分析 ①空氣污染指數(shù)指空氣被污染的程度,以二氧化硫、二氧化氮和可吸入顆粒物等污染物的濃度計算;
②垃圾處理除了回收利用外,還有衛(wèi)生填埋、生化堆肥、焚燒等;治理廢水中的重金屬污染物可用沉淀法,往含鉻(Cr3+)廢水中加入石灰乳使Cr3+轉變?yōu)镃r(OH)3沉淀而除去;
③白色污染的主要危害就是塑料難降解;
④鋼鐵在潮濕的空氣中發(fā)生電化學腐蝕,鐵銹的化學式是Fe2O3;為防止鐵被腐蝕,為防止鐵腐蝕,要隔絕空氣或、水,可以采用物理或化學方法;
⑤根據(jù)原子守恒確定生成物,完成化學方程式.
解答 解:①空氣質量的高低與空氣中所含污染物的數(shù)量有關,可以用二氧化硫、二氧化氮和可吸入顆粒物等污染物污染指數(shù)來表示;指數(shù)越大,級別越高,說明污染越嚴重,
故答案為:二氧化硫;二氧化氮;
②垃圾處理除了回收利用外,還有衛(wèi)生填埋、生化堆肥、封閉式焚燒等,但各有利弊,如果衛(wèi)生填埋法,優(yōu)點是操作簡單、處理量大等,但需要占用土地資源,且污染地下水、土壤、空氣等,治理廢水中的重金屬污染物可用沉淀法,往含鉻(Cr3+)廢水中加入石灰乳使Cr3+轉變?yōu)镃r(OH)3沉淀而除去,
故答案為:封閉式焚燒;沉淀;Cr(OH)3;
③白色污染的主要危害就是塑料難降解,所以研制并使用可降解塑料,有助于減少廢棄塑料形成的白色污染,
故答案為:可降解;
④鋼鐵在潮濕的空氣中主要發(fā)生電化學腐蝕生成鐵銹,鐵銹的化學式是Fe2O3•nH2O,為防止鐵腐蝕,要隔絕空氣或、水,可以采用涂油、涂漆、電鍍等方法,
故答案為:Fe2O3•nH2O;涂油;
⑤根據(jù)質量守恒定律,反應前后的原子數(shù)目和種類不發(fā)生變化,分析題給的化學反應方程式可以知道,反應前出現(xiàn)了2個O,1個C,8個H,反應后則生成2個H2O和1個CH4,方程式為:CO2+4H2$\stackrel{一定條件}{→}$CH4+2H2O,
故答案為:CO2+4H2$\stackrel{一定條件}{→}$CH4+2H2O.
點評 本題考查環(huán)境污染以及金屬腐蝕與防護,明確原電池原理即可解答,知道鋼鐵發(fā)生析氫腐蝕和吸氧腐蝕的區(qū)別,知道防止金屬腐蝕的方法,題目難度不大.
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | a=b>c>d | B. | b>a=d>c | C. | b>a>d>c | D. | c>a=d>b |
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科目:高中化學 來源: 題型:多選題
A. | Al3+、Ag+、NO3-、I- | B. | Mg2+、NH4+、NO3-、Cl- | ||
C. | NH4+、K+、S2-、Br- | D. | Zn2+、Na+、NO3-、SO42- |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | Fe2O3是氧化劑 | |
B. | Na2FeO4既是氧化產(chǎn)物又是還原產(chǎn)物 | |
C. | 生成1mol Na2FeO4時,有3mol電子轉移 | |
D. | Na2FeO4能殺菌消毒是利用Na2FeO4中+6價鐵的強還原性被還原為Fe3+,凈水是利用Fe3+在水中產(chǎn)生Fe(OH)3膠體從而吸附水中的懸浮顆粒 |
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科目:高中化學 來源:2016-2017學年天津市高一上9月調研化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列說法正確的是
A.標準狀況下44.8L乙醇含有氫原子數(shù)為12NA
B.1mol氣體的體積只有在標準狀況下才是22.4L
C.常溫常壓下,等質量的N2和N4中所含氮原子數(shù)相同
D.標準狀況下,1.12L CO和N2的混合氣體含有約6.02×1022個分子
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 單質硅是將太陽能轉化為電能的常用材料 | |
B. | CaO能與SO2反應,可作工業(yè)廢氣的脫硫劑 | |
C. | 明礬水解時產(chǎn)生具有吸附性的膠體粒子,可作漂白劑 | |
D. | 鑭鎳合金能大量吸收H2形成金屬氫化物,可作儲氫材料 |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A | B | C | |
濃度1 | 0.05mol•L-1 | a mol•L-1 | 0.05mol•L-1 |
濃度2 | 0.078mol•L-1 | 0.078mol•L-1 | 0.022mol•L-1 |
濃度3 | 0.06mol•L-1 | 0.06mol•L-1 | 0.04mol•L-1 |
濃度4 | 0.07mol•L-1 | 0.07mol•L-1 | 0.098mol•L-1 |
A. | 由[濃度3]與[濃度1]的比較,可判斷平衡移動的原因是增大了體系的壓強 | |
B. | 由[濃度2]與[濃度1]的比較,可判斷正反應是放熱反應 | |
C. | [濃度1]中a=0.05 | |
D. | 該組某學生在實驗①過程中,測得各物質在某一時刻的濃度為[濃度4].與[濃度1]比較,可發(fā)現(xiàn)該同學在測定[濃度4]這組數(shù)據(jù)時出現(xiàn)了很大的誤差 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 鋅粒與稀硫酸的反應 | |
B. | 灼熱的木炭與CO2的反應 | |
C. | Ba(OH)2•8H2O晶體與NH4Cl晶體的反應 | |
D. | 甲烷在空氣中燃燒的反應 |
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