讀圖,回答下列問題。(9分)

(1)甲、乙、丙、丁四點(diǎn)的氣壓大小,按從大到小的順序排列為:______________。
(2)用箭頭在圖上標(biāo)出環(huán)流模式。
(3)甲、乙兩地中氣溫較高的是________。
(4)一般情況下,甲、乙兩地對(duì)應(yīng)的天氣狀況分別是:甲地             ,乙地              ,兩地氣溫日較差較大的是________。
(5)假若圖示區(qū)域位于北半球,則甲、乙之間的風(fēng)向?yàn)開_____,丙、丁之間的風(fēng)向?yàn)開__ _____。
(6)假若圖示環(huán)流為城市熱島環(huán)流,則表示郊區(qū)的是________地。

(1)乙、甲、丁、丙             
(2) 順時(shí)針畫圖
(3)甲 
(4)陰雨天氣 晴朗天氣  乙       
(5)東北風(fēng) 西南風(fēng)     
(6)乙

試題分析:
(1)由圖可知:丁與丙在同一平面,丁氣壓大于丙。說明甲地受熱空氣上升,丁形成高空高壓,甲形地地面低壓;丙地氣壓低,說明乙遇冷空氣下沉,乙地形成地面高壓,丙地形成高空低壓。甲、乙、丙、丁四點(diǎn)的氣壓大小,按從大到小的順序排列為:乙、甲、丁、丙。

(2)見圖
(3)甲地地面氣壓低,地面受熱空氣上升。甲、乙兩地中氣溫較高甲地。
(4)甲地空氣上升,易遇冷凝結(jié)成雨,多陰雨天氣;乙地空氣下沉,不易凝結(jié)成雨,多晴朗天氣。乙地晴天多,白天獲得太陽輻射強(qiáng),升溫快,夜間地面輻射強(qiáng),大氣逆輻射弱,降溫快,兩地氣溫日較差較大的是乙地。
(5)若圖示區(qū)域位于北半球,則甲、乙之間的風(fēng)向?yàn)橛梢掖迪蚣,受地轉(zhuǎn)偏向力影響右偏,吹東北風(fēng)。丙丁之間風(fēng)由丁吹響丙,受地轉(zhuǎn)偏向力影響右偏,吹西南風(fēng)。
(6)若圖示環(huán)流為城市熱島環(huán)流,郊區(qū)比城市地面冷,地面風(fēng)由郊區(qū)吹向城市,表示郊區(qū)的是乙。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來源:不詳 題型:單選題

讀下面“大氣環(huán)流示意圖”,回答下列問題。

小題1:若③④間的風(fēng)向?yàn)槲髂巷L(fēng),則圖示的環(huán)流為(    )
A.北半球低緯環(huán)流B.南半球中緯環(huán)流
C.北半球中緯環(huán)流D.南半球高緯環(huán)流
小題2:若③地為南半球極地高壓中心,則③④間的風(fēng)向?yàn)?nbsp; (    )
A.東南風(fēng)B.東北風(fēng)C.西南風(fēng)D.西北風(fēng)
小題3:①②③④處的氣壓比較   (  )
A.③>①>④>②B.①>②>③>④
C.③>②>①>④D.③>④>①>②

查看答案和解析>>

科目:高中地理 來源:不詳 題型:單選題

構(gòu)建模式圖,探究地理基本原理、過程、成因及規(guī)律,是學(xué)習(xí)地理的方法之一。讀下圖,完成題。

小題1:如果該圖為大氣環(huán)流模式,S線代表地球表面,則(    )
A.E處氣溫比H處高B.F處氣壓比G處低
C.氣流②自西向東運(yùn)動(dòng)D.E處高度可達(dá)12000千米
小題2:如果該圖為海陸間水循環(huán)模式,S線代表地球表面,則(    )
A.環(huán)節(jié)①參與地表淡水資源的補(bǔ)給
B.環(huán)節(jié)②是人類目前難以改造的
C.環(huán)節(jié)③使海水不斷減少
D.環(huán)節(jié)④的運(yùn)動(dòng)距離與下墊面無關(guān)
小題3:如果該圖為世界洋流模式的南半球部分,S線代表緯線,則(    )
A.洋流①對(duì)沿岸氣候有降溫、減濕作用
B.洋流②為西風(fēng)漂流
C.洋流③對(duì)沿岸氣候有增溫、增濕作用
D.洋流④為赤道逆流

查看答案和解析>>

科目:高中地理 來源:不詳 題型:單選題

風(fēng)形成的直接原因是
A.水平氣壓梯度力B.垂直氣壓梯度力
C.地轉(zhuǎn)偏向力D.海陸的熱力差異

查看答案和解析>>

科目:高中地理 來源:不詳 題型:單選題

下圖是“該城市冬季近地面不同時(shí)刻氣溫隨高度變化過程示意圖”。該城市計(jì)劃新建以煤為燃料的火力發(fā)電廠,該發(fā)電廠煙囪的設(shè)計(jì)高度應(yīng)不低于(  )
A.50米   B.75米C.100米   D.150米

查看答案和解析>>

科目:高中地理 來源:不詳 題型:單選題

下圖中圖甲示意“我國(guó)某地區(qū)的熱力環(huán)流剖面圖”,圖乙示意“a地區(qū)近地面與600米高空垂直氣壓分布狀況圖”,讀圖回答下列問題。

小題1:有關(guān)氣壓分布狀況的敘述,正確的是                                      
A.②地氣壓高于①地
B.近地面同一等壓面的分布高度①地比②低
C.③地氣壓高于④地
D.高空同一等壓面的分布高度④地比③高
小題2:下列說法可能的是                                                      
A.a(chǎn)地風(fēng)向?yàn)槲鞅憋L(fēng)B.c地風(fēng)向?yàn)槲髂戏?/td>
C.b為陰雨天氣D.d為下沉氣流

查看答案和解析>>

科目:高中地理 來源:不詳 題型:單選題

下圖為“北半球中緯度某地某日5次觀測(cè)到的近地面氣溫垂直分布示意圖”。當(dāng)日天氣晴朗,日出時(shí)間為5時(shí)。由圖中信息可分析出(  )
A.5時(shí)、20時(shí)大氣較穩(wěn)定B.12時(shí)、15時(shí)出現(xiàn)逆溫現(xiàn)象
C.大氣熱量直接來自太陽輻射D.氣溫日較差自下而上增大

查看答案和解析>>

科目:高中地理 來源:不詳 題型:單選題

形成風(fēng)的直接原因是(    )
A.地面冷熱不均B.地轉(zhuǎn)偏向力
C.水平氣壓梯度力的作用D.太陽輻射差異的作用

查看答案和解析>>

科目:高中地理 來源:不詳 題型:綜合讀圖題

下圖中,甲圖表示的是某濱海地區(qū)陸地和海洋表面氣溫日變化的曲線圖,乙圖表示的是該地區(qū)海陸之間氣流的變化圖,回答

(1)曲線①表示的是      氣溫日曲線,。曲線②表示的是     氣溫日曲線,導(dǎo)致上述兩條曲線產(chǎn)生差異的根本原因是:                 (4分)
(2)由圖甲推斷,圖乙中海風(fēng)出現(xiàn)時(shí)間約為(   )(1分)
A.18時(shí)~次日7時(shí)B.8時(shí)~當(dāng)日16時(shí)
C.16時(shí)~次日8時(shí)D.6時(shí)~次日18時(shí)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案