下述實(shí)驗(yàn)不能達(dá)到預(yù)期目的的是

編號(hào)

實(shí)驗(yàn)內(nèi)容

實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>

A

將SO2通入酸性KMnO4溶液中

證明SO2具有還原性

B

將Cl2通入NaBr溶液中

比較氯與溴的氧化性強(qiáng)弱

C

冷卻銅與濃硝酸反應(yīng)生成的氣體

研究溫度對(duì)化學(xué)平衡的影響

D

分別向2支試管中加入相同體積不同濃度的H2O2溶液，再向其中1支試管中加入少量MnO2

研究催化劑對(duì)H2O2分解速率的影響

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


溴乙烷在不同溶劑中與NaOH可發(fā)生不同類(lèi)型的反應(yīng)，生成不同的反應(yīng)產(chǎn)物。某同學(xué)依據(jù)溴乙烷的性質(zhì)，用右圖實(shí)驗(yàn)裝置(鐵架臺(tái)、酒精燈略)驗(yàn)證取代反應(yīng)和消去反應(yīng)的產(chǎn)物，請(qǐng)你一起參與探究。                  

實(shí)驗(yàn)操作Ⅰ：在試管中加入5 mL 1 mol/L NaOH水溶液和5 mL 溴乙烷，將試管如圖固定后，加熱。

(1)請(qǐng)寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式                                              。

(2)觀察到                           現(xiàn)象時(shí)，表明溴乙烷與NaOH溶液已完全反應(yīng)。

(3)欲將生成的乙醇從反應(yīng)混合物中進(jìn)行分離出來(lái)，最簡(jiǎn)單的操作是                   

(4）請(qǐng)簡(jiǎn)述如何檢驗(yàn)溴乙烷中含有溴元素                                           

實(shí)驗(yàn)操作II：在試管中加入5 mL NaOH乙醇溶液和5 mL 溴乙烷，將試管如圖固定后，加熱。

(5)請(qǐng)寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式                                                  。

(6)為證明溴乙烷在NaOH乙醇溶液中發(fā)生的是消去反應(yīng)，在你設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案中，需要檢驗(yàn)的是              ，檢驗(yàn)的方法是                                          

                     (需說(shuō)明：所用的試劑、簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)操作及預(yù)測(cè)產(chǎn)生的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象）。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列說(shuō)法正確的是(NA為阿伏加德羅常數(shù)) 

  A．1molP4含有p—p鍵的個(gè)數(shù)為4NA      

  B．1molSiC中含有C—Si鍵的個(gè)數(shù)為2NA

  C．含C為1mol的金剛石中含有C—C鍵的個(gè)數(shù)為2NA 

  D．1molSi02中含Si—O鍵的個(gè)數(shù)為2NA

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


在一定條件下，把一定量NH3充入容積固定的密閉容器中，發(fā)生反應(yīng)2NH3 (g)3H2(g)＋N2(g)。達(dá)到平衡時(shí)，如果保持溫度不變，增加N2的濃度。下列說(shuō)法正確的是

A．平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng)        B．化學(xué)平衡常數(shù)不變

C．化學(xué)平衡常數(shù)增大            D．化學(xué)平衡常數(shù)減小

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


可逆反應(yīng)A+3B2C+2D在不同條件下的反應(yīng)速率如下，其中反應(yīng)速率最快的是

   A.V(A)=0.15 mol/（L·s）         B.V(D)=0.45 mol/（L·s）

   C.V(C)=0.4 mol/（L·s）          D.V(B)=0.6 mol/（L·s）

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


氨氣是中學(xué)化學(xué)中常見(jiàn)的氣體，其用途廣泛。

（1）實(shí)驗(yàn)室制取氨氣的化學(xué)方程式是        。

（2）工業(yè)上氨氣可以由氫氣和氮?dú)夂铣伞?nbsp;

   

 

 

① 該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式是        。

② 隨著溫度的升高，該反應(yīng)的化學(xué)平衡常數(shù)的變化趨勢(shì)是       。

③ 一定溫度下，2 L密閉容器中，5 molN2和5 molH2發(fā)生反應(yīng)，達(dá)到平衡時(shí)，N2的轉(zhuǎn)化率為20%，該溫度下反應(yīng)的平衡常數(shù)的數(shù)值是        。

④ 簡(jiǎn)述一種檢查氨氣是否泄露可采用的化學(xué)方法：        。

（3）工業(yè)制硫酸的尾氣中含較多的SO2，為防止污染空氣，回收利用SO2，工業(yè)上常用氨水吸收法處理尾氣。

① 寫(xiě)出氨水吸收SO2 的化學(xué)反應(yīng)方程式        。

② (NH4)2SO3顯堿性，用化學(xué)用語(yǔ)和必要的文字解釋其原因                     。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列說(shuō)法不正確的是(　　)

A．纖維素的水解產(chǎn)物能與新制的Cu(OH)2懸濁液生成紅色沉淀

B．正戊烷和環(huán)戊烷互為同分異構(gòu)體

C．在酸性條件下，CH3CO18OC2H5的水解產(chǎn)物是CH3COOH和C2HOH

D．在稀硫酸存在下，乙酸乙酯的水解反應(yīng)屬于取代反應(yīng)

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列實(shí)驗(yàn)?zāi)苓_(dá)到目的的是(　　)

A．用CCl4萃取碘水中的碘

B．將足量鹽酸加入混有少量CaCO3雜質(zhì)的Na2SO4中可除去雜質(zhì)

C．將混有少量HCl的Cl2通入NaOH溶液中除去HCl

D．將Fe(OH)3固體加入沸水中制備Fe(OH)3膠體

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


 研究人員最近發(fā)現(xiàn)了一種“水”電池，這種電池能利用淡水與海水之間含鹽量差別進(jìn)行發(fā)電，在海水中電池總反應(yīng)可表示為：5MnO2＋2Ag＋2NaCl = Na2Mn5O10＋2AgCl，下列“水” 電池在海水中放電時(shí)的有關(guān)說(shuō)法正確的是(     )

    A. 正極反應(yīng)式：Ag＋Cl-－e-=AgCl    

B. 每生成1 mol Na2Mn5O10轉(zhuǎn)移2 mol電子

    C. Na＋不斷向“水”電池的負(fù)極移動(dòng)           D. AgCl是還原產(chǎn)物

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