我國(guó)某中學(xué)地理興趣小組在2004年9月23日這一天對(duì)該校附近5米高的電線桿的影子進(jìn)行測(cè)量,并繪制了電線桿影長(zhǎng)隨時(shí)間變化的曲線。據(jù)此回答:

(1)該校的地理坐標(biāo)為             。

(2)根據(jù)該所處的位置,可判斷其所在的地形區(qū)為

A、內(nèi)蒙古高原       B、東北平原

C、準(zhǔn)噶爾盆地       D、華北平原

(3)該地農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的主要地域類型是          ;發(fā)展的有利條件是         ;

(4)該地是我國(guó)       (經(jīng)濟(jì)作物)產(chǎn)區(qū),適宜該作物生長(zhǎng)的條件是        。

(1)45°N,125°E

(2)B

(3)商品谷物農(nóng)業(yè)    地廣人稀,土地肥沃,生產(chǎn)規(guī)模大,機(jī)械化水平高

(4)甜菜 緯度高,氣候溫涼

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來(lái)源:2012-2013學(xué)年廣東省執(zhí)信中學(xué)高二上學(xué)期期末考試地理試卷(帶解析) 題型:單選題

我國(guó)某中學(xué)地理興趣研究小組,沿圖甲所示A、B、C、D四地進(jìn)行生態(tài)調(diào)查,圖乙是他們調(diào)查某地后所作的一水井周邊景觀示意圖。據(jù)圖回答題。

【小題1】圖乙所示生態(tài)特征最可能是下列哪種人類活動(dòng)引起的

A.濫采礦產(chǎn)B.過(guò)度農(nóng)墾
C.過(guò)度樵采D.過(guò)度放牧
【小題2】圖乙所示生態(tài)現(xiàn)象最可能出現(xiàn)在圖甲所示哪一地區(qū)
A.A地B.B地
C.C地D.D地
【小題3】若B地要發(fā)展種植業(yè),從可持續(xù)發(fā)展的角度看應(yīng)注重發(fā)展
A.綠洲農(nóng)業(yè)B.河谷農(nóng)業(yè)
C.節(jié)水農(nóng)業(yè)D.高效農(nóng)業(yè)

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科目:高中地理 來(lái)源:2011-2012學(xué)年河北省邢臺(tái)一中高二下學(xué)期第四次月考地理試卷(帶解析) 題型:單選題

我國(guó)某中學(xué)地理興趣研究小組,沿圖甲所示A、B、C、D四地進(jìn)行生態(tài)調(diào)查,圖乙是他們調(diào)查某地后所作的一水井周邊景觀示意圖。據(jù)圖回答問(wèn)題。

【小題1】圖乙所示生態(tài)特征最可能是下列哪種人類活動(dòng)引起的

A.濫采礦產(chǎn)B.過(guò)度農(nóng)墾C.過(guò)度樵采D.過(guò)度放牧
【小題2】圖乙所示生態(tài)現(xiàn)象最可能出現(xiàn)在圖甲所示哪一地區(qū)
A.A地B.B地C.C地 D.D地
【小題3】若B地要發(fā)展種植業(yè),從可持續(xù)發(fā)展的角度看應(yīng)注重發(fā)展        
A.綠洲農(nóng)業(yè) B.河谷農(nóng)業(yè)C.節(jié)水農(nóng)業(yè) D.高效農(nóng)業(yè)

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科目:高中地理 來(lái)源:2016屆浙江省名校新高考研究聯(lián)盟高一上學(xué)期期中考試地理卷(解析版) 題型:選擇題

2011年12月22日我國(guó)某中學(xué)地理興趣小組利用量角器一個(gè)、重錘一只(系有細(xì)繩)和手表一塊(已和中央人民廣播電臺(tái)校準(zhǔn)時(shí)間),開(kāi)展測(cè)定當(dāng)?shù)亟?jīng)緯度的活動(dòng)(如下圖)。當(dāng)手表顯示12時(shí)16分時(shí),β角最小,為63°26′。讀圖完成下列問(wèn)題。

1.在測(cè)定經(jīng)緯度的活動(dòng)中,運(yùn)用到的地理知識(shí)有(  )

①地方時(shí)的計(jì)算 ②太陽(yáng)高度的變化、蹠円归L(zhǎng)短的變化 

④太陽(yáng)直射點(diǎn)的移動(dòng)、萑掌诘淖兏、匏募镜母

A.①②③   B.①②④     C.②③⑤     D.④⑤⑥

2.對(duì)該中學(xué)所在地的地理現(xiàn)象描述正確的是(  )

A.該中學(xué)所在地的地理坐標(biāo)為(50°N,116°E)

B.該日手表上時(shí)間為18時(shí)16分時(shí),學(xué)校教學(xué)樓的影子朝東北

C.過(guò)一個(gè)月后的同樣時(shí)間再次測(cè)定時(shí),發(fā)現(xiàn)β角變小

D.該日的前后一段時(shí)間內(nèi)校園中紅旗朝向西北飄揚(yáng)

 

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

2011年12月22日我國(guó)某中學(xué)地理興趣小組利用量角器一個(gè)、重錘一只(系有細(xì)繩)和手表一塊(已和中央人民廣播電臺(tái)校準(zhǔn)時(shí)間),開(kāi)展測(cè)定當(dāng)?shù)亟?jīng)緯度的活動(dòng)(如圖7所示)。當(dāng)手表顯示12時(shí)16分時(shí),β角最小,為63°26',讀圖7完成11-12題。

11.在測(cè)定經(jīng)緯度的活動(dòng)中,運(yùn)用到的地理知識(shí)有

    ①地方時(shí)的計(jì)算  ②太陽(yáng)高度的變化 ③晝夜長(zhǎng)短的變化 ④太陽(yáng)直射點(diǎn)的移動(dòng) ⑤日期的變更⑥四季的更替

A.①②③     B.①②④     C.②③⑤    D.④⑤⑥

12.對(duì)該中學(xué)所在地的地理現(xiàn)象描述正確的是

    A.該中學(xué)所在地的地理坐標(biāo)為1160E、500N

    B.該日手表上時(shí)問(wèn)為.18點(diǎn)16分時(shí),學(xué)校教學(xué)樓的影子朝東北

    C.過(guò)一個(gè)月后的同樣時(shí)間再次測(cè)定時(shí),發(fā)現(xiàn)β角變小

D.該日的前后一段時(shí)間內(nèi)校園中紅旗常向西北方飄揚(yáng)

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

2012年12月22日我國(guó)某中學(xué)地理興趣小組利用量角器一個(gè)、重錘一只(系有細(xì)繩)和手表一塊(已和中央人民廣播電臺(tái)校準(zhǔn)時(shí)間),開(kāi)展測(cè)定當(dāng)?shù)亟?jīng)緯度的活動(dòng)(如下圖)。當(dāng)手表顯示12時(shí)16分時(shí),β角最小,為63°26',讀圖完成27-28題。

27.在測(cè)定經(jīng)緯度的活動(dòng)中,運(yùn)用到的地理知識(shí)有(     )

①地方時(shí)的計(jì)算      ②太陽(yáng)高度的變化     ③晝夜長(zhǎng)短的變化   

④太陽(yáng)直射點(diǎn)的移動(dòng)  ⑤日期的變更         ⑥四季的更替

    A.①②③         B.①②④         C.②③⑤         D.④⑤⑥

28.對(duì)該中學(xué)所在地的地理現(xiàn)象描述正確的是(     )

    A.該中學(xué)所在地的地理坐標(biāo)為(50°N,116°E)

    B.該日手表上時(shí)間為18時(shí)16分時(shí),學(xué)校教學(xué)樓的影子朝東北

C.過(guò)一個(gè)月后的同樣時(shí)間再次測(cè)定時(shí),發(fā)現(xiàn)β角變小

    D.該日的前后一段時(shí)間內(nèi)校園中紅旗朝向西北飄揚(yáng)

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