某學(xué)校地理興趣小組開展了如下實(shí)驗(yàn)：做兩個(gè)相同規(guī)格的玻璃箱,兩箱中都放入相同量的土。甲玻璃箱開口無蓋，乙玻璃箱有密封蓋子（如圖19），中午同時(shí)把兩個(gè)玻璃箱放在日光下，3小時(shí)后，同時(shí)測甲乙玻璃箱里的氣溫。據(jù)此回答下列問題。

1.測量結(jié)果：玻璃箱  ▲  （填“甲”或“乙”）內(nèi)的溫度高。這個(gè)實(shí)驗(yàn)?zāi)M的是  ▲  原理。（2分）

2.實(shí)驗(yàn)顯示：對(duì)流層大氣直接的主要熱源是地面，地面通過  ▲  的形式將熱量傳給大氣，而大氣又通過  ▲  補(bǔ)償了地面損失的熱量。該原理應(yīng)用于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的實(shí)踐是建設(shè)  ▲  。（3分）

3.這一實(shí)驗(yàn)還反映了人類活動(dòng)對(duì)環(huán)境的負(fù)面作用是導(dǎo)致  ▲  ，這些“人類活動(dòng)”主要是指  ▲  和  ▲  。（3分）

 

【答案】

1.乙   溫室效應(yīng)（大氣保溫作用）（2分）

2.地面輻射  大氣逆輻射   塑料大棚（或大棚農(nóng)業(yè)、玻璃溫室）（3分）

3.全球變暖（1分）。燃燒礦物燃料；砍伐森林（或毀林）。（2分）

【解析】略

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來源：2012-2013學(xué)年河南省偃師市高級(jí)中學(xué)高一第三次月考地理試卷（帶解析） 題型：單選題

問題探究 （8分）
某學(xué)校地理興趣小組開展了如下實(shí)驗(yàn)：做兩個(gè)相同規(guī)格的玻璃箱,兩箱中都放入相同量的土。甲玻璃箱開口無蓋，乙玻璃箱有密封蓋子（如圖19），中午同時(shí)把兩個(gè)玻璃箱放在日光下，3小時(shí)后，同時(shí)測甲乙玻璃箱里的氣溫。據(jù)此回答下列問題。

（1）測量結(jié)果：玻璃箱  （填“甲”或“乙”）內(nèi)的溫度高。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)?zāi)M的是                         原理。（2分）
（2）實(shí)驗(yàn)顯示：對(duì)流層大氣直接的主要熱源是地面，地面通過            的形式將熱量傳給大氣，而大氣又通過           補(bǔ)償了地面損失的熱量。該原理應(yīng)用于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的實(shí)踐是建設(shè)                 。（3分）
（3）這一實(shí)驗(yàn)還反映了人類活動(dòng)對(duì)環(huán)境的負(fù)面作用是導(dǎo)致                 ，這些“人類活動(dòng)”主要是指              和                     。（3分）

查看答案和解析>>

科目：高中地理 來源：2011-2012學(xué)年浙江省臺(tái)州市高一上學(xué)期期末考試地理試卷 題型：填空題

某學(xué)校地理興趣小組開展了如下實(shí)驗(yàn)：做兩個(gè)相同規(guī)格的玻璃箱,兩箱中都放入相同量的土。甲玻璃箱開口無蓋，乙玻璃箱有密封蓋子（如圖19），中午同時(shí)把兩個(gè)玻璃箱放在日光下，3小時(shí)后，同時(shí)測甲乙玻璃箱里的氣溫。據(jù)此回答下列問題。

【小題1】測量結(jié)果：玻璃箱 ▲ （填“甲”或“乙”）內(nèi)的溫度高。這個(gè)實(shí)驗(yàn)?zāi)M的是 ▲ 原理。（2分）
【小題2】實(shí)驗(yàn)顯示：對(duì)流層大氣直接的主要熱源是地面，地面通過 ▲ 的形式將熱量傳給大氣，而大氣又通過 ▲ 補(bǔ)償了地面損失的熱量。該原理應(yīng)用于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的實(shí)踐是建設(shè) ▲ 。（3分）
【小題3】這一實(shí)驗(yàn)還反映了人類活動(dòng)對(duì)環(huán)境的負(fù)面作用是導(dǎo)致 ▲ ，這些“人類活動(dòng)”主要是指 ▲ 和 ▲ 。（3分）

查看答案和解析>>

科目：高中地理 來源：2015屆河南省偃師市高一第三次月考地理試卷（解析版） 題型：填空題

問題探究  （8分）

某學(xué)校地理興趣小組開展了如下實(shí)驗(yàn)：做兩個(gè)相同規(guī)格的玻璃箱,兩箱中都放入相同量的土。甲玻璃箱開口無蓋，乙玻璃箱有密封蓋子（如圖19），中午同時(shí)把兩個(gè)玻璃箱放在日光下，3小時(shí)后，同時(shí)測甲乙玻璃箱里的氣溫。據(jù)此回答下列問題。

（1）測量結(jié)果：玻璃箱   （填“甲”或“乙”）內(nèi)的溫度高。

這個(gè)實(shí)驗(yàn)?zāi)M的是                          原理。（2分）

（2）實(shí)驗(yàn)顯示：對(duì)流層大氣直接的主要熱源是地面，地面通過             的形式將熱量傳給大氣，而大氣又通過            補(bǔ)償了地面損失的熱量。該原理應(yīng)用于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的實(shí)踐是建設(shè)                  。（3分）

（3）這一實(shí)驗(yàn)還反映了人類活動(dòng)對(duì)環(huán)境的負(fù)面作用是導(dǎo)致                  ，這些“人類活動(dòng)”主要是指               和                      。（3分）

 

查看答案和解析>>

科目：高中地理 來源：2010-2011學(xué)年遼寧省開原市六校高三上學(xué)期第一次聯(lián)考地理試題 題型：選擇題

某學(xué)校地理興趣小組做了如下實(shí)驗(yàn):做兩個(gè)相同規(guī)格的玻璃箱(如圖),甲底部放一層土,中午同時(shí)把兩個(gè)玻璃箱放在日光下,十五分鐘后,同時(shí)測玻璃箱里的氣溫,結(jié)果發(fā)現(xiàn)底部放土的比沒有放土的足足高了3℃。據(jù)此完成：

甲箱溫度比乙箱溫度高的原因是

A.太陽輻射強(qiáng)弱差異  B.地面輻射強(qiáng)弱差異

C.大氣吸熱強(qiáng)弱差異  D.大氣輻射強(qiáng)弱差異

 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案