【題目】 —Why not wear your white designer shoes?

—I can’t find them and therefore this pair will have to ________.

A. use B. do C. apply D. replace

【答案】B

【解析】考查動詞詞義辨析。句意：——為什么不穿你的白色名牌鞋？——我找不到它們了，因此就只能這雙鞋子適合了。A. use使用；B. do做，適合，行；C. apply申請；D. replace代替。根據(jù)句意可知應(yīng)選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】閱讀下列材料，回答問題。

材料一

材料二 1917年3月，一場突如其來的革命猶如火山爆發(fā)，在短短幾天之內(nèi)就推翻了統(tǒng)治俄國長達(dá)300多年的羅曼諾夫王朝。這次革命歷史上稱為“二月革命”。

材料三 男女無產(chǎn)者同志們!你們消滅了那把你們無數(shù)優(yōu)秀同志斷送在監(jiān)獄、絞刑架、冰天雪地的西伯利亞和鉛礦的沙皇制度，你們摧毀了俄國資本主義和俄國資產(chǎn)階級富麗堂皇的大廈。你們通過當(dāng)時還處處都有大量士兵互相廝殺的前線，首先向全世界發(fā)出“和平屬于人民”的呼聲，你們首先向全世界無產(chǎn)者伸出手來，倡議簽訂和約，接著就開始進(jìn)行建設(shè)社會主義社會的宏偉大業(yè)……

——《現(xiàn)代史文獻(xiàn)選編》第一卷

（1）材料一中圖1和圖2分別反映了什么重大事件?圖3和圖4分別反映了怎樣的革命道路?

（2）材料二中“二月革命”主要任務(wù)是什么?革命后俄國政權(quán)突出的特點是什么?

（3）材料三中列寧是針對什么事件進(jìn)行的演講?這一事件的世界意義是什么?

（4）依據(jù)上述材料反映的重大事件進(jìn)行課題研究，請你為該課題命名，并簡要說明理由。

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】The number of the teachers who _________ cars _________ increasing.

A. own; are B. own; is

C. owns; is D. owns; are

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】下圖為某日地球光照圖，讀圖回答問題。

(1)判斷此時北半球的節(jié)氣及直射點緯度。

(2)E點的地方時是 時，圖中A～E五點中，地方時相同的是________，自轉(zhuǎn)線速度相同的是_________。

(3)寫出B點的正午太陽高度角大小和此時全球正午太陽高度的緯度分布規(guī)律。

(4)寫出A點的晝長，并分析此后的三個月B點的晝夜長短變化狀況。

(5)此時,中國南方的氣候特點是

A．寒冷干燥

B．炎熱干燥

C．高溫多雨

D．低溫多雨

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】力的作用效果是使物體的 發(fā)生改變，或者使物體發(fā)生 。

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】圖甲為熱力環(huán)流示意圖，圖乙是三圈環(huán)流示意圖。讀圖回答下列問題。

(1)圖甲中a、b兩地氣壓狀況為a b(填“＞”或“＜”)；氣溫狀況為a b(填“＞”或“＜”)

(2)若圖甲所示地區(qū)在南半球。理論上，a、b之間的穩(wěn)定水平氣流方向為( )，c、d之間的穩(wěn)定水平氣流方向為( )，

(3)圖乙所示時期，太陽直射點在 半球，此時舟山的氣候特征為 。

(4)圖乙中數(shù)字 表示低緯環(huán)流圈，字母表示副極地低氣壓帶，其形成原因為________________(填“熱力作用”或“動力作用”)。

(5)圖乙所示，字母e表示的風(fēng)帶為。

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】Unfortunately, Beth was ______ by a motorcyclist when she was crossing the street.

A. knocked over B. put a spell on

C. burnt out D. drawn upon

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】下圖為“用戶登錄微信時所見的地球影像圖”，讀圖回答下列各題。

【1】

A. 6月份東南信風(fēng)帶 B. 6月份盛行西風(fēng)帶

C. 12月份東南信風(fēng)帶 D. 12月份盛行西風(fēng)帶

【2】

A. 縮小蒸發(fā)量大，且?guī)缀鯚o河流匯入

B. 縮小非洲板塊和印度洋板塊的消亡邊界

C. 擴(kuò)大非洲板塊和亞歐板塊的生長邊界

D. 擴(kuò)大非洲板塊和印度洋板塊的生長邊界

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】

Not once to Michael that he could one day become a top student in his class. (2013 .湖南)

A. occurred it

B. it did occur

C. it occurred

D. did it occur

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同步練習(xí)冊答案