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科目:高中地理 來(lái)源:不詳 題型:單選題
A.人口增長(zhǎng)過(guò)快問(wèn)題 | B.就業(yè)率低問(wèn)題 |
C.移民遷入過(guò)多問(wèn)題 | D.人口負(fù)增長(zhǎng)問(wèn)題 |
A.降水 | B.氣溫 | C.地形 | D.河流 |
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科目:高中地理 來(lái)源:不詳 題型:單選題
A.總是小于環(huán)境承載力 | B.總是大于環(huán)境承載力 |
C.等同于環(huán)境承載力 | D.等同于人口密度 |
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科目:高中地理 來(lái)源:不詳 題型:單選題
A.原始社會(huì)—農(nóng)業(yè)時(shí)期—現(xiàn)代社會(huì)—工業(yè)時(shí)期 |
B.原始社會(huì)—農(nóng)業(yè)時(shí)期—工業(yè)時(shí)期—現(xiàn)代社會(huì) |
C.現(xiàn)代社會(huì)—工業(yè)時(shí)期—農(nóng)業(yè)時(shí)期—原始社會(huì) |
D.工業(yè)時(shí)期—原始社會(huì)—農(nóng)業(yè)時(shí)期—現(xiàn)代社會(huì) |
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科目:高中地理 來(lái)源:不詳 題型:單選題
具體地區(qū) | 年生產(chǎn)量(萬(wàn)噸) | 可載人口量 | 最大人口密度(人/平方公里) |
長(zhǎng)江中下游 | 88 600 | 22 000 | 395 |
青海、西藏 | 10 000 | 1 000 | 4 |
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科目:高中地理 來(lái)源:不詳 題型:單選題
A.人類獲取、利用資源的手段和方法改進(jìn) |
B.大面積的圍海造陸和圍湖造田 |
C.開(kāi)墾草原和荒地,擴(kuò)大耕地面積 |
D.增加一次性消費(fèi),如一次性筷子、一次性飯盒等 |
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科目:高中地理 來(lái)源:不詳 題型:單選題
A.合理人口容量就是環(huán)境承載力 |
B.合理人口容量要小于環(huán)境承載力 |
C.環(huán)境承載力發(fā)生變化可能會(huì)引起合理人口容量發(fā)生變化 |
D.合理人口容量和環(huán)境承載力在一定程度上都是對(duì)當(dāng)前自然、社會(huì)環(huán)境的綜合反映 |
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科目:高中地理 來(lái)源:不詳 題型:單選題
A.8000 | B.10000 |
C.6000 | D.4500 |
A.a(chǎn)<b<c | B.c<b<a |
C.b<a<c | D.a(chǎn)<c<b |
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科目:高中地理 來(lái)源:不詳 題型:單選題
A.人類獲取、利用資源的手段和方法的改進(jìn)。 |
B.大量開(kāi)采礦產(chǎn)資源。 |
C.開(kāi)墾草原和荒地,擴(kuò)大耕地面積。 |
D.大面積圍湖造田和填海造陸。 |
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