圖8所示的熱力環(huán)流形式中，正確的是
C
本題考查熱力環(huán)流。熱力環(huán)流形成的基本原理：由于地面的冷熱不均，引起熱空氣
上升，冷空氣下沉，進(jìn)而形成環(huán)流，故選C項。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來源：不詳 題型：綜合讀圖題

甲圖為“大氣受熱過程示意圖”，乙圖為某地晴天和陰天的氣溫日變化曲線圖，讀圖回答下列問題。（10分）

（1）填寫甲圖中字母所表示的含義：（3分）
A                B                 C               
（2）近地面大氣的主要熱量來源是       （填字母）；全球變暖與       （填字母）過程增強有關(guān)。（2分）
（3）我國青藏高原的緯度與四川盆地相差不大，但年太陽輻射總量卻比四川盆地高得多，據(jù)甲圖所示原理分析其原因？（2分）
（4）①、②兩條曲線中，表示陰天時氣溫變化的是      ，據(jù)甲圖所示原理說明判斷理由。（3分）

查看答案和解析>>

科目：高中地理 來源：不詳 題型：單選題

某學(xué)校地理興趣小組做了如下實驗：做兩個相同規(guī)格的玻璃箱(如下圖)，甲底部放一層土，中午同時把兩個玻璃箱放在日光下，十五分鐘后，同時測玻璃箱里的氣溫，結(jié)果發(fā)現(xiàn)底部放土的比沒有放土的足足高了3 ℃。據(jù)此回答問題。

該實驗主要目的是測試　
A．大氣的溫室效應(yīng)
B．大氣的熱力運動
C．一天中最高氣溫出現(xiàn)的時刻
D．大氣主要的直接熱源

查看答案和解析>>

科目：高中地理 來源：不詳 題型：單選題

讀圖2“北半球太陽輻射的緯度分布圖”，分析回答問題。

小題1:圖中表示北半球夏半年的曲線是         （ ）
A．①B．②C．③D．④
小題2:③曲線高低緯度間太陽輻射相差小的原因是（  ）
A．高低緯度的太陽高度相差很小
B．高低緯度間的白晝相等
C．高緯度地區(qū)白晝長，低緯度地區(qū)太陽高度角大
D．高緯度地區(qū)太陽高度比低緯度大

查看答案和解析>>

科目：高中地理 來源：不詳 題型：單選題

讀圖回答問題：

小題1:上面四幅圖中氣溫日較差最大的是（   ）
A．A B．BC．CD．D
小題2:上面四幅圖中夜晚氣溫最高的是（   ）
A．A B．BC．CD．D

查看答案和解析>>

科目：高中地理 來源：不詳 題型：單選題

圖中能正確反映熱力環(huán)流原理的是
A．①B．②C．③D．④

查看答案和解析>>

科目：高中地理 來源：不詳 題型：單選題

我國某邊防站(海4900米)的駐防官兵在艱苦的條件下，為改善生活試種蔬菜。他們先蓋起簡易陽光房，但種的蔬菜仍不能生長。后來，他們又在簡易陽光房中搭架，架上盆栽，終于有了收獲�；卮鹦☆}。
小題1:蓋簡易陽光房改造的自然條件主要是（    ）
A．熱量B．水分C．土壤D．光照
小題2:在簡易陽光房中再搭架盆栽，蔬菜才能生長，解決的問題是（   ）
A．蒸發(fā)量大B．多蟲害C．地溫低D．太陽輻射強

查看答案和解析>>

科目：高中地理 來源：不詳 題型：單選題

讀圖“大氣對地面的保溫作用”，完成12～13題。

小題1:圖示箭頭中，代表近地面大氣主要直接熱源的是（    ）             
A．①B．②C．③D．④
小題2:霜凍常出現(xiàn)在深秋至次年早春晴朗的夜晚，原因是（    ）
A．③作用弱B．②作用強　C．① 作用強　D．④ 作用弱高

查看答案和解析>>

科目：高中地理 來源：不詳 題型：單選題

圖甲為我國華北某地區(qū)的熱力環(huán)流剖面示意圖，圖乙為該地區(qū)近地面與600米高空垂直氣壓差的分布狀況，讀圖回答8—9題。

小題1:關(guān)于圖甲正確的敘述是
A．a(chǎn)風(fēng)向為西北風(fēng)
B．c風(fēng)向為西南風(fēng)
C．M為陰雨天氣
D．N為晴朗天氣
小題2:若圖甲為某城市和郊區(qū)的熱力環(huán)流示意圖，不考慮盛行風(fēng)向，下列說法正確的是
A．M處可能為中心城區(qū)
B．N處房價一般比M處低
C．M地的商業(yè)網(wǎng)點密度小于N地
D．火電廠宜建在離市中心l 6千米以內(nèi)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案