【題目】閱讀圖文材料,完成下列要求。
一位被熱帶雨林風(fēng)光吸引的游客從馬瑙斯出發(fā),乘船沿內(nèi)格羅河(下圖)溯源而上,見兩岸植被繁茂,河上很少有橋。行至內(nèi)格羅河與布朗庫河交匯處,發(fā)現(xiàn)兩條河流的河水因顏色迥異,呈一黑黃分明的界限,景色令人震撼。船繼續(xù)前行,岸邊的沼澤漸漸映入眼簾……當(dāng)晚他查閱資料,得知內(nèi)格羅河河水因富含腐殖質(zhì),顏色烏黑,而布朗庫河因含大量泥沙而呈黃色。
(1)分析內(nèi)格羅河河水富含腐殖質(zhì)但泥沙含量少的原因。
(2)試對(duì)“河上很少有橋”這一現(xiàn)象作出合理解釋。
(3)你是否贊同在該地區(qū)拓展旅游觀光業(yè)?請(qǐng)表明態(tài)度并說明理由。
【答案】
(1)氣溫高,濕度大(降水多),生物量大,在沼澤形成大量腐殖質(zhì)。地處平原,地勢(shì)低平,河流流速慢,多沼澤,泥沙沉積。
(2)人口稀少,跨河運(yùn)輸需求;水網(wǎng)稠密,水運(yùn)便利;河面寬,水量大,修路搭橋成本高,技術(shù)難度大,對(duì)雨林環(huán)境破壞大。
(3)贊同理由:熱帶雨林旅游資源獨(dú)特,具有全球吸引力;旅游開發(fā)與運(yùn)營(yíng)成本低,經(jīng)濟(jì)效益好增加當(dāng)?shù)鼐蜆I(yè),帶動(dòng)相關(guān)產(chǎn)業(yè)發(fā)展等。
不贊同理由:對(duì)熱帶雨林環(huán)境造成破壞,產(chǎn)生污染;對(duì)當(dāng)?shù)鼐用裆睢⑽幕葞頉_擊;來自自然的威脅(疾病、野生動(dòng)物襲擊等)較大。
(其他合理答案可酌情給分,但本小題不得超過6分。)
【解析】
(1)該題考查河流水文特征的形成原因,可抓住文字材料中“兩岸植被繁茂”,圖片材料中的緯度、等高線等信息,從流域內(nèi)的氣候、地形、外力作用等方面回答。
(2)該題考查交通建設(shè)的區(qū)位因素,可結(jié)合區(qū)域內(nèi)的自然和社會(huì)經(jīng)濟(jì)特征,從橋梁建設(shè)的難度、資金、技術(shù),以及該區(qū)域?qū)煌ㄟ\(yùn)輸?shù)男枨罅俊⑿藿蛄嚎赡茉斐傻沫h(huán)境問題等方面作出回答。
(3)該題是開放性試題,應(yīng)先表明觀點(diǎn),再說明理由。理由可從該區(qū)域發(fā)展旅游觀光業(yè)的有利條件(贊同)和不利條件(不贊同)及發(fā)展旅游觀光給該地可能帶來的有利影響(贊同)和不利影響(不贊同)等方面回答。
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】________ anyone come to my office, please tell them I'm not available before four o’clock.
A. Might B. Could
C. Would D. Should
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】在下列各種天體系統(tǒng)中,最小和最大的天體系統(tǒng)分別是( )
A.太陽系、地月系 B.地月系、總星系
C.星系、太陽系 D.河外星系、總星系
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】關(guān)于地球自轉(zhuǎn)特點(diǎn)的敘述,正確的是( )
A. 方向自東向西 B. 自轉(zhuǎn)3600是一個(gè)太陽日
C. 一個(gè)恒星日是24小時(shí) D. 太陽日比恒星日長(zhǎng)
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】下圖為“世界局部地區(qū)近底面氣壓帶和風(fēng)帶示意圖”,讀圖完成下列各題
【1】圖中M、N氣壓帶所反應(yīng)的情況可能是( )
A.M氣壓帶所反映的時(shí)間是1月份
B.M氣壓帶控制下多陰雨天氣
C.N氣壓帶所反映的時(shí)間是1月份
D.N氣壓帶控制下天氣炎熱干燥
【2】地中海沿岸冬季多雨的原因是( )
A.受M氣壓帶影響
B.受P風(fēng)帶影響
C.受Q風(fēng)帶影響
D.受N氣壓帶影響
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】熱力環(huán)流是大氣運(yùn)動(dòng)最簡(jiǎn)單的形式,認(rèn)識(shí)其形成原理是掌握其他大氣運(yùn)動(dòng)的基礎(chǔ),某教師為使學(xué)生更加直觀、深刻地理解熱力環(huán)流的形成,進(jìn)行了下面的實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)結(jié)合實(shí)驗(yàn)報(bào)告,完成下列問題。
實(shí)驗(yàn)報(bào)告 實(shí)驗(yàn)用材:一小堆紙、火柴、鐵板。 實(shí)驗(yàn)步驟:(1)在室外安全、無風(fēng)的地方,放置一塊鐵板,在鐵板上放置一小堆紙,并用火柴點(diǎn)燃。 (2)注意觀察紙片和灰燼顯示出的空氣流動(dòng)路線。 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:紙片和灰燼從火堆上升,在空中流向四周,再?gòu)乃闹芟鲁,然后又進(jìn)入火堆。 實(shí)驗(yàn)結(jié)論:通過本實(shí)驗(yàn),可以證明由于地面的冷熱不均而形成了空氣的環(huán)流運(yùn)動(dòng),即熱力環(huán)流。 |
(1)在下面圖中用線條和箭頭畫出該實(shí)驗(yàn)中的紙片和灰燼的運(yùn)動(dòng)過程。
由此總結(jié)出的熱力環(huán)流形成過程是熱量差→________→同一水平面上的________→大氣________→熱力環(huán)流。
(2)若下圖中的虛線表示不同高度上紙屑點(diǎn)燃前的等壓面,則用實(shí)線表示出紙屑點(diǎn)燃后的變化。
由此得出氣壓高低與等壓面彎曲之間的關(guān)系規(guī)律是:低壓處等壓面________彎曲,高壓處等壓面________彎曲。
(3)上圖中紙屑點(diǎn)燃后一段時(shí)間,A、B、C、D四處中,氣壓由大到小的順序是________。由此可總結(jié)出不同海拔高度上氣壓分布的規(guī)律是______________。
(4)在我們的生活中,有許多現(xiàn)象都利用了熱力環(huán)流原理,能說出一個(gè)生活實(shí)例嗎?
22.
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】I ______ have worried before I came to the new school, for my classmates here are very friendly to me.
A. mightn’t B. mustn’t
C. needn’t D. couldn’t
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】下列對(duì)田納西河流域特征的敘述,正確的是
①田納西河發(fā)源于阿巴拉契亞山脈西坡,是密西西比河的支流,地形以平原為主;
②田納西河流域水能資源和煤炭、石油資源豐富;
③田納西河流域的水汽主要來自太平洋;
④田納西河的主汛期是12月到次年4月中旬
A.②③
B.②④
C.①④
D.③④
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】一架飛機(jī)在北半球自東向西飛行,飛行員的左側(cè)是高壓,即可判定
A. 飛機(jī)順風(fēng)飛行
B. 飛機(jī)逆風(fēng)飛行
C. 風(fēng)從南側(cè)吹來
D. 風(fēng)從北側(cè)吹來
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