下列實(shí)驗(yàn)方案不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?br />
| 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?br /> | 實(shí)驗(yàn)方案 |
A | 研究催化劑對過氧化氫分解速率的影響 | 分別向兩支試管中加入等體積、等濃度的過氧化氫溶液,再在其中一只試管中加入少量MnO2 |
B | 證明Mg(OH)2沉淀可以轉(zhuǎn)化為Fe(OH)3沉淀 | 向2mol/LNaOH溶液中先加入3滴1mol/L MgCl2溶液,再加入3滴1mol/L FeCl3溶液 |
C | 可以鑒別這兩種溶液 | 將Na2CO3溶液與HCl溶液相互滴加 |
D | 測定鋁箔中氧化鋁的含量 | 取a g鋁箔與足量稀鹽酸充分反應(yīng),將逸出的氣體通過堿石灰后,測其體積為bL(標(biāo)準(zhǔn)狀況下) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題
測定Cu(NO3)2?nH2O的結(jié)晶水含量,下列方案中不可行的是( )
A.稱量樣品→加熱→冷卻→稱量CuO |
B.稱量樣品→加熱→冷卻→稱量Cu(NO3)2 |
C.稱量樣品→加熱→用已知質(zhì)量的無水氯化鈣吸收水蒸氣并稱量 |
D.稱量樣品→加NaOH→過濾→加熱→冷卻→稱量CuO |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題
下列藥品和裝置合理且能完成相應(yīng)實(shí)驗(yàn)的是
A.噴泉實(shí)驗(yàn) | B.實(shí)驗(yàn)室制取并收集氨氣 |
C.制備氫氧化亞鐵 | D.驗(yàn)證苯中是否有碳碳雙鍵 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題
如圖所示的實(shí)驗(yàn)中,能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?br />
①除去Cl2中的HCl雜質(zhì) | ②用銅和稀硝酸制取少量NO | ③證明鐵生銹時空氣參與反應(yīng) | ④檢驗(yàn)裝置氣密性 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
工業(yè)制得的氮化鋁(AlN)產(chǎn)品中常含有少量Al4C3、Al2O3、C等雜質(zhì)。某同學(xué)設(shè)計了如下實(shí)驗(yàn)分別測定氮化鋁(AlN)樣品中AlN和Al4C3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(忽略NH3在強(qiáng)堿性溶液中的溶解)。
(1)實(shí)驗(yàn)原理
①Al4C3與硫酸反應(yīng)可生成CH4;
②AlN溶于強(qiáng)酸產(chǎn)生銨鹽,溶于強(qiáng)堿生成氨氣,請寫出AlN與NaOH溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式____________________________________________________。
(2)實(shí)驗(yàn)裝置(如圖所示)
(3)實(shí)驗(yàn)過程
①連接實(shí)驗(yàn)裝置,檢驗(yàn)裝置的氣密性。稱得D裝置的質(zhì)量為y g,滴定管的讀數(shù)為a mL。
②稱取x g AlN樣品置于錐形瓶中;塞好膠塞,關(guān)閉活塞_____________,打開活塞______________,通過分液漏斗加入稀硫酸,與錐形瓶內(nèi)物質(zhì)充分反應(yīng)。
③待反應(yīng)進(jìn)行完全后,關(guān)閉活塞_____________,打開活塞_____________,通過分液漏斗加入過量____________(填化學(xué)式),與燒瓶內(nèi)物質(zhì)充分反應(yīng)。
④__________________(填入該步應(yīng)進(jìn)行的操作)。
⑤記錄滴定管的讀數(shù)為b mL,稱得D裝置的質(zhì)量為z g,
(4)數(shù)據(jù)分析
①AlN的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為___________________。
②若讀取滴定管中氣體的體積時,液面左高右低,則所測氣體的體積_________________(填“偏大”、“偏小”或“無影響”)。
③Al4C3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為________。(該實(shí)驗(yàn)條件下的氣體摩爾體積為Vm)。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
(15分)某研究小組設(shè)計如下裝置分離CO和CO2的混合氣體并探究CO還原氧化銅的產(chǎn)物和過氧化鈉的性質(zhì)。已知氯化鈀(PdCl2)溶液遇CO氣體會產(chǎn)生黑色沉淀(金屬單質(zhì))。夾持裝置未畫出。
(題9圖)
(1)試劑X、Y的焰色反應(yīng)均呈黃色,則X、Y可能是 、 .
(2)連接裝置、檢驗(yàn)氣密性并裝好藥品后,關(guān)閉分液漏斗活塞和K3,打開K1、K2,分離出CO,當(dāng)觀察到 現(xiàn)象時,可對C裝置進(jìn)行加熱操作,反應(yīng)產(chǎn)物為紅色固體。
(3)查詢資料獲得以下信息:①Cu2O為紅色固體;②常溫下,Cu2+在溶液中穩(wěn)定,Cu+易在酸性條件下發(fā)生反應(yīng):2Cu+ =Cu2++Cu。
甲、乙兩組同學(xué)取上述紅色固體(用M代表)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),探究其成分:
組別 | 實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象或數(shù)據(jù) | 結(jié) 論 |
甲 | ① 向a g M中加入一定量稀硫酸,充分?jǐn)嚢瑁?br />② 繼續(xù)滴加稀硫酸至過量, 充分反應(yīng). | ①固體明顯減少; ②仍然有一定量固體,溶液呈藍(lán)色 | ①M(fèi)中一定有Cu2O; ②M中一定有Cu. |
乙 | 將甲實(shí)驗(yàn)后所得溶液過濾 將濾渣洗滌、干燥、稱量 | 濾渣質(zhì)量為g | M為Cu和Cu2O的混合物 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
某班同學(xué)用如圖所示的裝置測定空氣里氧氣的含量。藥匙上放少量鈉,燒杯中裝滿水,先用彈簧夾夾住橡膠管。點(diǎn)燃鈉,伸入瓶中并塞上瓶塞。待鈉熄滅并冷卻后,打開彈簧夾,觀察廣口瓶內(nèi)水面變化情況。
(1)寫出燃燒匙中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式: ,將該生成物伸入瓶底的水中,生成的氧化產(chǎn)物與還原產(chǎn)物物質(zhì)的量之比為: 。
(2)實(shí)驗(yàn)完畢,廣口瓶內(nèi)水面上升明顯小于空氣體積的1/5,對這一現(xiàn)象解釋正確的是:
a.該同學(xué)可能未塞緊瓶塞,導(dǎo)致鈉熄滅時外界空氣進(jìn)入瓶內(nèi)
b.該同學(xué)可能使用鈉的量不足
c.該同學(xué)可能沒夾緊彈簧夾,鈉燃燒時部分空氣受熱從導(dǎo)管逸出
d.該同學(xué)可能插入燃燒匙太慢,塞緊瓶塞前瓶內(nèi)部分空氣受熱逸出
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題
下列藥品和裝置合理且能完成相應(yīng)實(shí)驗(yàn)的是( )
A.噴泉實(shí)驗(yàn) |
B.實(shí)驗(yàn)室制取并收集氨氣 |
C.制備氫氧化亞鐵 |
D.驗(yàn)證苯中是否有碳碳雙鍵 |
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