下列四幅圖所示的情況中，晝夜溫差最小的是
D

試題分析：晝夜溫差最小，即白天溫度較低，而晚上溫度較高；白天陰天，大氣對(duì)太陽(yáng)輻射的削弱作用大，故到達(dá)地面的太陽(yáng)輻射不會(huì)太高，故氣溫較低，而晚上陰天，云多，大氣逆輻射強(qiáng)，故晚上氣溫不低，故晝夜皆陰的溫差最小。
點(diǎn)評(píng)：本題難度不大，學(xué)生只要結(jié)合晝夜不同天氣狀況下氣溫高低比較，運(yùn)用大氣熱力作用的基本原理即可分析。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

讀“太陽(yáng)輻射和地面輻射、大氣逆輻射關(guān)系示意”圖，回答題。

小題1:冬季，農(nóng)民人造煙幕防止農(nóng)作物受凍，圖中箭頭能表示其原理的是
A．AB．BC．CD．D
小題2:圖中，能表現(xiàn)二氧化碳和水汽對(duì)長(zhǎng)波輻射的強(qiáng)烈吸收的箭頭是
A．AB．BC．CD．D

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科目：高中地理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

讀“地球表面受熱過(guò)程示意圖10”（ 圖中，①②兩地緯度相同，海陸位置相近，各箭頭表示不同的輻射形式），讀圖回答題。

小題1:①地的各種輻射，以可見(jiàn)光為主的是
A．A1
B．B1
C．C1
D．D1
小題2:如果②地云量增多，則A2與D2的變化表現(xiàn)為
A．兩者均增強(qiáng)
B．兩者均減弱
C．前者減弱，后者增強(qiáng)
D．前者增強(qiáng)，后者減弱
小題3:①②兩地?zé)崃顩r為
A．A1＞A2B．B1＞B2C．C1＜C2D．D1＞D2

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科目：高中地理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

讀該圖為“大棚農(nóng)業(yè)”示意圖，這主要是為了改善
A．養(yǎng)分條件B．熱量條件
C．水分條件D．土壤條件

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科目：高中地理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

人造煙幕防凍的原因是：                    （  ）
A．煙幕中的塵埃對(duì)地面有保溫作用
B．煙幕通過(guò)熱輻射直接使地面增溫
C．煙幕中的二氧化碳對(duì)地面有保溫作用
D．煙幕通過(guò)熱輻射使大氣直接增溫

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科目：高中地理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

大氣逆輻射對(duì)地面作用（    ）
A．地球表面平均氣溫降低
B．夜晚的最低溫度降低
C．白天的最高氣溫降低
D．起到保溫作用

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科目：高中地理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

月球晝夜溫差遠(yuǎn)大于地球．其主要原因是
A．月球在公轉(zhuǎn)過(guò)程中距太陽(yáng)遠(yuǎn)近差異大
B．月球沒(méi)有大氣，對(duì)太陽(yáng)輻射無(wú)削弱作用，對(duì)月面又無(wú)保溫作用
C．月球體積小吸熱散熱快
D．月球的公轉(zhuǎn)周期小于地球的公轉(zhuǎn)周期

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科目：高中地理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

所給四幅圖中的地點(diǎn)均位于北半球同一緯度且同一季節(jié)，其中氣溫最低的是 （   ）

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科目：高中地理 來(lái)源：不詳 題型：綜合讀圖題

（10分）讀大氣受熱過(guò)程示意圖，回答下列問(wèn)題：

（1）B小于C的原因是________________。
（2）D大于F說(shuō)明了________________。
（3）A稱為_(kāi)_______，有霜的夜晚A_______（較大，較�。�。
（4）大氣的熱力作用使得地球表面氣溫日較差________（減小，增大）。

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同步練習(xí)冊(cè)答案