最近，科學(xué)家用一種稱為“超酸”的化合物H（CB11H6Cl6）和C60反應(yīng)，使C60獲得一個(gè)質(zhì)子，得到一種新型離子化合物[HC60]+[CB11H6Cl6]-．該反應(yīng)看起來很陌生，其實(shí)在反應(yīng)類型上可以跟中學(xué)化學(xué)里某個(gè)熟悉的化學(xué)反應(yīng)相類似．該化學(xué)反應(yīng)是（　　）
A、H2O+CH3COOH?H3O++CH3COO-
B、Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑
C、CO2+2NH3=CO（NH2）2+H2O
D、NH3+HCl=NH4Cl
考點(diǎn)：化學(xué)基本反應(yīng)類型
專題：物質(zhì)的性質(zhì)和變化專題
分析：由信息可知化合物H（CB11H6Cl6） 和C60反應(yīng)，使C60獲得一個(gè)質(zhì)子，得到一種新型離子化合物[HC60]+[CB11H6Cl6]-，發(fā)生化合反應(yīng)生成成離子化合物，以此來解答．
解答： 解：A．H2O+CH3COOH?H3O++CH3COO-是醋酸的電離，不是化合反應(yīng)，故A不選；
B．Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑發(fā)生置換反應(yīng)，與信息不符，故B不選；
C．CO2+2NH3=CO（NH2）2+H2O不是化合反應(yīng)，與信息不符，故C不選；
D．NH3+HCl=NH4Cl中發(fā)生化合反應(yīng)生成離子化合物，氨氣得到一個(gè)質(zhì)子變?yōu)殛栯x子，以信息相同，故D選；
故選D．
點(diǎn)評：本題以信息的形式考查氨氣的性質(zhì)及化學(xué)反應(yīng)類型，明確信息是解答本題的關(guān)鍵，題目難度不大，注意C60獲得一個(gè)質(zhì)子與氨氣獲得1個(gè)質(zhì)子相似來解答．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

某無色溶液中含有K+、SO32-、SO42-、Cl-、OH-，檢驗(yàn)溶液中除OH-外其他陰離子的步驟如圖所示．

回答下列問題：
（1）填寫試劑的化學(xué)式①
 
②
 
⑤
 
．
（2）試劑④可能是
 
 （填選項(xiàng)字母）．
A．石蕊試液    B．硫酸銅溶液
C．溴水        D．品紅溶液
（3）若試劑④是酸性KMnO4溶液，寫出氣體E與酸性KMnO4溶液反應(yīng)的離子方程式
 
．
（4）加過量試劑③的目的是
 
．
（5）試劑②能否用試劑③代替
 
（填“能”或“否”），理由是？
 
．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

最近，科學(xué)家用一種稱為“超酸”的化合物H（CB11H8Cl60）和C60反應(yīng)，得到一種新型離子化合物[HC60]+[CB11H6Cl2]-．這個(gè)很陌生物質(zhì)生成的反應(yīng)原理與我們中學(xué)化學(xué)中某個(gè)反應(yīng)原理相類似．該反應(yīng)是（　�。�
A、Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑
B、2Na+H2=2NaH
C、NH3+HCl=NH4Cl
D、CO2+2NH2=CO（NH2）2+H2O

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

以下對化學(xué)反應(yīng)知識(shí)的歸納和總結(jié)中，正確的是（　　）
A、酸跟活潑金屬反應(yīng)一定生成鹽和氫氣
B、堿能跟一切非金屬氧化物反應(yīng)
C、單質(zhì)和化合物的反應(yīng)一定是置換反
D、置換反應(yīng)不一定要在溶液中進(jìn)行

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列有機(jī)反應(yīng)屬于同一反應(yīng)類型的是（　�。�
A、甲烷制一氯甲烷、苯制硝基苯
B、苯制溴苯、乙烯制乙醇
C、乙醇制乙醛、乙醇和乙酸制乙酸乙酯
D、苯制環(huán)己烷、乙酸乙酯水解

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列4個(gè)化學(xué)反應(yīng)中，與其他3個(gè)反應(yīng)類型不同的是（　　）
A、CH3CHO+2Cu（OH）2
△
 CH3COOH+Cu2O↓+2H2O
B、CH3CH2OH+CuO
△
 CH3CHO+Cu+H2O
C、2CH2═CH2+O2
催化劑
△
 2CH3CHO
D、CH3CH2OH+HBr-→CH3CH2Br+H2O

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列各組物質(zhì)中各有兩組分，兩組分各取1mol，在足量氧氣中燃燒，兩者耗氧量不相同的是（　　）
A、乙烯和乙醇
B、丙烷和乙酸乙酯
C、甲烷和乙酸
D、乙醇和乙酸

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

某溶液中可能含有CO32-、SO42-、HCO3-三種離子中的一種、兩種或三種都有．為探究其組成，現(xiàn)取出兩份相同的樣品溶液于試管中，向一份中加入過量的鹽酸，產(chǎn)生無色氣泡；向另一份中滴加過量的氫氧化鋇溶液，產(chǎn)生白色沉淀．請?jiān)O(shè)計(jì)合理實(shí)驗(yàn)，在此實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上做進(jìn)一步的實(shí)驗(yàn)，得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論．
僅限選擇的儀器、用品和試劑：燒杯、試管、玻璃棒、膠頭滴管、量筒、集氣瓶、鐵架臺(tái)、漏斗、濾紙、酒精燈；1mol/L硫酸、；2mol/L鹽酸；2mol/L硝酸、；1mol/L氯化鋇、1mol/L氫氧化鋇、澄清石灰水、蒸餾水．完成下列探究過程：
（1）提出假設(shè)：
假設(shè)1：溶液中只存在CO32-
假設(shè)2：
 
．
假設(shè)3：
 
．
假設(shè)4：
 
．
假設(shè)5：
 
．
假設(shè)6：溶液中存在CO32-、SO42-、HCO3-．
（2）基于假設(shè)6，設(shè)計(jì)出實(shí)驗(yàn)方案，將實(shí)驗(yàn)操作、預(yù)期的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)論填在下表中．
（可不填滿，也可增加步驟）
步驟編號(hào) 實(shí)驗(yàn)步驟及預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論
①
 
②
 
③
 
④
 

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

實(shí)驗(yàn)室需要配制100mL 1mol?L-1氫氧化鈉溶液，請?zhí)羁眨?br />（1）實(shí)驗(yàn)步驟為；
A．計(jì)算：需要用托盤天平稱量氫氧化鈉固體
 
克；
B．稱量：在托盤天平上放兩片大小、質(zhì)量一樣的紙，然后將氫氧化鈉固體放在左盤的
 
上進(jìn)行稱量；
C．溶解：把適量蒸餾水放入稱得的氫氧化鈉中，溶解、冷卻，再把溶液移入
 
中；
D．洗滌：用蒸餾水洗滌燒杯、玻璃棒2～3次，洗滌液與原溶液合并；
E．定容：沿著玻璃棒加入蒸餾水，到離刻度線1～2cm時(shí)改用
 
滴加，直到溶液凹液面恰好與刻度相切；
（2）配制溶液時(shí)，下列操作會(huì)使實(shí)驗(yàn)結(jié)果偏高的是
 
，偏低的是
 
，無影響的是
 
．
A．振蕩、搖勻溶液后，發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線，再補(bǔ)加水
B．稱量時(shí)，固體放在右盤，砝碼放在左盤（未用游碼）
C．原容量瓶洗滌后未干燥
D．移液時(shí)，未洗滌燒杯和玻璃棒
E．定容時(shí)，俯視刻度線

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