A.古代源遠流長
B.18世紀(jì)產(chǎn)業(yè)革命以前
C.20世紀(jì)70年代開始
D.20世紀(jì)90年代開始
科目:高中地理 來源:1+1輕巧奪冠同步講解高一 地理(下) 題型:013
人口、資源、環(huán)境可持續(xù)發(fā)展思想的形成并得到世界公認是在
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科目:高中地理 來源: 題型:013
人口、資源、環(huán)境可持續(xù)發(fā)展思想的形成并得到世界公認的年代是( )
A.古代源遠流長
B.18世紀(jì)產(chǎn)業(yè)革命以前
C.20世紀(jì)70年代開始
D.20世紀(jì)90年代開始
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科目:高中地理 來源: 題型:013
下圖是APEC成員中人口超過1億的國家或地區(qū)。讀圖,完成(1)~(2)題。
(1)圖中①②③④表示的國家分別是
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A.俄羅斯、日本、美國、印尼
B.日本、美國、俄羅斯、印尼
C.印尼、日本、俄羅斯、美國
D.美國、日本、印尼、俄羅斯
(2)我國與③④兩國相比,人口、資源、環(huán)境可持續(xù)發(fā)展最突出的問題是
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A.人均資源占有量少
B.環(huán)境污染日趨嚴(yán)重
C.就業(yè)矛盾
D.水土流失和沙漠化嚴(yán)重
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科目:高中地理 來源: 題型:
人口、資源、環(huán)境可持續(xù)發(fā)展思想的形成并得到世界公認的年代是 ( )
A.古代源遠流長 B.18世紀(jì)產(chǎn)業(yè)革命以來
C.20世紀(jì)70年代開始 D.20世紀(jì)90年代開始
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