A. | 1種、3種 | B. | 2種、2種 | C. | 2種、3種 | D. | 1種、2種 |
分析 根據(jù)題意,可先解得分子式.設(shè)為CnH2nOx,若只有1個氧原子,58-16=42,剩下的為碳和氫,14n=42,則碳只能為3個,即為C3H6O,1個不飽和度.若有2個O,那么58-32=26,14n=26,n不可能為分?jǐn)?shù),則不可能為2個氧原子,再根據(jù)官能團異構(gòu)、碳鏈異構(gòu)確定同分異構(gòu)體的種類.
解答 解:設(shè)為CnH2nOx,若只有1個氧原子,58-16=42,剩下的為碳和氫,14n=42,則碳只能為3個,即為C3H6O,1個不飽和度.若有2個O,那么58-32=26,14n=26,n不可能為分?jǐn)?shù),則不可能為2個氧原子,所以分子式為C3H6O,再根據(jù)官能團異構(gòu)、碳鏈異構(gòu)確定同分異構(gòu)體的種類:醛一種,酮一種,烯醇一種(由于是單官能團,不符合題意,舍去),三元含氧雜環(huán),三元碳環(huán)一種,四元雜環(huán)一種,
故選:C.
點評 本題主要考查了同分異構(gòu)體的確定,難度不大,分子式的確定是解題的關(guān)鍵.
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | H2、I2和HI都是共價化合物 | |
B. | 斷開2 mol HI分子中的化學(xué)鍵所需能量約為(c+b+2a) kJ | |
C. | 相同條件下,1 mol H2(g)和1mol I2(g)總能量小于2 mol HI (g)的總能量 | |
D. | 向密閉容器中加入1 mol H2(g)和1 mol I2(g),充分反應(yīng)后放出的熱量為2a kJ |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | “鎘大米”、“血鉛”中所含的重金屬單質(zhì)能使蛋白質(zhì)發(fā)生變性 | |
B. | 霧霾是指水汽、煙塵等懸浮在大氣中的對健康無害的氣溶膠 | |
C. | 停止使用氟氯代烷(氟利昂)是為了有效控制“溫室效應(yīng)” | |
D. | 開發(fā)和生產(chǎn)無汞電池,可大幅度降低電池對土壤、水源的污染 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | a為正極 | |
B. | 左池電極反應(yīng)式為C6H6O+11H2O-28e-=6CO2↑+28H+ | |
C. | 若右池產(chǎn)生0.672L氣體(標(biāo)況下),則轉(zhuǎn)移電子0.15mol | |
D. | 左池消耗的苯酚與右池消耗的NO${\;}_{3}^{-}$的物質(zhì)的量之比為28:5 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 碘有智力元素之稱,所以應(yīng)該大量服用補碘藥片 | |
B. | 汽車尾氣中的氮氧化物是汽油不完全燃燒產(chǎn)生的 | |
C. | 二氧化硫可用于食品防腐,但不能用于食品漂白 | |
D. | “遼寧艦”上使用的特種鋼纜屬于新型無機非金屬材料 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 溫度相同時,溶解度大小順序為S(Ag2CrO4)>S(AgCl)>S(AgBr) | |
B. | 往含Cl-,Br-,CrO42-濃度均為0.01mol•L-1溶液中滴加0.01mol•L-1的AgNO3溶液時,三種陰離子產(chǎn)生沉淀的先后順序為Br-、CrO42-、Cl- | |
C. | 用滴定法測KNO3溶液中KCl的含量時,可選擇用AgNO3溶液做標(biāo)準(zhǔn)液,Ag2CrO4溶液做指示劑 | |
D. | 1.88gAgBr投入到100mol/LNaCl溶液中有AgCl |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 25℃時,pH=4的氯化銨溶液中:c(NH4+)>c(Cl-)>c(H+)>c(OH-) | |
B. | 25℃時,pH=3的氯化銨溶液中:c(OH-)=1.0×10-3mol•L-1 | |
C. | 將pH=5的醋酸溶液稀釋后,恢復(fù)至原溫度,pH和Kw均增大 | |
D. | 向NH4HSO4溶液中加入等物質(zhì)的量的NaOH形成的溶液中:c(Na+)=c(SO42-)>c(NH4+)>c(H+)>c(OH-) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 蛋白質(zhì)有多種生理功能,其水解的最終產(chǎn)物都是a-氨基酸 | |
B. | 將溴乙烷與NaOH水溶液混合共熱后加入足量硝酸酸化,再加入硝酸銀溶液后會觀察到淡黃色沉淀生成 | |
C. | 取淀粉與稀硫酸共熱后的溶液,加入新制的氫氧化銅懸濁液并加熱,沒有磚紅色沉淀產(chǎn)生,說明淀粉尚未水解成葡萄糖 | |
D. | 乙烯和聚乙烯均能和溴水發(fā)生加成反應(yīng)而使溴水褪色 |
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