【題目】向紫色石蕊試液中加入Na2O2粉末,振蕩,正確的敘述是

A.最后溶液變藍

B.溶液先變藍最后褪色

C.溶液仍為紫色

D.因為Na2O2與石蕊發(fā)生氧化還原反應(yīng)而無氣泡產(chǎn)生

【答案】B

【解析】

試題分析:2Na2O2+2H2O4NaOH+O2↑,有氧氣產(chǎn)生,溶液中有氣泡放出,氫氧化鈉顯堿性,使紫色石蕊試液變成藍色,過氧化鈉具有漂白作用,使藍色石蕊試液褪色,由于氧化反應(yīng)比較慢,所以先變?yōu)樗{色,最后溶液褪色,答案選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】利用LiOH和鈷氧化物可制備鋰離子電池正極材料。LiOH可由電解法制備,鈷氧化物可通過處理鈷渣獲得。

1)利用如圖裝置電解制備LiOH,兩電極區(qū)電解液分別為LiOHLiCl溶液.B極區(qū)電解液為  溶液(填化學(xué)式),陽極電極反應(yīng)式為   ;電解過程中Li+   電極遷移(填“A”“B”)。

2)利用鈷渣[Co(OH)3、Fe(OH)3]制備鈷氧化物的工藝流程如下:

Co(OH)3溶解還原反應(yīng)的離子方程式為   ,鐵渣中鐵元素的化合價為  ,在空氣中煅燒CoC2O4生成鈷氧化物和CO2,測得充分煅燒后固體質(zhì)量為2.41g,CO2的體積為1.344L(標(biāo)準(zhǔn)狀況),則鈷氧化物的化學(xué)式為   

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】氯氣化學(xué)性質(zhì)活潑,能與許多物質(zhì)反應(yīng),比如在點燃條件下與鐵反應(yīng)生成 (填化學(xué)式),其中氯元素的化合價 (填“升高”或“降低”),被 (填“氧化”或“還原”,下同);Cl2 劑,具有 性.在該反應(yīng)中,若消耗了1molFe,則生成 mol產(chǎn)物.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于原電池的敘述,正確的是

A.構(gòu)成原電池的正極和負極必須是兩種活潑性不同的金屬

B. 原電池是將化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔艿难b置

C. 在原電池中,電子流出的一極是負極,該電極被還原

D. 原電池放電時,電流的方向是從負極到正極

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是(NA表示阿伏加德羅常數(shù)的值)(

A.30g乙烷含有的共價鍵數(shù)目為8NA

B.2.8g乙烯和丙烯的混合氣體中所含碳原子數(shù)為0.2NA

C.1mol甲基含10 NA個電子

D.標(biāo)況下,22.4L己烷完全燃燒后恢復(fù)至原狀態(tài),生成氣態(tài)物質(zhì)分子數(shù)為6NA

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】盆烯是近年合成的一種有機物,它的分子結(jié)構(gòu)可簡化表示為(其中C、H原子已略去),下列關(guān)于盆烯的說法中錯誤的是( )

A. 盆烯是苯的一種同分異構(gòu)體

B. 盆烯分子中所有的碳原子不可能在同一平面上

C. 盆烯是乙烯的一種同系物

D. 盆烯在一定條件下可以發(fā)生加成反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是:(NA表示阿伏加德羅常數(shù)的值)( )

A.28g氮氣所含有的原子數(shù)目為NA

B.6g金屬鎂變成鎂離子時失去的電子數(shù)目為為NA

C.標(biāo)準(zhǔn)狀況下,22.4L任何氣體所含分子數(shù)都約為NA

D.50mL 1mol/L NaCl溶液所含的Cl物質(zhì)的量0.5NA

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)與生產(chǎn)、生活和科研密切相關(guān),下列說法錯誤的是

A. 用菜籽油浸泡花椒制得花椒油的過程未發(fā)生化學(xué)變化

B. 河水中有許多雜質(zhì)和有害細菌,加入明礬消毒殺菌后可以飲用

C. 把浸泡過KMnO4溶液的硅藻土放在水果箱里可延長水果的保鮮期

D. 對醫(yī)療器械高溫消毒時,病毒蛋白質(zhì)受熱變性

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】 (10分)研究催化劑對化學(xué)反應(yīng)有重要意義。為探究催化劑對雙氧水分解的催化效果,某研究小組做了如下實驗:

1)甲同學(xué)欲用上圖所示實驗來證明MnO2H2O2分解反應(yīng)的催化劑。該實驗______(填不能)達到目的,原因是_____________。(若能,不必回答原因)

2)為分析Fe3+Cu2+H2O2分解反應(yīng)的催化效果,丙同學(xué)設(shè)計如下實驗(三支試管中均盛有10mL5%H2O2)

由此得到的結(jié)論是__________,設(shè)計實驗的目的是__________。

3)在上述實驗過程中,分別檢測出溶液中有二價鐵生成,查閱資料得知:將作為催化劑的FeCl3溶液加入H2O2溶液后,溶液中會發(fā)生兩個氧化還原反應(yīng),且兩個反應(yīng)中H2O2均參加了反應(yīng),試從催化劑的角度分析,這兩個氧化還原反應(yīng)的化學(xué)方程式分別是__________和__________(按反應(yīng)發(fā)生的順序?qū)懀?

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