【題目】幾種短周期元素的原子半徑及主要化合價如下表:

元素符號

X

Y

Z

W

原子半徑/pm

160

143

70

66

主要化合價

+2

+3

+5+3、-3

-2

下列敘述正確的是( )

AX、Y元素的金屬性XY

B.一定條件下,Z單質(zhì)與W的常見單質(zhì)直接生成ZW2

C.一定條件下,W單質(zhì)可以將Z單質(zhì)從其氫化物中置換出來

D.Y的最高價氧化物對應(yīng)的水化物能溶于稀氨水

【答案】C

【解析】試題分析:根據(jù)元素周期律,推出XMgYAl、ZN,WO,A、同周期從左向右金屬性減弱,即MgAl,故錯誤;B、N2O2直接生成NO,故錯誤;C、4NH33O2=2N26H2O,故正確;D、Al(OH)3不溶于弱堿,故錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于化學(xué)用語的表示正確的是( )

A.過氧化鈉的電子式:

B.次氯酸分子的結(jié)構(gòu)式:H﹣Cl﹣O

C.C60和石墨互為同位素

D.具有10個中子的氧原子: O

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列離子方程式書寫正確的是( )

A.碳酸氫鈉溶液中加入過量的氫氧化鈣溶液:2HCO+Ca2++2OH=CaCO3↓+2H2O+CO

B.向Ba(OH)2溶液中逐滴加入NH4HSO4溶液恰好沉淀完全:Ba2++2OH+2H+SO=BaSO4↓+2H2O

C.向亞硫酸鋇固體中加入稀硝酸:3BaSO3+2H+2NO=3BaSO4+2NO↑+H2O

D.石灰乳與碳酸鈉溶液混合:Ca2++CO=CaCO3

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列敘述正確的是

A. 使用催化劑能夠降低化學(xué)反應(yīng)的反應(yīng)熱(△H)

B. 用向上排空氣法收集銅粉與稀硝酸反應(yīng)產(chǎn)生的NO

C. 增大反應(yīng)物濃度可加快反應(yīng)速率,因此用濃硫酸與鐵反應(yīng)能增大生成H2的速率

D. 電鍍時,待鍍的金屬制品表面發(fā)生還原反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知A、B、C均為氣體,在體積為10L的恒容密閉容器中進行發(fā)生可逆反應(yīng),在03分鐘內(nèi)各物質(zhì)的量的變化情況如圖所示.請回答下列問題:

①反應(yīng)開始至2分鐘時,B的平均反應(yīng)速率為

②該反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式為

③由圖求3min時A的轉(zhuǎn)化率為

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是 ( )

A.石油的分餾、煤的干餾都是物理變化

B.化學(xué)反應(yīng)的限度是不可改變的

C可用乙醇萃取溴水中的溴

D在過渡元素中尋找催化劑和耐高溫、耐腐蝕的合金材料

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】關(guān)于化學(xué)反應(yīng),下列敘述中不正確的是(

①放熱的反應(yīng)發(fā)生時不必加熱

②化學(xué)反應(yīng)一定有能量變化

③吸熱反應(yīng)需要加熱后才能發(fā)生

④化學(xué)反應(yīng)熱效應(yīng)數(shù)值(放出或吸收的熱量)與參加反應(yīng)的物質(zhì)的多少有關(guān).

A.①② B.②③ C.①③ D.②④

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在恒溫、恒容的密閉容器中進行反應(yīng)Ag═Bg+Cg),若反應(yīng)物的濃度由2molL1降到0.8molL1需要20s,那么反應(yīng)物濃度再由0.8molL1降到0.2molL1所需要的時間為( )

A. 10 s B. 大于10 s C. 小于10 s D. 無法判斷

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】“即食即熱型快餐”適合外出旅行時使用。其內(nèi)層是用鋁箔包裹并已加工好的真空包裝食品,外層則是分別包裝的兩包化學(xué)物質(zhì),使用時拉動預(yù)留在外的拉線使這兩種化學(xué)物質(zhì)混合,放出的熱量可對食物進行加熱。這兩包化學(xué)物質(zhì)最合適的選擇是

A濃硫酸和水 B生石灰和水

C熟石灰和水 D氯化鈉和水

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同步練習(xí)冊答案