人類活動(dòng)會(huì)導(dǎo)致某些自然要素的變化,進(jìn)而引起其他要素的變化,其中水是比較容易受人類影響的自然要素。結(jié)合該圖,完成問題。

小題1:判斷Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ相應(yīng)內(nèi)容的排序,正確的是
①土壤水增多、趲靺^(qū)蒸發(fā)量增大 ③蒸騰加強(qiáng)、苤脖桓采w率增大
A.①③②④ B.②④①③C.①④②③D.①④③②
小題2:阿斯旺大壩修建之后,對尼羅河河口地帶產(chǎn)生的負(fù)面影響有
①土壤肥力下降、诋a(chǎn)生土壤鹽堿化、酆闈碁(zāi)害加劇
④漁業(yè)產(chǎn)量下降、萑侵廾娣e擴(kuò)大
A.①②③B.②③④C.①③⑤D.①②④

小題1:C
小題2:D
本題考查自然環(huán)境的整體性。
小題1:修建水庫一方面可導(dǎo)致土壤水增多(Ⅰ),給植物生長提供更多的水分,從而使植被覆蓋率增加,進(jìn)一步導(dǎo)致蒸騰作用加強(qiáng),水庫周圍降水增多;另一方面也會(huì)導(dǎo)致庫區(qū)蒸發(fā)量增大(Ⅲ),水庫周圍降水增多。
小題2:阿斯旺大壩修建之后,可以調(diào)節(jié)河流徑流的季節(jié)變化,減少洪澇災(zāi)害的發(fā)生,同時(shí)大壩修建之后,徑流趨緩,攜帶的泥沙減少,三角洲的面積有不斷縮小的趨勢。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來源:不詳 題型:綜合讀圖題

依據(jù)圖文材料及所學(xué)知識(shí),完成下列問題。
下圖中艾爾湖為時(shí)令湖,湖中有水時(shí),周圍綠草繁茂,一片生機(jī)勃勃的景象;湖泊“消失”時(shí),寬闊的湖面上積上厚厚一層鹽,周圍草木全無,鳥獸絕跡。澳大利亞政府設(shè)想開鑿一條運(yùn)河把附近的海灣和艾爾湖聯(lián)系起來,海水自動(dòng)流向艾爾湖,使艾爾湖不再干涸。

(1)對比甲乙兩區(qū)域河流水文特征的主要差異,并分析造成這種差異的原因。(8分)
(2)分析艾爾湖盆地多發(fā)沙塵暴,且高峰出現(xiàn)在12月到翌年2月的原因。(8分)
(3)你認(rèn)為澳大利亞政府是否應(yīng)該開鑿海灣與艾爾湖間的運(yùn)河?請從生態(tài)環(huán)境的角度說明你的理由。(合理就給分)(8分)

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科目:高中地理 來源:不詳 題型:綜合讀圖題

圖為“自然界碳元素循環(huán)示意圖”,讀圖回答下列問題。(分) 

(1)圖中數(shù)字所表示的含義分別是(填字母)(4分)
A.沉積作用B.全球生態(tài)系統(tǒng)破壞C.光合作用D.影響人類健康
__________,②__________,③__________,④__________。
(2)由圖可知,大氣中CO2增多的人為原因主要有____           _                ____
和_____                                ____。(2分)
(3)圖23反映了地理環(huán)境的___________特點(diǎn),結(jié)合圖23以“亂砍濫伐森林所引起的連鎖反應(yīng)”為例,說明此特點(diǎn)的主要表現(xiàn)。___________________            _________
 _                                                                      。(3分)

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科目:高中地理 來源:不詳 題型:單選題

【黃土高原地區(qū)植被破壞嚴(yán)重致使水土流失嚴(yán)重,體現(xiàn)了(   )
A.環(huán)境要素與環(huán)境總體特征一致 B.環(huán)境要素之間相互制約
C.不同區(qū)域之間相互聯(lián)系D.一個(gè)區(qū)域要素的變化影響到另一個(gè)區(qū)域

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科目:高中地理 來源:不詳 題型:單選題

讀圖5,回答問題。

小題1:以下最適合圖5的圖名是
A.區(qū)域差異性示意圖
B.自然地理環(huán)境差異性示意圖
C.區(qū)域整體性示意圖
D.自然地理環(huán)境整體性示意圖
小題2:圖示地區(qū)葡萄特別甜的原因是
①生長期日照時(shí)間長②氣溫日較差大③土壤肥沃④水源充足
A.①③B.②④C.①②D.③④

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科目:高中地理 來源:不詳 題型:單選題

土壤有機(jī)碳濃度反映的是進(jìn)入土壤生物殘?bào)w等有機(jī)物質(zhì)輸入與以土壤微生物分解作用為主的有機(jī)物質(zhì)損失之間的平衡指標(biāo)。讀土壤有機(jī)碳濃度與海拔高度的關(guān)系圖,回答問題

關(guān)于土壤有機(jī)碳濃度隨海拔變化的分析,正確的是
A.海拔越低,溫度越高微生物活動(dòng)越強(qiáng),有機(jī)碳濃度越低
B.海拔800米以下,有機(jī)物質(zhì)遷移速度慢易積累
C.海拔3800米處,有機(jī)物質(zhì)輸入量最大損失量最小
D.海拔7000米處,溫度低提供的有機(jī)物質(zhì)少,有機(jī)碳濃度極低

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科目:高中地理 來源:不詳 題型:單選題

入滲率指水分自地表滲入土壤中的強(qiáng)度,以每小時(shí)若干毫米表示。在某種情況下,降雨 滲入土壤時(shí)的最大入滲率,叫“入滲容量”。讀圖2回答問題。

小題1:若圖中曲線表示干濕狀況不同的沙壤土和粘壤土在其他條件相同時(shí)的入滲率變化情況,則下列組合正確的是
A.①——濕粘壤土B.②——濕沙壤土
C.③——干沙壤土D.④——干粘壤土
小題2:關(guān)于入滲率和入滲容量的敘述,正確的是
A.若其他條件相同,降水時(shí)間越長,土壤的入滲率越大
B.若其他條件相同,降水量越大,土壤的入滲率越大
C.在降雨量滿足時(shí),入滲容量出現(xiàn)在入滲初期
D.在降雨量滿足時(shí),入滲容量出現(xiàn)在降雨后期

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科目:高中地理 來源:不詳 題型:綜合讀圖題

閱讀下列圖文資料,回答問題。(12分)
海洋與大氣之間進(jìn)行著大量且復(fù)雜的水、熱交換,對地理環(huán)境產(chǎn)生深刻的影響。厄爾尼諾現(xiàn)象就是大氣、海洋相互作用而導(dǎo)致地理環(huán)境發(fā)生變化的典型。

說明厄爾尼諾形成發(fā)展過程,并據(jù)此概述大氣圈、水圈、生物圈的相互作用。(12分)

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科目:高中地理 來源:不詳 題型:單選題

圖9為某種土壤水分收支情況圖。完成18~19題。

小題1:該土壤對應(yīng)的氣候類型為
A.亞熱帶季風(fēng)氣候B.溫帶大陸性氣候
C.溫帶海洋性氣候D.地中海氣候
小題2:在該土壤上進(jìn)行耕作最需解決的問題是
A.灌溉B.排水C.施肥D.保溫

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同步練習(xí)冊答案