A.東南亞地區(qū) | B.剛果河流域 | C.埃塞俄比亞高原 | D.德干高原 |
科目:高中地理 來源:不詳 題型:單選題
A.大氣本身具有減緩CO2增加的功能 |
B.自然地理環(huán)境具有生產功能 |
C.自然地理環(huán)境具有平衡功能 |
D.組成自然地理環(huán)境的各要素都具有平衡功能 |
A.太陽能通過綠色植物的光合作用進入生態(tài)系統(tǒng) |
B.地球表面植被覆蓋率越來越低,原因在于大氣層中的CO2愈來愈少 |
C.綠色植物在陽光下能放出氧氣,同時也放出氮氣 |
D.綠色植物通過光合作用,能把有機質轉化為元素和簡單化合物 |
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科目:高中地理 來源:不詳 題型:單選題
A.大氣環(huán)境 | B.地殼運動 |
C.海陸位置 | D.人類活動 |
A.地理環(huán)境的整體性 | B.地理環(huán)境的差異性 |
C.地理環(huán)境的穩(wěn)定性 | D.地理環(huán)境的復雜 |
A.地理環(huán)境要素由水、地形、植物和土壤組成 |
B.地理環(huán)境各要素總是力求保持協(xié)調一致,與環(huán)境總體特征相統(tǒng)一 |
C.某一要素的變化不會導致其他要素的改變 |
D.各要素之間相互影響,形成了地域差異 |
A.青藏高原形成前后的氣候差別不大 |
B.使植被、土壤、動物垂直分布 |
C.自然帶只在其上的山脈地區(qū)出現 |
D.其上的冰雪不屬于自然帶 |
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科目:高中地理 來源:不詳 題型:單選題
A.① | B.② | C.③ | D.④ |
A.⑤ | B.⑥ | C.⑦ | D.⑧ |
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科目:高中地理 來源:不詳 題型:單選題
A.降水量由北到南逐漸減少 |
B.熱量由北到南逐漸減少 |
C.熱量和降水量由北到南逐漸減少 |
D.熱量和降水量由北到南逐漸增多 |
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科目:高中地理 來源:不詳 題型:單選題
A.土壤就是指陸地的表層部分 |
B.有機質是土壤中礦物養(yǎng)分的主要來源 |
C.土壤的形成中最活躍的因素是氣候 |
D.土壤是農業(yè)生產最基本的自然資源 |
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科目:高中地理 來源:不詳 題型:單選題
A.內蒙古草原退耕還林 |
B.黃土高原上植樹種草 |
C.撒哈拉沙漠南部草原區(qū)開墾為耕地 |
D.大量砍伐亞馬孫平原的熱帶森林 |
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