A.冀 | B.鄂 | C.甘 | D.吉 |
A.農(nóng)作物種植總面積縮小 |
B.農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)發(fā)生明顯變化 |
C.春小麥種植向低海拔地區(qū)遷移,種植范圍縮小 |
D.玉米種植上限高度升高,種植范圍擴(kuò) |
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科目:高中地理 來(lái)源:不詳 題型:單選題
A.水稻土 | B.磚紅壤 |
C.紅壤 | D.紫色土 |
A.從赤道向極地的地域分異 | B.從沿海向內(nèi)陸的地域分異? |
C.山地垂直分異 | D.非地帶性分布現(xiàn)象? |
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科目:高中地理 來(lái)源:不詳 題型:單選題
A.乙甲丙丁 | B.丁丙乙甲 | C.乙丙甲丁 | D.丁甲丙乙 |
A.甲乙丙丁四座山中位于南半球的是甲和丁 |
B.若①為溫帶落葉闊葉林帶,則甲山位于溫帶季風(fēng)氣候區(qū) |
C.乙山自然帶的遞變規(guī)律是由熱量差異造成的 |
D.若丙圖中虛線為雪線,則南坡為迎風(fēng)坡 |
A.濱海地區(qū)的高山 | B.低緯度地區(qū)的高山 | C.內(nèi)陸地區(qū)的高山 | D.中緯度地區(qū)的高山 |
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科目:高中地理 來(lái)源:不詳 題型:單選題
A.移植到山丘的陽(yáng)坡 | B.提高栽培地的海拔 |
C.增加土壤的有機(jī)肥 | D.移植到較低緯度區(qū) |
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科目:高中地理 來(lái)源:不詳 題型:單選題
A.19世紀(jì)50年代以來(lái),全球氣溫波動(dòng)下降 |
B.20世紀(jì)50年代以來(lái),全球氣溫呈上升趨勢(shì) |
C.19世紀(jì)50年代以來(lái),全球氣溫持續(xù)上升 |
D.20世紀(jì)70年代以后,全球氣溫呈下降趨勢(shì) |
A.強(qiáng)烈吸收太陽(yáng)輻射 | B.強(qiáng)烈反射太陽(yáng)輻射 |
C.強(qiáng)烈反射地面輻射 | D.強(qiáng)烈吸收地面輻射 |
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科目:高中地理 來(lái)源:不詳 題型:單選題
A.沿岸暖流加強(qiáng) | B.全球氣候變暖 |
C.極晝天數(shù)較多 | D.太陽(yáng)輻射增強(qiáng) |
A.森林生態(tài)系統(tǒng)得以改善 |
B.極端天氣事件明顯減少 |
C.通往歐洲的北部航線開(kāi)通 |
D.人口大量向北極地區(qū)遷移 |
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科目:高中地理 來(lái)源:不詳 題型:單選題
A.地殼活動(dòng)強(qiáng)烈 |
B.日地距離縮短 |
C.黃赤交角增大 |
D.全球氣候變暖 |
A.海平面上升,海岸侵蝕加劇 |
B.冰川融水增多,全球水量增加 |
C.海洋面積增大,海岸線長(zhǎng)度增加 |
D.熱量消耗增多,全球溫度下降 |
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科目:高中地理 來(lái)源:不詳 題型:單選題
A.平均海拔升高 | B.土地沙化嚴(yán)重 |
C.淡水資源減少 | D.旱澇災(zāi)害多發(fā) |
A.持續(xù)性原則 | B.公平性原則 |
C.共同性原則 | D.整體性原則 |
A.地處南半球的寒溫帶 | B.位于上海的東南方向 |
C.極晝時(shí)間長(zhǎng)達(dá)6個(gè)月 | D.嚴(yán)寒、風(fēng)大、降水少 |
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科目:高中地理 來(lái)源:不詳 題型:單選題
A.調(diào)整能源消費(fèi)結(jié)構(gòu) | B.提高能源利用技術(shù)和利用效率 |
C.加強(qiáng)國(guó)際間的合作 | D.全球大量削減工業(yè)生產(chǎn) |
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