6.研究表明,CO2和H2在相同條件下能同時(shí)發(fā)生兩個(gè)平行反應(yīng),化學(xué)方程式如下:
CO2(g)+3H2(g)?CH3OH(g)+H2O(g)△H3<0Ⅰ
CO2(g)+H2(g)?CO(g)+H2O(g)△H2>0Ⅱ
催化劑A和催化劑B對(duì)這兩個(gè)反應(yīng)均具有催化能力.某實(shí)驗(yàn)室控制CO2和H2初始投料比為1:2.2.在相同壓強(qiáng)下,經(jīng)過(guò)相同反應(yīng)時(shí)間測(cè)得如表實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù):
實(shí)驗(yàn)編號(hào)T(K)催化劑CO2轉(zhuǎn)化率(%)甲醇選擇性(%)
1543催化劑 A12.342.3
2543催化劑B10.972.7
3553催化劑 A15.339.1
4553催化劑B12.071.6
【備注】甲醇選擇性:轉(zhuǎn)化的CO2中生成甲醇的百分比.
(1)測(cè)得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)時(shí),反應(yīng)不是(填“是”或“不是”)處于平衡態(tài).
(2)有利于提高CO2轉(zhuǎn)化為CH3OH平衡轉(zhuǎn)化率的措施有CD.
A.使用催化劑AB.使用催化劑B
C.降低反應(yīng)溫度            
D.投料比不變,增加反應(yīng)物的濃度
E.增大CO2和H2的初始投料比
(3)表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)表明:在相同溫度下,因?yàn)榇呋瘎〢和B對(duì)反應(yīng)Ⅰ的催化能力不同,所以在該時(shí)刻不同的催化劑對(duì)CO2轉(zhuǎn)化成CH3OH的選擇性有顯著的影響.

分析 (1)催化劑能影響反應(yīng)速率,不改變平衡狀態(tài);
(2)由CO2(g)+3H2(g)?CH3OH(g)+H2O(g)△H1=-53.7kJ•mol-8 可知提高CO2轉(zhuǎn)化為CH3OH平衡轉(zhuǎn)化率,應(yīng)使平衡向正向移動(dòng),可降低溫度,增大濃度;
(3)不同的催化劑的催化能力不同,且催化劑具有選擇性;

解答 解:(1)使用不同催化劑時(shí),不改變平衡狀態(tài),如果達(dá)到平衡狀態(tài),CO2的轉(zhuǎn)化率應(yīng)該不變,現(xiàn)在CO2的轉(zhuǎn)化率不一樣,表明此時(shí)未達(dá)到平衡,故答案為:不是;
(2)A.使用催化劑Cat.1,平衡不移動(dòng),不能提高轉(zhuǎn)化率,故A錯(cuò)誤;  
B、使用催化劑Cat.2,不能提高轉(zhuǎn)化率,故B錯(cuò)誤;
C、降低反應(yīng)溫度,平衡正向移動(dòng),可增大轉(zhuǎn)化率,故C正確; 
D、投料比不變,增加反應(yīng)物的濃度,衡正向移動(dòng),可增大轉(zhuǎn)化率,故D正確;
E、增大 CO2和H2的初始投料比,可增大氫氣的轉(zhuǎn)化率,二氧化碳的轉(zhuǎn)化率減小,故E錯(cuò)誤.
故答案為:CD;
(3)從表中數(shù)據(jù)分析,在相同溫度下,不同的催化劑二氧化碳的轉(zhuǎn)化率不同,說(shuō)明不同的催化劑的催化能力不同,相同的催化劑不同的溫度,二氧化碳的轉(zhuǎn)化率不同,且溫度高的轉(zhuǎn)化率大,因?yàn)檎磻?yīng)為放熱反應(yīng),說(shuō)明表中數(shù)據(jù)是未達(dá)到平衡數(shù)據(jù),
故答案為:催化劑A和B對(duì)反應(yīng)Ⅰ的催化能力不同;

點(diǎn)評(píng) 本題考查催化劑對(duì)反應(yīng)速率的影響,涉及化學(xué)平衡的移動(dòng),為高考常見(jiàn)題型,側(cè)重于學(xué)生的分析能力、計(jì)算能力的考查,注意把握蓋斯定律的應(yīng)用,電解池的工作原理等知識(shí).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

16.下列有關(guān)說(shuō)法正確的是( 。
A.普通鋅錳干電池中的MnO2在工作時(shí)起催化作用
B.lmol Na2O2與足量水反應(yīng)產(chǎn)生O2,理論上轉(zhuǎn)移的電子數(shù)約為2×6.02×1023
C.室溫下,體積、pH均相同的HA和HB兩種一元酸分別與足量的鋅反應(yīng),HA放出氫氣多,說(shuō)明酸性:HB>HA
D.恒溫恒壓密閉容器中反應(yīng)N2(g)+3H2(g)?2NH3(g)△H=-a kJ•mol-1達(dá)到平衡時(shí),向容器中再充入一定量NH3,重新達(dá)平衡時(shí)a值減小

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

17.某化學(xué)興趣小組設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),測(cè)定Na2CO3與NaHCO3混合物中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
甲方案:
實(shí)驗(yàn)步驟為:①稱量空坩堝的質(zhì)量為A g  ②稱量裝有試樣的坩堝質(zhì)量為B g ③加熱④冷卻⑤稱量坩堝和殘余物的質(zhì)量為C g⑥重復(fù)③至⑤操作,直至恒重,質(zhì)量為D g.
(1)坩堝中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+H2O+CO2↑.
(2)計(jì)算Na2CO3質(zhì)量分?jǐn)?shù)必須用到的測(cè)定數(shù)據(jù)為A、B、D(填“A”、“B”、“C”或“D”).
乙方案:
在天平上準(zhǔn)確稱取0.3000g樣品,放入錐形瓶中,加入適量水溶解,滴入2滴酚酞試液,用0.1000mo1•L-1,的標(biāo)準(zhǔn)鹽酸滴定至溶液由粉紅色剛好變?yōu)闊o(wú)色,達(dá)到滴定終點(diǎn)時(shí)產(chǎn)物為NaHCO3.重復(fù)上述操作兩次,消耗鹽酸的體積為20.00mL.
(3)配制上述鹽酸標(biāo)準(zhǔn)溶液100mL,若用2.0mol•L-1HCl進(jìn)行配制,需用滴定管量取該HCl溶液5.00mL;定容時(shí)俯視刻度線,將導(dǎo)致配制的溶液濃度偏高(填“偏高”、“偏低”或“沒(méi)有影響”).
(4)樣品中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為70.7%(用百分?jǐn)?shù)表示,精確到0.1%).
丙方案:
稱取m g樣品,選用如圖部分裝置測(cè)定樣品與硫酸反應(yīng)生成的氣體體積.

(5)某同學(xué)按以下方法檢查裝置A的氣密性:在分液漏斗中加入適量水,如圖連接好裝置,關(guān)閉止水夾a,用止水夾夾住橡皮管c,打開(kāi)活塞b.若裝置不漏氣,則觀察到的現(xiàn)象為水流下一段時(shí)間后不再流出,且持續(xù)一段時(shí)間.實(shí)驗(yàn)時(shí),裝置A中c的作用便于分液漏斗中的液體流下、減小液體流下引起氣體體積誤差.
(6)為了提高測(cè)定的準(zhǔn)確性,應(yīng)選用裝置A和C(填寫(xiě)字母標(biāo)號(hào))進(jìn)行實(shí)驗(yàn).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

14.PTT是近幾年來(lái)迅速發(fā)展起來(lái)的新型熱塑性聚酯材料,具有優(yōu)異性能,能作為工程塑料、紡織纖維和地毯等材料而得到廣泛應(yīng)用.其合成路線可設(shè)計(jì)為:

其中A、B、C均為鏈狀化合物,A能發(fā)生銀鏡反應(yīng),B中不含甲基.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)A、B的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式分別為CH2=CHCHO、HOCH2CH2CHO
(2)寫(xiě)出一種滿足下列條件的A的同系物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式
①分子式為C4H6O   ②含有1個(gè)-CH3
(3)1mol C可與足量鈉反應(yīng)生成22.4L H2(標(biāo)準(zhǔn)狀況).
(4)由物質(zhì)C與D反應(yīng)生成PTT的化學(xué)方程式為,反應(yīng)類型為

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

11.下列敘述正確的是(  )
A.常溫下,pH=3和pH=5的鹽酸各10mL混合,所得溶液的pH=4
B.當(dāng)溫度不變時(shí),在純水中加入強(qiáng)堿溶液不會(huì)影響水的離子積常數(shù)
C.液氯雖然不導(dǎo)電,但溶解于水后導(dǎo)電情況良好,因此,液氯也是強(qiáng)電解質(zhì)
D.溶液中c(H+)越大,pH也越大,溶液的酸性就越強(qiáng)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

18.在體積為V L的恒容密閉容器中盛有一定量H2,通入Br2(g)發(fā)生反應(yīng)H2(g)+Br2(g)?2HBr(g)△H<0.當(dāng)溫度分別為T1、T2,平衡時(shí),H2的體積分?jǐn)?shù)與Br2(g)的物質(zhì)的量變化關(guān)系如圖所示.下列說(shuō)法正確的是(  )
A.若b、c兩點(diǎn)的平衡常數(shù)分別為K1、K2,則K1>K2
B.a、b兩點(diǎn)的反應(yīng)速率:b>a
C.為了提高Br2(g)的轉(zhuǎn)化率可采取增加Br2(g)通入量的方法
D.b、c兩點(diǎn)的HBr的體積分?jǐn)?shù)b>c

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

11.鐵是人體不可缺少的微量元素,硫酸亞鐵晶體(FeSO4•7H2O)在醫(yī)藥上作為補(bǔ)血?jiǎng)痴n外小組對(duì)該補(bǔ)血?jiǎng)科琤克)中鐵元素的含量進(jìn)行了測(cè)定.具體實(shí)驗(yàn)步驟如圖所示:
(1)在進(jìn)行步驟①操作時(shí),需要用到的主要玻璃儀器有漏斗、燒杯、玻璃棒.
(2)步驟②中H2O2的作用是使Fe2+完全被氧化(填“氧化”或“還原”)為Fe3+
(3)若步驟③中X為氨水,請(qǐng)寫(xiě)出該步驟中產(chǎn)生紅褐色物質(zhì)時(shí)發(fā)生反應(yīng)的離子方程式Fe3++3NH3•H2O=Fe(OH)3↓+3NH4+
(4)步驟④中一系列處理的操作步驟依次為過(guò)濾、洗滌、灼燒、冷卻、稱量.
(5)若實(shí)驗(yàn)過(guò)程中無(wú)損耗,則每片補(bǔ)血?jiǎng)┖F元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為$\frac{7a}$%.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

12.固體A在一定溫度下分解生成氣體的反應(yīng)為:2A=B↑+2C↑+3D↑,若測(cè)得相同條件下生成的混合氣體對(duì)氫氣的相對(duì)密度為15,則固體A的摩爾質(zhì)量是( 。
A.30g/molB.60 g/molC.90g/molD.120 g/mol

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同步練習(xí)冊(cè)答案