(1)按要求寫出下列反應(yīng)的離子方程式
①氫氧化銅溶于鹽酸
 

②碳酸氫鉀溶液與氫氧化鈉溶液混合
 

(2)寫出離子反應(yīng)方程式CO2+2OH-=CO32-+H2O所對應(yīng)的一個化學(xué)方程式
 

(3)有一瓶無色澄清溶液,其中可能含有H+、Na+、Mg2+、Ba2+、Cl-、SO42-、CO32-離子.現(xiàn)進(jìn)行以下實驗:
A、用PH試紙檢驗溶液,發(fā)現(xiàn)溶液呈強酸性;
B、取部分溶液逐滴加入NaOH溶液,使溶液由酸性變?yōu)閴A性,無沉淀產(chǎn)生;
C、取少量B中的堿性溶液,滴加Na2CO3溶液,有白色沉淀產(chǎn)生.
①根據(jù)上述事實確定:該溶液中肯定存在的離子有
 
;肯定不存在的離子有
 
;
可能存在的離子有
 

②寫出C中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式
 
考點:常見離子的檢驗方法,離子方程式的書寫
專題:
分析:(1)①氫氧化銅是難電離的堿,和鹽酸發(fā)生中和反應(yīng);
②碳酸氫鉀中的碳酸氫根離子可以和氫氧化鈉中的氫氧根離子發(fā)生反應(yīng)生成碳酸根離子和水;
(2)CO2+2OH-=CO32-+H2O代表二氧化碳和強堿反應(yīng)生成可溶性的碳酸鹽和水的一類反應(yīng);
(3)根據(jù)澄清溶液得,原溶液沒有相互反應(yīng)的離子;根據(jù)實驗①現(xiàn)象排除與強酸反應(yīng)的離子;根據(jù)實驗②現(xiàn)象排除與NaOH反應(yīng)的離子;根據(jù)實驗③現(xiàn)象判斷存在的離子,排除與該離子反應(yīng)的離子.
解答: 解:(1)①氫氧化銅溶于鹽酸的反應(yīng)為:Cu(OH)2+2H+═Cu2++2H2O,故答案為:Cu(OH)2+2H+═Cu2++2H2O;
②碳酸氫鉀中的碳酸氫根離子可以和氫氧化鈉中的氫氧根離子發(fā)生反應(yīng)生成碳酸根離子和水,離子方程式為:HCO3-+OH-═CO32-+H2O,
故答案為:HCO3-+OH-═CO32-+H2O;
(2)二氧化碳和強堿反應(yīng)生成可溶性的碳酸鹽和水的反應(yīng)有:CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O,故答案為:CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O;
(3)由“澄清溶液得”得,原溶液沒有相互反應(yīng)的離子;由實驗①的現(xiàn)象判斷,一定存在H+離子,排除與強酸反應(yīng)的CO32-離子存在.原溶液呈強酸性,所以陰離子可能是Cl-或SO42-或Cl-和SO42;由實驗②的現(xiàn)象判斷,排除與NaOH反應(yīng)的Mg2+存在;根據(jù)實驗③現(xiàn)象判斷,原溶液中含有Ba2+,不含與Ba2+反應(yīng)的SO42;所以原溶液中存在的陰離子是Cl-,通過以上現(xiàn)象不能判斷原溶液中是否含有Na+
①通過以上分析,該溶液中肯定存在的離子有H+、Ba2+、Cl-;肯定不存在的離子有Mg2+、SO42-、CO32-; 可能存在的離子有Na+,
故答案為:H+、Ba2+、Cl-;Mg2+、SO42-、CO32-;Na+;  
②C中發(fā)生離子反應(yīng)是Ba2+和CO32-生成 BaCO3沉淀的反應(yīng),離子反應(yīng)為Ba2++CO32-=BaCO3↓,故答案為:Ba2++CO32-=BaCO3↓.
點評:本題考查了離子方程式的書寫和離子的檢驗,根據(jù)離子反應(yīng)方程式的書寫方法,并知道離子反應(yīng)的實質(zhì)是能代表一類反應(yīng)的知識來回答,是對基礎(chǔ)知識的考查,難度不大.推斷時要注意離子的共存.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

已知A是氣態(tài)烴,完全燃燒時產(chǎn)生的CO2和H2O的物質(zhì)的量之比為1:1,A的相對分子質(zhì)量小于30,在下圖變化中,B可以在銅作催化劑加熱的條件下被氧氣氧化成C,D有果香味,D是B和醋酸反應(yīng)生成.
E(高分子化合物)←A→B-----→C
(1)寫出下列變化的化學(xué)方程式及反應(yīng)類型:①B+醋酸→D:
 
;②A→E:
 

(2)在上題①、②兩個反應(yīng)中,原子經(jīng)濟(jì)性較好的是
 
.(填①或②)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列電離方程式的書寫正確的是( 。
A、Na2CO3=2Na++CO32-
B、CuCl2=Cu+Cl2
C、NaHCO3=Na++H++CO32-
D、Ba(OH)2=Ba+2OH-

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

實驗室制氯氣的實驗裝置圖如下所示:
(1)連接好裝置后,實驗前必須進(jìn)行的操作是
 
;
(2)甲中盛有
 
,作用是
 

(3)乙中盛有
 
,作用是
 
;
(4)集氣瓶丙中導(dǎo)氣管需要伸入集氣瓶底部的原因是
 
;
(5)丁中盛有
 
,作用是(請用化學(xué)方程式表示)
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

需要配制2mol/L的NaOH溶液950mL,應(yīng)選用的容量瓶的規(guī)格和稱取的NaCl質(zhì)量分別是( 。
A、950mL,111.2g
B、500mL,117g
C、1000mL,117g
D、任意規(guī)格,111.2g

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列對分子的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)的說法中,錯誤的是( 。
A、同碳原子數(shù)的醇分子中羥基數(shù)目越多,該物質(zhì)就越易溶于水
B、乳酸 ()分子中含有手性碳原子
C、白磷分子和甲烷分子均為正四面體,鍵角為109°28′
D、H2CO3分子中的非羥基氧的個數(shù)為1,然而其酸性較弱,原因是溶于水的二氧化碳分子只有極少數(shù)與水結(jié)合成碳酸

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)通過課外學(xué)習(xí)了解到:某品牌牙膏中含有摩擦劑、濕潤劑、表面活性劑、粘合劑、香料、甜味劑等成分,其中的摩擦劑除了含有CaCO3外,可能還含有Al(OH)3、SiO2中的一種或兩種.為探究該品牌牙膏中摩擦劑的成分,該小組的同學(xué)進(jìn)行了如圖1實驗(牙膏中其它成分遇到鹽酸時無氣體產(chǎn)生):
請回答下列問題:

(1)操作Ⅰ中涉及到的玻璃儀器有:燒杯、
 
 
;
(2)寫出下列操作過程涉及到的離子方程式:
操作Ⅲ:
 

操作Ⅳ:
 
;
(3)該摩擦劑中除CaCO3外,肯定含有
 
;
(4)為進(jìn)一步探究摩擦劑中碳酸鈣的含量,該小組同學(xué)利用如圖2所示裝置(圖中夾持儀器略去)進(jìn)行實驗.
請回答下列問題:
①實驗過程中需持續(xù)緩緩?fù)ㄈ肟諝猓渥饔贸丝沙浞只旌涎b置乙和丙中的反應(yīng)物外,還有:
 
的作用;
②丙中主要反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 

③實驗中準(zhǔn)確稱取4.00g樣品三份,進(jìn)行三次測定,測得BaCO3的平均質(zhì)量為1.97g,計算樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(要求有計算過程);
④有同學(xué)認(rèn)為只要測定裝置丙在吸收CO2前后的質(zhì)量差,不必測定裝置丙中生成的BaCO3質(zhì)量,一樣可以確定碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù).你認(rèn)為該方案是否可行?
 
,簡述理由
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

一定條件下,在容積為10L的密閉容器中,將l mol X和1mol Y進(jìn)行如下反應(yīng):2X(g)+Y(g)?Z(g),經(jīng)60s達(dá)到平衡生成0.3mol的Z,下列說法正確的是( 。
A、60 s內(nèi)X的平均反應(yīng)速率為0.01 mol?L-1?s-1
B、升高溫度,若X的體積分?jǐn)?shù)減小,則正反應(yīng)的△H<0
C、將容器的容積變?yōu)?0 L,達(dá)平衡后Z的濃度為0.015 mol?L-1
D、保持溫度和體積不變,若再充入1 mol X,Y的轉(zhuǎn)化率將增大

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

乙炔是一種重要的有機(jī)化工原料,以乙炔為原料在不同條件下可以轉(zhuǎn)化成以下化合物.下列說法正確的是( 。
A、正四面體烷的分子式為C4H4,其二氯代物有二種
B、等質(zhì)量的乙炔與乙烯基乙炔完全燃燒時的耗氧量相同
C、苯為平面六邊形結(jié)構(gòu),分子中存在C-C和C=C,能使KMnO4 溶液褪色
D、與環(huán)辛四烯互為同分異構(gòu)體且屬芳香烴的結(jié)構(gòu)簡式為,環(huán)辛四烯不能使溴水褪色

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