18.金屬及其化合物在化學中扮演著重要的角色,試根據(jù)各物質(zhì)的性質(zhì)完成下列問題:(1)鈉與水反應時,鈉漂浮在水面上.甲同學用刺有小孔的鋁箱將0.46g鈉包裹,而后投入水中,使鈉沉入水底與水(足量)反應.反應結(jié)束后,生成的氣體體積大于(填“大于”“小于”或“等于”) 224mL (標準狀況).
(2)乙同學將足量的銅粉投入50mL 18.4mol•L-1濃硫酸中并加熱制取SO2,寫出該反應的化學方程式:Cu+2H2SO4(濃)CuSO4+SO2↑+2H2O,生成SO2的物質(zhì)的量小于0.46mol的原因是隨著反應的進行硫酸的濃度逐漸減小,銅不與稀硫酸反應,所以產(chǎn)生SO2的物質(zhì)的量小于0.46mol.
(3)丙同學向MgCl2、AlCl3的混合溶液中逐滴滴加2mol•L-1的NaOH溶液,并繪制出沉淀質(zhì)最與NaOH溶液體積的關系圖象(如圖所示),則a=19.4.

分析 (1)Na與水反應生成NaOH和氫氣,Al與NaOH溶液反應也生成氫氣;
(2)Cu與濃硫酸反應生成硫酸銅、二氧化硫和水,Cu與稀硫酸不反應;
(3)在AlCl3和MgCl2的混合溶液中滴加NaOH溶液,生成的沉淀逐漸增加,當沉淀達到最大量后,氫氧化鋁沉淀開始溶解,然后根據(jù)圖象中數(shù)據(jù)列式計算即可.

解答 解:(1)鈉與水發(fā)生的離子反應方程式為:2Na+2H2O═2Na++2OH-+H2↑,n(Na)=$\frac{4.6}{23}$=0.2mol,生成氫氣的體積為0.1mol×22.4L/mol=2.24L,鋁和氫氧化鈉溶液反應生成偏鋁酸鈉和氫氣,離子反應方程式為:2Al+2H2O+2OH-═2AlO2-+3H2↑,則充分反應生成的氣體體積大于2.24L,
故答案為:大于;
(2)發(fā)生反應:Cu+2H2SO4(濃)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CuSO4+SO2↑+2H2O,n(H2SO4)=0.5L×18.4mol/L=9.2mol,由反應可知生成的SO2物質(zhì)的量為4.6mol,但Cu與稀硫酸不反應,則生成的SO2物質(zhì)的量小于4.6mol,
故答案為:Cu+2H2SO4(濃)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CuSO4+SO2↑+2H2O;隨著反應的進行硫酸的濃度逐漸減小,銅不與稀硫酸反應,所以產(chǎn)生SO2的物質(zhì)的量小于0.46mol;
(3)設氯化鋁的物質(zhì)的量濃度為x,氯化鎂的濃度為y,
溶解氫氧化鋁的反應為Al(OH)3+OH-═AlO2-+2H2O,總共消耗了400mL-350mL=50mLNaOH溶液,n(NaOH)=0.05L×2mol/L=0.1mol,則氫氧化鋁的物質(zhì)的量為0.1mol;生成沉淀最大時發(fā)生Al3++3OH-=Al(OH)3↓、Mg2++2OH-=Mg(OH)2↓,共消耗NaOH為0.35L×2mol/L=0.7mol,則
   Al3++3OH-=Al(OH)3
0.1mol  0.3mol  0.1mol        
  Mg2++2OH-=Mg(OH)2
 0.2mol 0.4mol  0.2mol
則生成沉淀為0.1mol+0.2mol=0.3mol,
可知a=0.1mol×78g/mol+0.2mol×58g/mol=19.4
故答案為:19.4.

點評 本題考查金屬及化合物的性質(zhì),為高頻考點,把握發(fā)生的反應及現(xiàn)象、物質(zhì)的量關系為解答的關鍵,側(cè)重分析與應用、計算能力的考查,題目難度不大.

練習冊系列答案
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科目:高中化學 來源: 題型:填空題

8.(1)Al2(SO43水溶液呈酸性(填“酸性”、“中性”或“堿性”),原因是Al3++3H2O?Al(OH)3+3H+.(寫離子方程式)
(2)NaHCO3水溶液呈堿性(填“酸性”、“中性”或“堿性”),原因是HCO3-+H2O?H2CO3+OH-.(寫離子方程式)
(3)寫出上述兩溶液混合后的離子方程式是:3HCO3-+Al3+=3CO2↑+Al(OH)3↓.

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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題

9.實驗室需要2.0mol•L-1NaOH溶液90mL,請回答下列問題:
(1)配制該NaOH溶液時使用的儀器除托盤天平、燒杯、玻璃棒外,還必須用到的儀器有100ml容量瓶、膠頭滴管等.
(2)用托盤天平稱取氫氧化鈉,其質(zhì)量為8g;
(3)下列主要操作步驟的正確順序是①③⑤②④(填序號);
①稱取一定質(zhì)量的氫氧化鈉,放入燒杯中,用適量蒸餾水溶解;
②加水至液面離容量瓶頸刻度線下1-2厘米時,改用膠頭滴管滴加蒸餾水至凹液面與刻度線相切;
③待冷卻至室溫后,將溶液轉(zhuǎn)移到100mL容量瓶中;
④蓋好瓶塞,反復上下顛倒,搖勻;
⑤用少量的蒸餾水洗滌燒杯內(nèi)壁和玻璃棒2-3次,洗滌液轉(zhuǎn)移到容量瓶中;
(4)在實驗中其他操作均正確,如實驗過程中缺少步驟⑤,會使配制出的NaOH溶液濃度偏低(填“偏高”或“偏低”或“不變”);若定容時仰視刻度線,則所得溶液濃度小于2.0mol•L-1(填“大于”或“小于”或“等于”).

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

6.含氮、磷元素的廢水進入水體而造 成的水體富營養(yǎng)化污染越來越嚴重,但人們也一直在尋找保護措施.環(huán)境專家認為可以用金屬鋁將水體中的$NO_3^-$,還原為N2,從而消除污染.其反應的離子方程式是:6$NO_3^-$+10Al+18H2O→3N2↑+10Al(OH)3+6OH-
(1)請配平上述離子方程式6NO3-+10Al+18H2O═3N2↑+10Al(OH)3+6OH-
(2)現(xiàn)運用該法要除去1m3含氮元素0.3mol的廢水中的$NO_3^-$(設氮元素都以$NO_3^-$的形式存在,下同),則至少需要消耗金屬鋁13.5g.
(3)工業(yè)廢水中的NaNO2可采用加入適量NH4Cl的方法除去,能使NaNO2轉(zhuǎn)化為不引起二次污染的N2,反應的化學方程式為NH4Cl+NaNO2=NaCl+N2↑+2H2O.
(4)有人認為金屬鎂與鋁能更快消除氮的污染,其反應原理和金屬鋁相同.
①寫出鎂和含氮廢水反應的離子方程式2NO3-+5Mg+6H2O═N2↑+5Mg(OH)2+2OH-
②已知金屬鎂可以從海水中提取的MgCl2通過電解制得,電解熔融氯氧化鎂的化學方程式為MgCl2$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$Mg+Cl2↑.
若要除去1m3含氮元素0.3mol的廢水中的$NO_3^-$,則至少需要含0.5%(質(zhì)量分數(shù))MgCl2的海水14.25kg.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

13.下列各組氣體制備的發(fā)生裝置相同的是( 。
A.O2、H2B.Cl2、HClC.H2、Cl2D.O2、HCl

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科目:高中化學 來源: 題型:填空題

3.表是周期表中的一部分,根據(jù)A-I在周期表中的位置,用元素符號或化學式回答下列問題:
ⅠAⅡAⅢAⅣAⅤAⅥAⅦA0
1A
2DEGI
3BCFH
(1)表中元素,化學性質(zhì)最不活潑的是Ne,只有負價而無正價的是F,氧化性最強的單質(zhì)是F2
(2)最高價氧化物的水化物堿性最強的是NaOH,酸性最強的是HClO4
(3)A分別與G、H形成的化合物中,酸性強的是HCl.
(4)G、H的單質(zhì)與水反應,更劇烈的是F2

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

10.某硫單質(zhì)的分子式為Sx,n mol的Sx在足量氧氣中完全燃燒,產(chǎn)生氣體全部通入含有m molCa(OH)2的石灰水中,恰好完全沉淀,且8n=m,則x的值為(  )
A.8B.6C.4D.2

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

7.某溶液pH=1,該溶液中可能含有Fe3+、NO3-、I-、Cl-中的一種或幾種,向該溶液中滴入溴水,單質(zhì)溴被還原,由此推斷該溶液中( 。
A.含F(xiàn)e3+和NO3-,無I-和Cl-B.含I-,不含F(xiàn)e3+、NO3-,可能有Cl-
C.含NO3-,不含F(xiàn)e3+、I-,可能有Cl-D.含I-、Fe3+,不含Cl-,可能有NO3-

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

8.下列化學用語錯誤的是(  )
A.氯化氫分子的電子式:B.乙烯的最簡式:CH2
C.苯的分子式:C6H6D.氯的原子結(jié)構(gòu)示意圖:

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