實驗室用質(zhì)量分數(shù)為36.5%,密度為1.12g/mL的濃鹽酸反應(yīng)制備Cl2,其反應(yīng)方程式為:MnO2+4HCl
  △  
.
 
MnCl2+Cl2↑+2H2O
(1)求算濃鹽酸的物質(zhì)的量濃度為
 
,若用該濃鹽酸配制1mol/L的稀鹽酸100mL,則需濃鹽酸的體積為
 
;
(2)在上述反應(yīng)過程中,氧化劑為
 
,鹽酸(HCl)體現(xiàn)的性質(zhì)是
 
;
(3)若有8.7g MnO2與足量的濃鹽酸反應(yīng),產(chǎn)生的Cl2在標況下的體積為
 
考點:化學方程式的有關(guān)計算
專題:計算題
分析:(1)根據(jù)c=
1000ρω
M
計算出該濃鹽酸的物質(zhì)的量濃度;根據(jù)配制過程中氯化氫的物質(zhì)的量不變計算出需要濃鹽酸的體積;
(2)氧化還原反應(yīng)中,氧化劑在反應(yīng)中得到電子,化合價降低;該反應(yīng)中氯化氫既表現(xiàn)還原性又表現(xiàn)酸性;
(3)根據(jù)n=
m
M
計算出二氧化錳的物質(zhì)的量,再根據(jù)反應(yīng)計算出生成氯氣的物質(zhì)的量及標況下的體積.
解答: 解:(1)質(zhì)量分數(shù)為36.5%,密度為1.12g/mL的濃鹽酸物質(zhì)的量濃度為:c=
1000×1.12×36.5%
36.5
mol/L=11.2mol/L;若用該濃鹽酸配制1mol/L的稀鹽酸100mL,配制過程中氯化氫的物質(zhì)的量不變,則需濃鹽酸的體積為:
1mol/L×0.1L
11.2mol/L
=0.0089L=8.9mL,
故答案為:11.2mol/L;8.9mL;
(2)MnO2+4HCl
  △  
.
 
MnCl2+Cl2↑+2H2O,該反應(yīng)中,二氧化錳中錳元素化合價從+4變?yōu)?2價,化合價降低被還原,在反應(yīng)中做氧化劑;鹽酸在反應(yīng)中被氧化成氯氣,做還原劑,另外反應(yīng)生成鹽和水,鹽酸又表現(xiàn)了酸性,
故答案為:MnO2;還原性、酸性;
(3)8.7g二氧化錳的物質(zhì)的量為:
8.7g
87g/mol
=0.1mol,根據(jù)反應(yīng)可知,0.1mol二氧化錳完全反應(yīng)生成0.1mol氯氣,標況下0.1mol氯氣的體積為:22.4L/mol×0.1mol=2.24L,
故答案為:2.24L.
點評:本題考查物質(zhì)的量濃度計算、化學方程式有關(guān)計算,題目難度不大,注意掌握物質(zhì)的量濃度與質(zhì)量分數(shù)之間的關(guān)系,試題培養(yǎng)了化學計算的能力.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中化學 來源: 題型:

在200mL含Mg2+、Al3+、NH4+、H+、Cl-等離子的溶液中,逐滴加入4mol?L-1的氫氧化鈉溶液,所加氫氧化鈉溶液的體積(mL)與產(chǎn)生沉淀的物質(zhì)的量(mol)關(guān)系如圖所示.下列敘述錯誤的是(已知NH4++OH-═NH3?H2O)( 。
A、原溶液中n(Mg2+):n(Al3+)=5:1
B、原溶液的c(H+)=0.8mol?L-1
C、x與y的差值為0.01mol
D、原溶液中c(Cl-)=1.32mol?L-1

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科目:高中化學 來源: 題型:

鐵不能與冷、熱水反應(yīng),但是能與水蒸氣反應(yīng).實驗裝置如圖所示.在硬質(zhì)玻璃管中放入還原鐵粉和石棉絨的混合物,加熱,并通入水蒸氣,就可以完成高溫下鐵與水蒸氣反應(yīng)的實驗. 請回答:
(1)寫出該反應(yīng)的化學方程式
 

(2)實驗前必須對整套裝置進行的操作是
 
,實驗開始時應(yīng)先點燃
 
(填“酒精燈”或“酒精噴燈”),實驗結(jié)束時應(yīng)先熄滅
 
(填“酒精燈”或“酒精噴燈”).
(3)圓底燒瓶中盛有水,該裝置受熱后的主要作用是
 
;燒瓶里應(yīng)事先放置
 
,其作用是
 
;干燥管中盛裝的物質(zhì)是
 

(4)待硬質(zhì)玻璃管冷卻后,取少許其中的固體物質(zhì)溶于稀硫酸得溶液B,取少量溶液B滴加
 
溶液,若
 
(填實驗現(xiàn)象),則說明溶液B中含有Fe3+

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科目:高中化學 來源: 題型:

稱取10g NaOH配置成2500mL NaOH溶液,該溶液的物質(zhì)的量濃度是
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

茉莉花香氣的成份有多種,乙酸苯甲酯()是其中的一種,它可以從茉莉花中提。环N合成路線如下:

回答下列問題:
(1)A物質(zhì)的官能團是
 
,C的結(jié)構(gòu)簡式為
 

(2)反應(yīng)③的反應(yīng)類型為
 

(3)寫出反應(yīng)①的化學方程式:
 

(4)乙烯合成聚乙烯塑料的化學方程式是
 

(5)①②③反應(yīng)中哪個反應(yīng)的原子理論利用率為100%,符合綠色化學的要求.
 
(填序號)

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科目:高中化學 來源: 題型:

海水是巨大的資源寶庫,從海水中提取食鹽和溴的過程如圖1:

(1)請列舉海水淡化的兩種方法:
 

(2)步驟Ⅰ中已獲得Br2,步驟Ⅱ中又將Br2還原為Br-,其目的是
 

(3)步驟Ⅱ用SO2水溶液吸收Br2,吸收率可達95%,有關(guān)反應(yīng)的離子方程式為
 
,由此反應(yīng)可知,除環(huán)境保護外,在工業(yè)生產(chǎn)中應(yīng)解決的主要問題是
 

(4)某化學研究性學習小組為了了解從工業(yè)溴中提純溴的方法,查閱了有關(guān)資料知:Br2的沸點為59℃,微溶于水,有毒并有強腐蝕性.他們參觀生產(chǎn)過程后,畫了如圖2裝置簡圖:
請你參與分析討論:
①圖中儀器B的名稱是
 

②整套實驗裝置中儀器連接均不能用橡膠塞和橡膠管,其原因是
 

③實驗裝置氣密性良好,要達到提純溴的目的,操作中如何控制關(guān)鍵條件?
 

④C中液體顏色為
 
.為除去該產(chǎn)物中仍殘留的少量Cl2,可向其中加入NaBr溶液,充分反應(yīng)后,再進行的分離操作是
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

0.1mol的鈉與水反應(yīng)生成的氣體為( 。
A、氧氣與氫氣的混合氣體
B、0.05mol的氫氣
C、大于0.05mol的氫氣
D、小于0.05mol的氫氣

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科目:高中化學 來源: 題型:

(1)常溫下0.1mol?L-1的CH3COOH溶液加水稀釋過程,下列表達式的數(shù)據(jù)一定變小的是
 
;
A.c(H+)  B.
c(H+)
c(CH3COOH)
     C.c(H+)?c(OH-)  D.
c(OH-)
c(H+)

(2)體積為10mL pH=2的醋酸溶液與一 元酸HX溶液分別加水稀釋至1 000mL,稀釋過程pH變化如圖:則HX的電離平衡常數(shù)
 
(填“大于”、“等于”或“小于”)醋酸的平衡常數(shù);理由是
 
,
(3)H+濃度相同等體積的兩份溶液A(鹽酸)和B(CH3COOH)分別與鋅粉反應(yīng),若最后僅有一份溶液中存在鋅,放出氫氣的質(zhì)量相同,則下列說法正確的是
 
(填寫序號).
①反應(yīng)所需要的時間B>A     
②開始反應(yīng)時的速率A>B
③參加反應(yīng)的鋅的物質(zhì)的量A=B   
④反應(yīng)過程的平均速率B>A
⑤A中有鋅剩余    
⑥B中有鋅剩余.

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科目:高中化學 來源: 題型:

字母A~K各表示一種物質(zhì),其轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示,有的反應(yīng)部分產(chǎn)物已略去.其中E、F、K為單質(zhì),其他均為化合物;A、E、K為無色氣體,B為淡黃色固體,C為無色液體;F為常見的金屬,高溫下與某些金屬氧化物反應(yīng)是工業(yè)上冶煉金屬的方法之一.試回答下列問題:
(1)寫出下列物質(zhì)的化學式:D:
 
,I:
 

(2)畫出F離子的結(jié)構(gòu)示意圖:
 

(3)F和G的溶液反應(yīng)的離子方程式:
 

(4)過量A和J的溶液反應(yīng)的離子方程式:
 

(5)向J中加鹽酸至過量的圖象正確的是如圖2中
 

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