有20.6gNH4HCO3和NaHSO3的干燥粉狀混合物,用加熱分解的實驗方法來測定NH4HCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù).根據(jù)圖中所給儀器和試劑回答:

(1)按照氣流由左→右的方向連接儀器的順序用a~h表示為
 

(2)寫出儀器B的名稱
 
,E裝置中放堿石灰儀器的名稱
 
,A和E裝置中都用到的儀器名稱
 

(3)寫出C、B、D的作用.若C瓶中溶液顏色有變化,對測定結(jié)果有何影響?
 

(4)若堿石灰增重8.8g,求混合物中NH4HCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
 
考點:探究物質(zhì)的組成或測量物質(zhì)的含量
專題:
分析:(1)實驗原理是:碳酸氫銨分解生成氨氣、水和二氧化碳,亞硫酸氫鈉分解生成亞硫酸鈉、水和二氧化硫,用高錳酸鉀溶液除去二氧化硫,然后通過品紅溶液檢驗二氧化硫是否除盡,接著將氣體通過濃硫酸干燥并吸收氨氣,最后用堿石灰吸收二氧化碳?xì)怏w,堿石灰增加的質(zhì)量即為二氧化碳?xì)怏w的質(zhì)量,通過堿石灰增重8.8g,求混合物中NH4HCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù),據(jù)此分析裝置連接;
(2)根據(jù)裝置圖回答各儀器的名稱;
(3)C裝置檢驗二氧化硫是否除盡,B為干燥二氧化碳并吸收氨氣,D為除去SO2,若品紅溶液顏色有變化,說明二氧化硫氣體沒有除盡,將被堿石灰吸收,所以堿石灰質(zhì)量將偏大,根據(jù)實驗原理分析可知二氧化碳?xì)怏w的質(zhì)量偏大,則混合物中NH4HCO3偏大,測定結(jié)果將偏高;
(4)堿石灰增重8.8g,二氧化碳物質(zhì)的量為0.2mol,由碳元素守恒,碳酸氫銨物質(zhì)的量也為0.2mol,碳酸氫銨質(zhì)量為15.8g,最后求出NH4HCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
解答: 解:(1)實驗原理是:在A裝置中碳酸氫銨分解生成氨氣、水和二氧化碳,亞硫酸氫鈉分解生成亞硫酸鈉、水和二氧化硫,用D裝置中高錳酸鉀溶液除去二氧化硫,然后通過C裝置品紅溶液檢驗二氧化硫是否除盡,接著將氣體通過B裝置濃硫酸干燥二氧化碳并吸收氨氣,最后用E裝置堿石灰吸收二氧化碳?xì)怏w,堿石灰增加的質(zhì)量即為二氧化碳?xì)怏w的質(zhì)量,所以裝置連接順序是a→g,fe,dbch,故答案為:a→g,fe,db,ch
(2)B中濃硫酸為干燥二氧化碳,吸收氨氣,為洗氣瓶,E中用U形管來盛裝堿石灰,A和E中都用到鐵架臺固定儀器;故答案為:洗氣瓶,U形管,鐵架臺;
(3)C裝置檢驗二氧化硫是否除盡,B為干燥二氧化碳并吸收氨氣,D為除去SO2,若品紅溶液顏色有變化,說明二氧化硫氣體沒有除盡,將被堿石灰吸收,所以堿石灰質(zhì)量將偏大,根據(jù)實驗原理分析可知二氧化碳?xì)怏w的質(zhì)量偏大,則混合物中NH4HCO3偏大,測定結(jié)果將偏高;故答案為:檢驗SO2是否已吸收完全;干燥二氧化碳(或吸收水蒸汽)和氨氣;除去SO2,以防止SO2對測定結(jié)果的影響;偏高;
(4)堿石灰增重8.8g,即二氧化碳物質(zhì)的量為
8.8g
44g/mol
=0.2mol,由碳元素守恒,碳酸氫銨物質(zhì)的量也為0.2mol,碳酸氫銨質(zhì)量為0.2mol×79g/mol=15.8g,NH4HCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
15.8g
20.6g
×100%=76.7%,故答案為:76.7%.
點評:本題主要目的是測定二氧化碳?xì)怏w的質(zhì)量,但二氧化硫、氨氣和水蒸汽也能被堿石灰吸收,所以在吸收二氧化碳?xì)怏w前應(yīng)將二氧化硫氣體、氨氣、水蒸汽除盡,氨氣和水蒸汽可用濃硫酸吸收,除去二氧化硫氣體一般用酸性高錳酸鉀溶液或溴水,再用品紅溶液檢驗二氧化硫氣體是否除盡.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

就在韓美軍演即將結(jié)束的11月30日,朝鮮媒體主動曝光,說其離心機正在濃縮鈾.已知鈾的一種同位素為
 
238
92
U,對它的有關(guān)認(rèn)識,正確的是( 。
A、質(zhì)子數(shù)為92
B、電子數(shù)146
C、中子數(shù)238
D、元素的相對原子質(zhì)量238

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

Q、R、X、Y、Z五種元素的原子序數(shù)依次遞增.已知:
①Z的原子序數(shù)為29,其余的均為短周期主族元素;
②Y原子價電子(外圍電子)排布msnmpn
③R原子核外L層電子數(shù)為奇數(shù);
④Q、X原子p軌道的電子數(shù)分別為2和4.
請回答下列問題:
(1)Z2+ 的核外電子排布式是
 

(2)在[Z(NH34]2+離子中,Z2+的空間軌道受NH3分子提供的
 
形成配位鍵.
(3)Q與Y形成的最簡單氣態(tài)氫化物分別為甲、乙,下列判斷正確的是
 

a.穩(wěn)定性:甲>乙,沸點:甲>乙        b.穩(wěn)定性:甲>乙,沸點:甲>乙
c.穩(wěn)定性:甲<乙,沸點:甲<乙        d.穩(wěn)定性:甲<乙,沸點:甲>乙
(4)Q、R、X、Y四種元素的第一電離能數(shù)值由小到大的順序為
 
(用元素符號作答)
(5)R的氫化物的熔沸點比同主族其它元素氫化物的熔沸點高,原因是R氫化物
 

(6)Q的一種氫化物相對分子質(zhì)量為26,其中分子中的σ鍵與π鍵的鍵數(shù)之比為
 

(7)五種元素中,電負(fù)性最大與最小的兩種非金屬元素形成的晶體屬于
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

有A、B、C、D、E五種短周期元素,它們的核電荷數(shù)按C、A、B、D、E的順序依次增大.C、D都能分別與A按原子個數(shù)比為1:1或2:1形成化合物.CB可與EA2反應(yīng)生成C2A和氣態(tài)物質(zhì)EB4.E的M層電子數(shù)是K層電子數(shù)的2倍.
(1)寫出A、B、E元素的名稱A:
 
;B:
 
;E:
 
;
(2)寫出電子式D2A2
 

(3)寫出D單質(zhì)與CuSO4溶液反應(yīng)的離子方程式
 

(4)C2A是由
 
鍵形成的
 
分子 (填“極性”或“非極性”);中心原子雜化類型是
 
,分子立體構(gòu)型是
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

硝酸工業(yè)在國民生產(chǎn)中起著重要作用,工業(yè)生產(chǎn)硝酸的主要反應(yīng)是:4NH3(g)+5O2(g)═4NO(g)+5H2O(g)△H=-1025kJ/mol
(1)降低溫度,K值
 
(填“增大”、“減小”或“不變”),該反應(yīng)若產(chǎn)生1mol氣態(tài)H2O放出的熱量為
 
KJ
(2)在某一容積固定的密閉容器中發(fā)生上述反應(yīng),容器內(nèi)部分物質(zhì)的物質(zhì)的來那個濃度如下表
時間/濃度C(NH3)(mol/L)C(O2)(mol/L) C(NO)(mol/L) 
起始0.81.60
第2min0.6A0.2
第4min0.30.9750.5
第6min0.30.9750.5
第8min0.31.60.5
①起始時物料比c (O2):c (NH3)>1.25,其原因是
 

②反應(yīng)在第2min到第4min時O2的平均反應(yīng)速率為
 
mol/(L?min)
③反應(yīng)在第2min改變了反應(yīng)條件,改變的條件可能是
 
(填字母序號)
a.使用催化劑   b.升高溫度   c.增大壓強   d.增加O2的濃度
④反應(yīng)在第8min改變的反應(yīng)條件可能是
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

A、B、C、D、E是五種短周期元素,原子序數(shù)依次增大.前四種元素的原子序數(shù)之和是E的原子序數(shù)的2倍.B是形成化合物種類最多的元素,D元素的最外層電子數(shù)是次外層電子數(shù)的3倍.E的陽離子與D的陰離子都比A的陽離子多2個電子層.回答下列問題:
(1)D在周期表中位于第
 
周期第
 
族.
(2)A、D、E三種元素簡單離子半徑由大到小的順序是(用相應(yīng)的元素稱號表示)
 

(3)由D、E兩種元素形成的具有強氧化性的固體中存在的化學(xué)鍵類型有
 

(4)寫出含D質(zhì)量分?jǐn)?shù)最高的氫化物的電子式
 

(5)A、C、D以原子個數(shù)比4:2:3形成的化合物,其水溶液的pH
 
7(填“>”、“<”、“=”),原因是(用離子方程式表示)
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

甲醇是一種可再生能源,具有開發(fā)和應(yīng)用的廣闊前景,工業(yè)上一般可采用如下反應(yīng)來合成甲醇:CO(g)+2H2(g)?CH3OH(g).

(1)分析該反應(yīng)并回答下列問題:
①平衡常數(shù)表達(dá)式為K=
 

②下列各項中,不能夠說明該反應(yīng)已達(dá)到平衡的是
 
(填序號).
a.恒溫、恒容條件下,容器內(nèi)的壓強不發(fā)生變化
b.一定條件下,CH3OH分解的速率和CH3OH生成的速率相等
c.一定條件下,CO、H2和CH3OH的濃度保持不變
d.一定條件下,單位時間內(nèi)消耗2mol CO,同時生成1mol CH3OH
(2)如圖1是該反應(yīng)在不同溫度下CO的轉(zhuǎn)化率隨時間變化的曲線
①該反應(yīng)的焓變△H
 
0(填“>”、“<”或“=”).
②T1和T2溫度下的平衡常數(shù)大小關(guān)系是K1
 
K2(填“>”、“<”或“=”).
③若容器容積不變,下列措施可增加甲醇產(chǎn)率的是
 

a.升高溫度   b.將CH3OH(g)從體系中分離
c.使用合適的催化劑   d.充入He,使體系總壓強增大
(3)已知在常溫常壓下:
①2CH3OH(l)+3O2(g)=2CO2(g)+4H2O(g)△H=-a kJ?mol-1
②2CO(g)+O2(g)=2CO2(g)△H=-b kJ?mol-1
③H2O(g)=H2O(l)△H=-c kJ?mol-1
則,CH3OH(l)+O2(g)=CO(g)+2H2O(l)△H=
 
kJ?mol-1
(4)2009年10月,中國科學(xué)院長春應(yīng)用化學(xué)研究所在甲醇燃料電池技術(shù)方面獲得新突破,組裝出了自呼吸電池及主動式電堆.甲醇燃料電池的工作原理如圖2所示.
①該電池工作時,b口通入的物質(zhì)為
 
,c口通入的物質(zhì)為
 

②該電池正極的電極反應(yīng)式為:
 

③工作一段時間后,當(dāng)6.4g甲醇完全反應(yīng)生成CO2時,有
 
NA個電子轉(zhuǎn)移.
(5)以上述電池做電源,用圖3所示裝置,在實驗室中模擬鋁制品表面“鈍化”處理的過程中,發(fā)現(xiàn)溶液逐漸變渾濁,原因是(用相關(guān)的電極反應(yīng)式和離子方程式表示):
 
,
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

有A、B兩種互溶的化合物不溶于水且密度比水小,常溫下A為液體,B為固體,A不與NaOH反應(yīng),B與NaOH作用生成水和可溶的C,C與鹽酸作用可得NaCl和B.
可供選擇的操作有:
①向分液漏斗中加入稀鹽酸;
②向分液漏斗中加入A和B的混合物;
③向分液漏斗中加入NaOH溶液;
④充分振蕩混合液,靜置、分液;
⑤將燒杯中的液體重新倒回分液漏斗中.
(1)利用這兩種化合物在某種試劑中溶解性的差異,可采用萃取的方法加以分離,實驗操作的正確順序是(用序號)
 
,從分液漏斗的(填“上口”或“下口”)
 
分離出的液體是(用序號)
 
;提取并分離出B的操作順序是
 
(填“上口”或“下口”)
 
分離出的液體是B.
(2)利用這兩種化合物沸點的不同,可采用蒸餾的方法加以分離,實驗中需要用到的儀器有:鐵架臺(附有鐵圈、鐵夾、石棉網(wǎng))、蒸餾燒瓶、酒精燈、接液管、
 
、
 
、
 
(實驗中備有必要的導(dǎo)管和橡皮塞).首先蒸餾出來的液體是
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列化學(xué)實驗事實及其解釋都正確的是(  )
A、滴有酚酞的碳酸氫鈉溶液呈淺紅色,微熱后紅色加深,是因為碳酸氫鈉分解生成了碳酸鈉
B、粗鋅與稀硫酸反應(yīng)制氫氣比純鋅快,是因為粗鋅比純鋅還原性強
C、用潔凈的玻璃管向包有Na2O2的脫脂棉吹氣,脫脂棉燃燒,說明CO2、H2O與Na2O2反應(yīng)是放熱反應(yīng)
D、向溴水中滴入裂解汽油,振蕩后,油層顯無色,說明溴不溶于裂解汽油

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同步練習(xí)冊答案