讀圖2，回答9-10題。

小題1:圖2中所示近地面大氣的熱量主要來自(  )
A．AB．BC．CD．D
小題2:從數(shù)量上看，A>B的原因是         (  )
A．大氣對A具有削弱作用
B．B大部分被大氣吸收
C．A大部分被大氣吸收
D．B大部分被地面吸收
小題1:C
小題1:A

試題分析：
小題1:由于近地面大氣對太陽輻射的吸收作用較差，而對地面長波輻射有較強的吸收能力，故近地面大氣的直接熱源是地面輻射。結合圖示的輻射源可判斷C表示地面輻射。
小題2:根據(jù)圖示A表示到達大氣上界的太陽輻射，B表示到達地面的太陽輻射，由于大氣對太陽輻射的削弱作用，故使到達地面的太陽輻射較大氣上界的太陽輻射少。
點評：本題難度較低，學生只要能根據(jù)圖示判斷太陽輻射、地面輻射等的差異，并能結合近地面大氣的受熱過程分析即可。
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中地理 來源：不詳 題型：單選題

晴朗的天空呈蔚藍色，該現(xiàn)象與大氣的
A．反射作用有關B．吸收作用有關
C．保溫作用有關D．散射作用有關

查看答案和解析>>

科目：高中地理 來源：不詳 題型：單選題

圖中，晝夜溫差最大的是（    ）

A                        B                  C                      D

查看答案和解析>>

科目：高中地理 來源：不詳 題型：單選題

大量使用冰箱、空調會造成（      ）
A．酸雨B．臭氧層破壞C．海平面上升D．空氣污染

查看答案和解析>>

科目：高中地理 來源：不詳 題型：單選題

同一緯度的地區(qū)，“高處不勝寒”的原因是
A．氣壓低B．到達的太陽輻射少
C．氣壓高D．大氣的逆輻射少

查看答案和解析>>

科目：高中地理 來源：不詳 題型：單選題

圖1為冷鋒示意。讀圖1回答31-33題。

小題1:甲、乙、丙按氣溫由高到低的排列順序是 （    ）
A．甲>乙>丙 B．乙>甲>丙
C．丙>乙>甲 D．乙>丙>甲
小題2:乙地未來一段時間天氣轉晴，并且 （   ）
A．氣溫、氣壓上升
B．氣溫、氣壓下降
C．氣溫上升、氣壓下降
D．氣溫下降、氣壓上升
小題3:若甲地位于丙地的偏北方向，則該鋒面 （   ）
A．位于北半球，向南移動 B．位于南半球，向南移動
C．位于北半球，向北移動D．位于南半球，向北移動

查看答案和解析>>

科目：高中地理 來源：不詳 題型：單選題

圖中甲、乙兩地的緯度相同，讀圖回答6—7題。

小題1:a處氣溫比近地面氣溫低的主要原因是
A．地面是大氣的主要直接熱源
B．太陽輻射是大氣的主要直接熱源
C．a(chǎn)處大氣的反射作用比近地面強
D．a(chǎn)處的太陽輻射比近地面弱
小題2:b處氣溫比同緯度平原地區(qū)低的主要原因              
①到達b處的太陽輻射少        
②b處的地面輻射弱
③b處大氣吸收的地面輻射少     
④b處大氣的保溫作用弱
A．①②B．③④C．①④D．②④

查看答案和解析>>

科目：高中地理 來源：不詳 題型：多選題

天氣晴朗且大氣污染較輕時
A．氣溫日變化幅度大B．夜晚氣溫較陰天稍高
C．白天大氣反射作用加強D．白天天空呈現(xiàn)蔚藍色

查看答案和解析>>

科目：高中地理 來源：不詳 題型：單選題

該四幅圖中，正確表示大氣運動的是（箭頭表示大氣運動方向）

查看答案和解析>>

同步練習冊答案