分析 (1)根據(jù)圖知,隨著反應(yīng)進行,X的物質(zhì)的量濃度增大、Y的物質(zhì)的量濃度減小,先計算X、Y的物質(zhì)的量濃度變化量,同一可逆反應(yīng)中同一段時間內(nèi)各物質(zhì)的物質(zhì)的量濃度變化量之比等于其計量數(shù)之比;
(2)各物質(zhì)的物質(zhì)的量濃度不變時,該反應(yīng)達到平衡狀態(tài);
(3)v(X)=$\frac{△c}{△t}$.
解答 解:(1)根據(jù)圖知,隨著反應(yīng)進行,X的物質(zhì)的量濃度增大、Y的物質(zhì)的量濃度減小,反應(yīng)達到平衡狀態(tài)時△c(X)=(0.6-0.2)mol/L=0.4mol/L、△c(Y)=(0.6-0.4)mol/L=0.2mol/L,同一可逆反應(yīng)中同一段時間內(nèi)各物質(zhì)的物質(zhì)的量濃度變化量之比等于其計量數(shù)之比,則X、Y的計量數(shù)之比=0.4mol/L:0.2mol/L=2:1,所以該反應(yīng)方程式為Y?2X,
故答案為:Y?2X;
(2)各物質(zhì)的物質(zhì)的量濃度不變時,該反應(yīng)達到平衡狀態(tài),根據(jù)圖知,bd點該物質(zhì)濃度不變,反應(yīng)達到平衡狀態(tài),故答案為:bd;
(3)v(X)=$\frac{△c}{△t}$=$\frac{0.6-0.2}{10}$mol/(L.min)=0.04mol/(L.min),故答案為:0.04mol/(L.min).
點評 本題考查化學(xué)平衡有關(guān)計算、化學(xué)平衡狀態(tài)判斷等知識點,側(cè)重考查學(xué)生分析計算能力,正確分析圖象是解本題關(guān)鍵,題目難度不大.
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
v正 | v逆 | 平衡常數(shù)K | 轉(zhuǎn)化率α |
[CO2]/mol•L-1 | [H2]/mol•L-1 | [CH4]/mol•L-1 | [H2O]/mol•L-1 | |
平衡Ⅰ | a | b | c | d |
平衡Ⅱ | m | n | x | y |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 轉(zhuǎn)移溶液 | B. | 制蒸餾水 | C. | 分離水喝酒精 | D. | 稀釋濃硫酸 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 增大A的濃度 | B. | 增大C的濃度 | C. | 加入催化劑 | D. | 升高溫度 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 稱量時托盤上要墊上干凈的稱量紙 | |
B. | 移液時不慎有部分液體濺出,會造成所配溶液濃度偏小 | |
C. | 定容時俯視容量瓶刻度線,會造成所配溶液濃度偏大 | |
D. | 定容搖勻后發(fā)現(xiàn)液面下降,不應(yīng)再加蒸餾水 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
n(SO32-):n(HSO3-) | 91:9 | 1:1 | 9:91 |
pH | 8.2 | 7.2 | 6.2 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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