熱力環(huán)流的形成過(guò)程為
①近地面空氣受熱或冷卻  ②同一水平面上產(chǎn)生氣壓差異
③形成大氣的水平運(yùn)動(dòng)    ④氣流的上升或下降運(yùn)動(dòng)
A.①→②→③→④B.①→③→②→④
C.①→④→②→③D.④→②→①→③
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

該圖為大氣熱力作用示意簡(jiǎn)圖,據(jù)圖完成25~27題。

小題1:圖中所示近地面大氣的熱量主要直接來(lái)自(    )
A.①B.②
C.③D.④
小題2:白天多云時(shí),氣溫比晴天低是因?yàn)?    )
A.①B.②
C.③D.④
小題3:早春和晚秋,多云的夜晚不會(huì)有霜凍,主要起作用的是(    )
A.①B.②C.③D.④

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科目:高中地理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

讀幾種輻射之間的關(guān)系圖,回答下列各題。

小題1:白天多云,氣溫偏低。這種現(xiàn)象與圖中那個(gè)數(shù)字的代表作用有關(guān)
A.①B.②C.③D.④
小題2:大氣溫度的變化主要與圖中那個(gè)數(shù)字的代表作用有關(guān)
A.①B.②C.③D.④
小題3:青藏高原地區(qū),夜間降溫較快,主要與圖中那個(gè)數(shù)字的代表作用有關(guān)
A.①B.②C.③D.④

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科目:高中地理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

讀圖,完成:

小題1:④所在的地形區(qū)是
A.青藏高原B.四川盆地C.橫斷山區(qū)D.長(zhǎng)江中下游平原
小題2:年太陽(yáng)總輻射量③地小于①地的主要原因是
A.地勢(shì)低,云量多B.地勢(shì)高,空氣稀薄
C.緯度高,太陽(yáng)高度小D.受副熱帶高氣壓控制

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科目:高中地理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

讀“地球大氣熱量傳遞與平衡”示意圖,回答問(wèn)題:
 
(1)冬半年的霜凍災(zāi)害多發(fā)生在晴朗的夜間,其原因是                    這一原因與圖中甲、乙、丙的     程有關(guān)。
(2)多云的白天比晴天氣溫低,原因是                       ,這一原因與圖中甲乙丙的   過(guò)程相關(guān)。
(3)對(duì)流層大氣溫度隨高度的增加而遞減,原因是                            ,這一原因與圖中甲、乙、丙中的     過(guò)程有關(guān)。

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科目:高中地理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

讀“地球表面受熱過(guò)程示意圖”,回答1~2題。

小題1:近地面大氣的熱量主要來(lái)自
A.①B.②C.③D.④
小題2:利用人造煙霧可以防御霜凍,因?yàn)槿嗽鞜熿F能使
A.①減弱B.②增強(qiáng)C.③減弱D.④增強(qiáng)

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科目:高中地理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

煙霧可以預(yù)防寒潮帶來(lái)的霜凍的主要原因是(   )
A增強(qiáng)地面輻射           B為地面?zhèn)鲗?dǎo)熱量
C讓作物吸收更多的CO2      D增強(qiáng)大氣逆輻射

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科目:高中地理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列事象與地面輻射強(qiáng)弱相關(guān)性最小的是
A.大氣逆輻射B.下墊面性質(zhì)C.巖漿活動(dòng)D.太陽(yáng)輻射

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科目:高中地理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

人們把黃昏的余暉與黎明的曙光相接的現(xiàn)象叫“白夜”。
“白夜”出現(xiàn)時(shí),雖然夜晚不見(jiàn)太陽(yáng),但天空仍是朦朦亮的,其主要原因是地球大氣對(duì)太陽(yáng)輻射的
A.吸收作用B.散射作用C.逆輻射作用D.反射作用

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同步練習(xí)冊(cè)答案