【題目】根據(jù)甲圖風(fēng)向玫瑰圖,回答下列問題。

1推知該地區(qū)為(

A.西歐B.東亞

C.南亞D.北非

2判斷乙圖中工業(yè)區(qū)和居民區(qū)的布局合理的是(

A.B.C.D.

【答案】

1B

2C

【解析】

試題

1】根據(jù)風(fēng)向玫瑰圖,該地西北東南風(fēng)向較多,東北風(fēng)為最小風(fēng)頻,是典型的季風(fēng)氣候區(qū),而西歐和北非都不是季風(fēng)氣候;東亞河南亞為季風(fēng)氣候,南亞夏季盛行西南風(fēng),冬季盛行東北風(fēng);東亞冬季盛行西北風(fēng),夏季盛行東南風(fēng),與風(fēng)向玫瑰圖一致,所以本題B正確。

2】工業(yè)布局時(shí),對(duì)大氣污染嚴(yán)重的工廠布置應(yīng)選擇在主導(dǎo)風(fēng)向的下風(fēng)向;與盛行風(fēng)向垂直的郊外;當(dāng)?shù)刈钚★L(fēng)頻風(fēng)向的上風(fēng)向。根據(jù)風(fēng)向玫瑰圖,該地西北東南風(fēng)向較多,東北風(fēng)為最小風(fēng)頻,C選項(xiàng)工業(yè)區(qū)布局在東北,位于最小風(fēng)頻的上風(fēng)向,對(duì)住宅區(qū)的影響較小,所以本題C正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】下圖是一組海峽示意圖(圖中數(shù)字是經(jīng)緯度)。據(jù)此回答下列各題。

1上述四海峽中,屬于板塊張裂地區(qū)的是( )

A. ①海峽B. ②海峽C. ③海峽D. ④海峽

2上述海峽中不是位于兩大洲之間的海峽是( )

A. ①海峽B. ②海峽C. ③海峽D. ④海峽

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一人對(duì)一均勻細(xì)桿的一端施力,力的方向總與桿垂直,要將桿從地板上無滑動(dòng)地慢慢抬到豎直位置,問:桿與地板之間的靜摩擦因數(shù)至少應(yīng)為多大?

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【題目】如圖所示,均質(zhì)桿的長度為,一端靠在光滑鉛直墻上,另一端靠在光滑固定的側(cè)面上,側(cè)面為柱面,柱軸垂直面。如果要使桿子在面內(nèi)的任意位置均是平衡位置,則側(cè)面應(yīng)是什么形狀的柱面?

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【題目】如圖所示,課桌面與水平面夾角成,在桌面上放一支正六棱柱形鉛筆,欲使鉛筆既不向下滾動(dòng)、又不向下滑動(dòng)。

1)求在此情況下鉛筆與桌面的靜摩擦因數(shù).

2)鉛筆的軸與斜面母線(斜面與水平面的交線)應(yīng)成多大的角度放置?

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】圖中AB表示一個(gè)水平放置的平面鏡,是水平放置的米尺(有刻度的一面朝著平面鏡),MN是屏,三者互相平行,屏MN上的ab表示一條豎直的縫(即ab之間是透光的)。某人眼睛緊貼米尺上的小孔s(其位置見圖),可通過平面鏡看到米尺的一部分刻度,試在本題的圖上用三角板作圖求出可看到的部位,并在上把這部分涂以標(biāo)志。

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】下圖為“3S(RS、GNNS、GIS)技術(shù)的相互關(guān)系示意圖”。讀下圖回答下列各題。

1如果①、③表示反饋影像信息處理結(jié)果,②、⑥表示提供影像的功能,④、⑤表示提供定位信息功能。關(guān)于甲、乙、丙的說法正確的是

A. 甲是RSB. 乙是RS

C. 丙是GISD. 甲是GNSS

2下列有關(guān)3S技術(shù)運(yùn)用的敘述,正確的是

A. 運(yùn)用RS可以確定110巡邏車的位置

B. 運(yùn)用GIS可以實(shí)時(shí)獲取水災(zāi)淹沒區(qū)的動(dòng)態(tài)信息

C. 運(yùn)用GNSS可以確定運(yùn)鈔車位置

D. 運(yùn)用GIS可以獲取森林火場(chǎng)遙感信息

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】讀圖,回答下面小題。

1圖中(  )

A. 晴朗天氣,a大部分為大氣吸收 B. 湖泊濕地,b能和緩地加熱大氣

C. CO2增多,c較少補(bǔ)償?shù)孛媸?/span> D. 冰雪地面,a→b的轉(zhuǎn)化率增加

2甲、乙、丙代表太陽輻射能在自然界常見的三種類型,則(  )

A. 甲包括水能 B. 乙包括沼氣 C. 乙包括石油 D. 丙包括煤炭

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同步練習(xí)冊(cè)答案