生物量一般是指生物在某一特定時刻單位空間的個體數(shù)、重量或其含能量。圖5示意我國某區(qū)域地上生物量、年均溫和年降水量隨經(jīng)緯度的線性變化。讀圖回答3題。

小題1: 該區(qū)域地上生物量的空間分布特征是
A.從西北向東南遞減B.從西南向東北遞減
C.從東南向西北遞減D.從東北向西南遞減
小題2:關(guān)于該區(qū)域氣候要素與生物量關(guān)系的敘述,錯誤的是
A.地上生物量隨著多年平均氣溫的升高而降低
B.地上生物量隨著多年平均降水量的增加而升高
C.若該區(qū)域變暖,光合作用增強,地上生物量增多
D.若該區(qū)域變暖,水分蒸發(fā)和蒸騰加劇,地上生物量下降
小題3: 該區(qū)域的自然植被主要為
A.溫帶落葉闊葉林B.溫帶草原C.溫帶荒漠D.亞寒帶針葉林

小題1:D    
小題2:C     
小題3:B
本題考查讀圖分析運用能力。
小題1:結(jié)合兩幅圖的經(jīng)緯度變化,可判斷該區(qū)域地上生物量從東北向西南遞減。
小題2:從圖中可以看出,該區(qū)域地上生物量隨年均溫增加而減少,隨年降水量增加而增多。故C項錯誤。
小題3:根據(jù)經(jīng)緯度可判斷該地區(qū)位于內(nèi)蒙古東部。結(jié)合年均溫、年降水量推斷其植被為溫帶草原。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來源:不詳 題型:單選題

讀下圖,完成題。

小題1:該圖反映了地理環(huán)境的(   )
A.整體性特征B.從赤道向兩極的分異規(guī)律
C.從沿海向內(nèi)陸的分異規(guī)律D.垂直地帶性規(guī)律
小題2:下列敘述中,屬于P環(huán)節(jié)的是(   )
A.降水多集中于夏季——河流有夏訊
B.植被破壞嚴重——紅色沙漠
C.高溫多雨——有機質(zhì)分解,積累少
D.山區(qū)坡陡——水流湍急,水力資源豐富

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科目:高中地理 來源:不詳 題型:單選題

“落紅不是無情物,化作春泥更護花”詩句生動寫照了
A.生物循環(huán) B.地質(zhì)循環(huán)  C.大氣循環(huán) D.水循環(huán)

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科目:高中地理 來源:不詳 題型:綜合讀圖題

自然地理環(huán)境各要素相互聯(lián)系、相互影響,構(gòu)成了一個有機整體。同學(xué)們可以從氣壓帶、風(fēng)帶的分布規(guī)律推測氣候的形成與特征;而氣候又是影響自然帶分布的最重要因素。讀圖18回答下列問題。(16分)

(1)“氣壓帶與風(fēng)帶模式圖”、“氣候類型分布模式圖”與“自然帶分布模式圖”之間的對應(yīng)關(guān)系體現(xiàn)了地理環(huán)境的           性(整體性或差異性)。
(2)在“氣壓帶與風(fēng)帶模式圖”中甲地位于        (風(fēng)帶),請在圖上相應(yīng)的位置用箭頭畫出該風(fēng)帶的風(fēng)向(1分)。
(3)A地終年受赤道低氣壓帶的控制,形成的氣候類型是    ,對應(yīng)的自然帶①是     帶。
(4)從“氣壓帶與風(fēng)帶模式圖”上可以看出,C地在               的交替控制下形成地中海氣候,與之對應(yīng)的④地的自然帶是         帶。
(5)在“自然帶分布模式圖”中,自然帶①②③④的變化體現(xiàn)了地理環(huán)境地域分異規(guī)律中的            地域分異,這種分異是以      為基礎(chǔ)的。自然帶⑤⑥⑦⑧的變化體現(xiàn)了地理環(huán)境地域分異規(guī)律中的             地域分異,這種分異是以      為基礎(chǔ)的。

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科目:高中地理 來源:不詳 題型:單選題

圖為陸地環(huán)境主要構(gòu)成要素的相互關(guān)聯(lián)圖,讀圖完成問題。

小題1:松花江和珠江水文特征不同,關(guān)鍵是圖中哪個箭頭所起的作用(  )
A.①B.②C.③D.④
小題2:能表示黃土高原地貌特征形成的箭頭是(  )
A.⑤B.⑥C.⑦D.⑧

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科目:高中地理 來源:不詳 題型:單選題

下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的說法,正確的是(  )
A.生物群落與其生存的環(huán)境之間不停地進行能量循環(huán)和物質(zhì)交換,構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng)
B.生態(tài)系統(tǒng)中的生物脫離了環(huán)境將難以生存
C.生態(tài)系統(tǒng)中的所有生物均能指示其所在的自然環(huán)境
D.生物對其生存的環(huán)境影響極為微弱

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科目:高中地理 來源:不詳 題型:單選題

土壤肥力高低的重要標志是(   )
A.土壤礦物質(zhì)的含量B.植被的多少
C.土壤水熱的比例D.土壤有機質(zhì)的含量

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科目:高中地理 來源:不詳 題型:單選題

人類活動會導(dǎo)致某些自然要素的變化,進而帶動其他要素的變化,其中水是比較
容易受人類影響的自然要素。結(jié)合圖回答問題。

小題1:判斷方框l、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ相應(yīng)內(nèi)容的排序,正確的是
①土壤水增多
②庫區(qū)蒸發(fā)量增大 
③蒸騰加強 
④植被覆蓋率增大
A.①③②④B.②④①③C.①④②③D.①④③②
小題2:圖中各要素之間的關(guān)系體現(xiàn)了地理環(huán)境的   
A.整體性特征 B.區(qū)域性特征C.差異性特征D.不穩(wěn)定性特征

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科目:高中地理 來源:不詳 題型:單選題

圖中位于北半球亞熱帶山地的是(注:左為南坡,右為北坡)

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同步練習(xí)冊答案