A.從早婚早育到晚婚晚育 | B.從多育多子到只生一個(gè) |
C.從“學(xué)而優(yōu)則仕”到“全民皆商” | D.從“四海為家”到安土重遷 |
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科目:高中地理 來源:不詳 題型:單選題
A.環(huán)境污染的“罪魁禍?zhǔn)住笔侨丝跀?shù)量增長(zhǎng) |
B.環(huán)境污染與人口增長(zhǎng)成正比例 |
C.人口增長(zhǎng)對(duì)環(huán)境污染無足輕重 |
D.人口增長(zhǎng)過快可能對(duì)資源和環(huán)境造成巨大壓力 |
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科目:高中地理 來源:不詳 題型:綜合讀圖題
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科目:高中地理 來源:不詳 題型:單選題
A.人口出生率高 | B.人口死亡率低 |
C.大量人口遷入 | D.原有人口基數(shù)小三 |
A.傳統(tǒng)型 | B.原始型 |
C.過渡型 | D.現(xiàn)代型 |
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科目:高中地理 來源:不詳 題型:單選題
A.持續(xù)增長(zhǎng) | B.持續(xù)下降 |
C.先降后升 | D.先升后降 |
A.低出生、低死亡、低增長(zhǎng) |
B.高出生、低死亡、高增長(zhǎng) |
C.高出生、低死亡、低增長(zhǎng) |
D.低出生、高死亡、低增長(zhǎng) |
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科目:高中地理 來源:不詳 題型:綜合讀圖題
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科目:高中地理 來源:不詳 題型:判斷題
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科目:高中地理 來源:不詳 題型:單選題
A.① | B.② | C.③ | D.④ |
A.現(xiàn)代型 | B.過渡型 | C.傳統(tǒng)型 | D.原始型 |
A.自然資源 | B.環(huán)境容量 |
C.文化教育 | D.經(jīng)濟(jì)水平 |
A.控制人口增長(zhǎng),積極發(fā)展經(jīng)濟(jì) | B.發(fā)展信息等高科技產(chǎn)業(yè) |
C.改善食物構(gòu)成,提高人們營(yíng)養(yǎng)水平 | D.大量進(jìn)口高檔藥品,降低死亡率 |
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科目:高中地理 來源:不詳 題型:綜合讀圖題
年份 | 出生率(%) | 死亡率(%) | 年份 | 出生率(%) | 死亡率(%) |
1949 | 3.60 | 2.00 | 1975 | 2.30 | 0.73 |
1952 | 3.70 | 1.70 | 1980 | 1.82 | 0.63 |
1957 | 3.40 | 1.08 | 1985 | 2.10 | 0.68 |
1962 | 3.70 | 1.00 | 1990 | 2.10 | 0.67 |
1965 | 3.79 | 0.95 | 1995 | 1.71 | 0.66 |
1970 | 3.34 | 0.76 | 2001 | 1.34 | 0.64 |
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