某學(xué)生課外活動(dòng)小組模擬呼吸面具中的反應(yīng)原理設(shè)計(jì)用如圖所示的儀器來制取氧氣并測(cè)量氧氣的體積.圖中量氣裝置E由甲乙兩根玻璃管組成,它們由橡皮管連通,并裝入適量水.甲管有刻度(0~50mL)供量氣用,乙管可上下移動(dòng)調(diào)節(jié)液面高低.
實(shí)驗(yàn)可供選用的藥品還有:稀硫酸、鹽酸、過氧化鈉、碳酸鈉、大理石、水.
試回答:

實(shí)驗(yàn)儀器
(1)圖中各裝置接口連接順序是⑤→③→④→
 
 
 
 
→⑧(填各接口的編號(hào),其中連接膠管及夾持裝置均省略).
(2)寫出裝置D中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式(可能多個(gè)反應(yīng),任寫一個(gè)即可)
 

(3)裝置A的作用是
 
,裝置B的作用是
 

(4)當(dāng)反應(yīng)中生成1molO2時(shí),轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量為
 
,消耗Na2O2的質(zhì)量為
 
考點(diǎn):排氣量氣裝置
專題:實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)題
分析:題目要求利用過氧化鈉與二氧化碳(潮濕)反應(yīng)制取氧氣,故首先需要制備二氧化碳.只有儀器C可以用來制取二氧化碳.制氣原料應(yīng)該采用大理石和鹽酸,此法制得的二氧化碳中會(huì)含有少量氯化氫.須通過裝有碳酸氫鈉溶液的洗氣瓶,以除去這些氯化氫.然后使凈化后的二氧化碳通過過氧化鈉來制取氧氣,該儀器只能選用裝置D.此反應(yīng)屬于氣體與固體之間的反應(yīng),不易反應(yīng)完全,為了除去生成的氧氣中混有未反應(yīng)的二氧化碳,可以使它們通過儀器A.在測(cè)量氧氣體積時(shí),為了使測(cè)量更為準(zhǔn)確,要注意上下移動(dòng)儀器E中的乙管,使甲、乙兩管的液面相平,以使甲管中的氣壓與大氣氣壓相等,同時(shí)視線應(yīng)與甲管內(nèi)凹液面最低處相平,以減少觀察誤差.最后根據(jù)方程式計(jì)算過氧化鈉的物質(zhì)的量.
解答: 解:(1)儀器C可以用來制取二氧化碳,連接③用來除去HCl,④連接⑥可使二氧化碳與過氧化鈉反應(yīng)生成氧氣,然后連接②可除去未反應(yīng)的二氧化碳,最后連接⑧測(cè)量氣體的體積,所以順序?yàn)棰茛邰堍蔻撷冖佗,故答案為:⑥⑦②①?br />(2)裝置D中凈化后的二氧化碳通過過氧化鈉來制取氧氣:2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2↑,故答案為:2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2↑;
(3)儀器C可以用來制取二氧化碳,此法制得的二氧化碳中會(huì)含有少量氯化氫,須通過裝有碳酸氫鈉溶液的洗氣瓶,以除去這些氯化氫,凈化后的二氧化碳通過過氧化鈉來制取氧氣,為了除去生成的氧氣中混有未反應(yīng)的二氧化碳,可以使它們通過儀器A,故答案為:吸收氧氣中未反應(yīng)的二氧化碳;吸收二氧化碳中混有的HCl;
(4)Na2O2中O元素化合價(jià)為-1價(jià),在2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2↑的反應(yīng)中,只有O元素的化合價(jià)發(fā)生變化,Na2O2既是氧化劑又是還原劑,如果反應(yīng)生成1molO2,由O元素化合價(jià)由-1價(jià)變化為0價(jià)可知,轉(zhuǎn)移的電子的物質(zhì)的量2mol.
設(shè)消耗Na2O2的質(zhì)量為Xg
2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2↑,
156                 1
Xg                  1mol
156
X
=
1
1

X=156g,
故答案為:2mol;156g.
點(diǎn)評(píng):本題考查過氧化鈉與二氧化碳的反應(yīng),并考查氣體的制備、除雜、量氣等知識(shí),題目難度中等,本題注意把握實(shí)驗(yàn)原理和操作方法,注重基礎(chǔ)知識(shí)的積累.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列說法中正確的是(  )
①電解質(zhì)溶液導(dǎo)電屬于化學(xué)變化 
②堿性氧化物都是金屬氧化物 
③FeCl2、Fe(OH)3、Fe3O4都能通過化合反應(yīng)來制取 
④Na2O2不是堿性氧化物.
A、②③④B、①④
C、①②③④D、②③

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

在200mL含Mg2+、Al3+、NH4+、H+、Cl-等離子的溶液中,逐滴加入4mol?L-1的氫氧化鈉溶液,所加氫氧化鈉溶液的體積(mL)與產(chǎn)生沉淀的物質(zhì)的量(mol)關(guān)系如圖所示.下列敘述錯(cuò)誤的是(已知NH4++OH-═NH3?H2O)( 。
A、原溶液中n(Mg2+):n(Al3+)=5:1
B、原溶液的c(H+)=0.8mol?L-1
C、x與y的差值為0.01mol
D、原溶液中c(Cl-)=1.32mol?L-1

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

苯酚是重要的化工原料,通過下列流程可合成阿司匹林、香料和一些高分子化合物.已知:乙酸酐用AS表示,其結(jié)構(gòu)式為 ,+AS
H+
+CH3COOH

(1)C中含有官能團(tuán)的名稱為
 

(2)寫出反應(yīng)⑦的化學(xué)方程式
 

(3)寫出G的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式
 

(4)寫出反應(yīng)類型:①
 
  ④
 

(5)下列可檢驗(yàn)阿司匹林樣品中混有水楊酸的試劑是
 

A.三氯化鐵溶液B.碳酸氫鈉溶液B.石蕊試液
(6)任意寫出一種符合下列條件的B的同分異構(gòu)體
 

(a)苯環(huán)上只有兩個(gè)取代基     
(b)能發(fā)生銀鏡反應(yīng)   
(c)苯環(huán)上的一溴代物有兩種
(d)加入NaHCO3溶液能產(chǎn)生使澄清石灰水變渾濁的氣體.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

NO、NO2、SO2、CO等均為大氣污染物,研究這些氣體的吸收和處理意義重大.請(qǐng)回答:
(1)NO、NO2可用燒堿溶液吸收,生成NaNO2和水,該反應(yīng)的離子方程式為
 

(2)已知:NO2(g)+SO2(g?SO3(g)+NO(g)△H=-41.8kJ/mol
①若上述反應(yīng)在恒容密閉容器中進(jìn)行,下列能說明反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)的是
 

A.容器內(nèi)氣體密度保持不變   B.容器內(nèi)氣體壓強(qiáng)保持不變
C.混合氣體顏色保持不變     D.單位時(shí)間內(nèi),每消耗1mol NO同時(shí)生成1mol SO2
②一定條件下,若將NO2與SO2以體積比1:3置于密閉容器中反應(yīng),當(dāng)上述反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí),測(cè)得NO2與SO2的體積比為1:6,則該反應(yīng)的平衡常數(shù)為
 

(3)CO可用于制甲醇:CO(g)+2H2(g)?CH3OH(g)△H<0.在一定條件下,該反應(yīng)在密閉容器中達(dá)到平衡狀態(tài).
①體積不變時(shí),下列措施可以提高CO轉(zhuǎn)化率的是
 

A.通入H2           B.通入CO       C.加催化劑          D.降低溫度
②壓強(qiáng)不變時(shí),充入一定量H2,該反應(yīng)的平衡常數(shù)
 
(填“變大”、“變小”或“不變”),理由是
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

雙草酸酯(CPPO)是冷光源發(fā)光材料的主要成分,合成某雙草酸酯的路線設(shè)計(jì)如下:
已知:


(1)B分子中含有的官能團(tuán)名稱是
 

(2)該CPPO結(jié)構(gòu)中有
 
種不同化學(xué)環(huán)境的氫原子.
(3)反應(yīng)④的化學(xué)方程式是
 

(4)在反應(yīng)①~⑧中屬于取代反應(yīng)的是
 

(5)C的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是
 

(6)寫出F和H在一定條件下聚合生成高分子化合物的化學(xué)方程式
 

(7)資料顯示:反應(yīng)⑧有一定的限度,在D與I發(fā)生反應(yīng)時(shí)加入有機(jī)堿三乙胺能提高目標(biāo)產(chǎn)物的產(chǎn)率,其原因是
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

鐵不能與冷、熱水反應(yīng),但是能與水蒸氣反應(yīng).實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示.在硬質(zhì)玻璃管中放入還原鐵粉和石棉絨的混合物,加熱,并通入水蒸氣,就可以完成高溫下鐵與水蒸氣反應(yīng)的實(shí)驗(yàn). 請(qǐng)回答:
(1)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

(2)實(shí)驗(yàn)前必須對(duì)整套裝置進(jìn)行的操作是
 
,實(shí)驗(yàn)開始時(shí)應(yīng)先點(diǎn)燃
 
(填“酒精燈”或“酒精噴燈”),實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)應(yīng)先熄滅
 
(填“酒精燈”或“酒精噴燈”).
(3)圓底燒瓶中盛有水,該裝置受熱后的主要作用是
 
;燒瓶里應(yīng)事先放置
 
,其作用是
 
;干燥管中盛裝的物質(zhì)是
 

(4)待硬質(zhì)玻璃管冷卻后,取少許其中的固體物質(zhì)溶于稀硫酸得溶液B,取少量溶液B滴加
 
溶液,若
 
(填實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象),則說明溶液B中含有Fe3+

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

稱取10g NaOH配置成2500mL NaOH溶液,該溶液的物質(zhì)的量濃度是
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

(1)常溫下0.1mol?L-1的CH3COOH溶液加水稀釋過程,下列表達(dá)式的數(shù)據(jù)一定變小的是
 
;
A.c(H+)  B.
c(H+)
c(CH3COOH)
     C.c(H+)?c(OH-)  D.
c(OH-)
c(H+)

(2)體積為10mL pH=2的醋酸溶液與一 元酸HX溶液分別加水稀釋至1 000mL,稀釋過程pH變化如圖:則HX的電離平衡常數(shù)
 
(填“大于”、“等于”或“小于”)醋酸的平衡常數(shù);理由是
 
,
(3)H+濃度相同等體積的兩份溶液A(鹽酸)和B(CH3COOH)分別與鋅粉反應(yīng),若最后僅有一份溶液中存在鋅,放出氫氣的質(zhì)量相同,則下列說法正確的是
 
(填寫序號(hào)).
①反應(yīng)所需要的時(shí)間B>A     
②開始反應(yīng)時(shí)的速率A>B
③參加反應(yīng)的鋅的物質(zhì)的量A=B   
④反應(yīng)過程的平均速率B>A
⑤A中有鋅剩余    
⑥B中有鋅剩余.

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