讀圖4，回答5～6題。 
5．圖中①地的自然帶為
A．熱帶草原帶     B．熱帶荒漠帶
C．亞熱帶常綠硬葉林帶   D．溫帶落葉闊葉林帶
6．圖4 ①～④地中，從自然因素考慮，最適合修建太陽(yáng)能電站的是
A．①地          B．②           C．③         D．④
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

讀圖，回答下列各題：

小題1:圖中河流a、b、c三處主要的流水作用是   
A．侵蝕、搬運(yùn)、堆積B．搬運(yùn)、侵蝕、堆積
C．侵蝕、堆積、搬運(yùn)D．堆積、搬運(yùn)、侵蝕
小題2:圖中c處最有可能形成的河流地貌的名稱是
A．瀑布B．洪積扇C．三角洲D．溶洞

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科目：高中地理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

自然地理環(huán)境的基本要素通過(guò)大氣循環(huán)、水循環(huán)、生物循環(huán)和地殼物質(zhì)循環(huán)等過(guò)程，進(jìn)行著物質(zhì)遷移和能量交換，形成一個(gè)相互制約、相互聯(lián)系的整體。讀圖并結(jié)合所學(xué)知識(shí)完成下列各題。

小題1:若右圖表示三圈環(huán)流中的低緯環(huán)流圈，①表示近地面氣流，③表示高空氣流，則以下說(shuō)法正確的是
A．乙地為副熱帶高氣壓帶
B．①為信風(fēng)帶，風(fēng)向?yàn)闁|北風(fēng)或西南風(fēng)
C．在④的作用下形成豐富的降水
D．丙處氣壓高于丁處
小題2:若右圖表示大洋環(huán)流，則圖示模式最可能出現(xiàn)在
A．北太平洋的中高緯度B．北太平洋的中低緯度
C．南太平洋D．北印度洋的冬半年
小題3:若右圖為“海陸間水循環(huán)示意圖”，①～④為水循環(huán)環(huán)節(jié)，甲、乙為下墊面，則以下敘述正確的是
A．甲為海洋、乙為陸地
B．④表示在高壓控制下，氣流下沉，形成降水
C．人類對(duì)③環(huán)節(jié)施加影響的主要方式是，修水庫(kù)和跨流域調(diào)水
D．黃土高原的地貌、黃河三角洲的形成都與①環(huán)節(jié)密切相關(guān)

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科目：高中地理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

讀我國(guó)某區(qū)域自然環(huán)境各要素的關(guān)系圖，回答下題。

小題1:下列敘述中，屬于M環(huán)節(jié)的是
A．植被破壞嚴(yán)重，易形成紅色沙漠B．山區(qū)坡陡，水力資源豐富
C．高溫多雨，有機(jī)質(zhì)分解快，積累少D．水系發(fā)達(dá)，山、丘、盆、谷交錯(cuò)分布
小題2:圖中N環(huán)節(jié)導(dǎo)致
A．河流徑流量穩(wěn)定B．河流泥沙含量大
C．冬季有結(jié)冰現(xiàn)象D．夏季河流出現(xiàn)汛期
小題3:下列有關(guān)該區(qū)農(nóng)業(yè)國(guó)土整治的措施的敘述，正確的是
A．實(shí)施退耕還林，建立全國(guó)性的林業(yè)基地
B．綜合開發(fā)農(nóng)業(yè)資源，加強(qiáng)水土流失治理
C．大力治理低濕洼地和鹽堿地，發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)
D．實(shí)施圍湖造田，建立全國(guó)性的商品糧基地

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科目：高中地理 來(lái)源：不詳 題型：綜合讀圖題

（16分）土壤是地理環(huán)境的一個(gè)要素，其形成和發(fā)展受其它地理要素的影響。讀下圖并結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問題：

小題1:在森林土壤和草原土壤中，具有完整土壤分層示意圖中的土壤層是________層和________層。（2分）
小題2:不同的土壤質(zhì)地存在差異。決定土壤質(zhì)地的最主要因素是：（2分）
A．成土母質(zhì)B．氣候C．植物D．地形
小題3:不同自然條件下形成的土壤類型不同。草原土壤出現(xiàn)的地區(qū)是：（多選）（2分）
A．內(nèi)蒙古地區(qū)B．江南地區(qū)C．潘帕斯地區(qū)D．華北地區(qū)
小題4:分析完整土壤分層示意圖中A層的成因及影響其厚度的因素。（6分）
小題5:哪些自然災(zāi)害能夠?qū)ξ覈?guó)西北地區(qū)的土壤產(chǎn)生不利影響？（4分）

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科目：高中地理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列說(shuō)法正確的是　
A．在地球上可以找到兩個(gè)自然狀況相同的區(qū)域　　
B．陸地環(huán)境的地域分異和溫度帶分異是全球性的地域分異
C．在春節(jié)的時(shí)候黑龍江的居民從寒冷的北方可以到溫暖的南方�？谶^(guò)節(jié)
D．所處的緯度位置、海陸位置相同，水熱組合不同，可以形成相同的氣候類型

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科目：高中地理 來(lái)源：不詳 題型：綜合讀圖題

讀“陸地環(huán)境各要素關(guān)聯(lián)圖”，完成下列問題。

（1）陸地環(huán)境主要由哪些要素組成？
（2）我國(guó)西北地區(qū)陸地環(huán)境的形成主要是由        要素決定的。
（3）以黃土高原為例，說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)的變化對(duì)地貌的影響。
（4）舉例說(shuō)明氣候要素與地質(zhì)作用的相互影響。

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科目：高中地理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

 圖4是東歐與北亞的植物和農(nóng)業(yè)帶分布示意圖。讀圖4和圖5 ，回答1～2 題。
1．圖4景觀在圖5中甲～丁所經(jīng)地區(qū)呈現(xiàn)明顯的是
A．甲　　       B．乙　　         C．丙　        　D．丁
2．形成圖4植物和農(nóng)業(yè)帶分布規(guī)律的主要原因是
A．地形　      B．緯度位置　    C．緯度位置和海陸位置　D．海陸位置和海拔

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科目：高中地理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下圖為“地理環(huán)境中的碳循環(huán)”圖，回答1～2題。

1．與全球氣候變暖關(guān)系最密切的是
A．①③ B．②④  C．②③  D．①④
2．此圖可以說(shuō)明
A．綠色植物的光合作用和呼吸作用是碳循環(huán)的重要組成部分
B．地理環(huán)境中碳循環(huán)，不會(huì)跨越圈層界限
C．自然地理環(huán)境各要素是相互獨(dú)立而存在
D．自然環(huán)境中的物質(zhì)和能量處在不斷的循環(huán)之中

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