【題目】已知可逆反應(yīng):2SO3(g) 2SO2(g)+O2(g)2NO(g)+O2(g) 2NO2(g) (不考慮NO2N2O4之間的相互轉(zhuǎn)化),當(dāng)加入一定量的SO3使上述系統(tǒng)達(dá)到平衡時(shí),n(O2)=0.1 mol、n(NO2)=3.6 mol,則此時(shí)SO2氣體的物質(zhì)的量為(

A.0.1 molB.3.6 molC.1.8 molD.3.8 mol

【答案】D

【解析】

1)設(shè)參加反應(yīng)的SO3xmol,參加反應(yīng)的NOymol,

2SO3g2SO2 +O2

起始的量(mol):4 0 0

轉(zhuǎn)化的量(mol):x x

平衡的量(mol):4-x x

2NO+O2 2NO2

起始的量(mol):4 0

轉(zhuǎn)化的量(mol):y y

平衡的量(mol):4-y - y

已知平衡時(shí),O2NO2的物質(zhì)的量分別為nO2=0.1mol、nNO2=3.6mol,即y=3.6mol,-=0.1mol,即x=3.8mol,

所以平衡時(shí)SO2氣體的物質(zhì)的量為:3.8mol,

故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】美國(guó)亞利桑那州大學(xué)和阿貢國(guó)家實(shí)驗(yàn)室的科學(xué)家最近設(shè)計(jì)出生產(chǎn)氫氣的人造樹(shù)葉,原理為2H2O(g) 2H2(g)+O2(g)。有關(guān)該反應(yīng)的說(shuō)法錯(cuò)誤的是(

A.沒(méi)有人造樹(shù)葉和太陽(yáng)能的作用該反應(yīng)不能自發(fā)進(jìn)行

B.該反應(yīng)最終是將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為電能

C.該反應(yīng)為充分利用太陽(yáng)能開(kāi)辟了廣闊前景

D.氫能是理想的綠色能源

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下表是A、B、C、D四種有機(jī)物的有關(guān)信息:

A

①能使溴的四氯化碳溶液褪色;②比例模型為;③能與水在一定條件下反應(yīng)生成C

B

①由C.H兩種元素組成;②球棍模型為

C

①由C.H、O三種元素組成;②能與Na反應(yīng),但不能與NaOH溶液反應(yīng);③能與D反應(yīng)生成相對(duì)分子質(zhì)量為88的酯

D

①由C.H、O三種元素組成;②球棍模型為

回答下列問(wèn)題:

1A與溴的四氯化碳溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為:___;反應(yīng)類(lèi)型___。

2B具有的性質(zhì)是___(填序號(hào))。

①無(wú)色無(wú)味液體 ②有毒 ③不溶于水 ④密度比水大 ⑤與酸性KMnO4溶液和溴水反應(yīng)褪色 ⑥任何條件下不與氫氣反應(yīng)

3C所含官能團(tuán)的名稱(chēng)是___D所含官能團(tuán)的名稱(chēng)是___,CD發(fā)生酯化的反應(yīng)方程式___。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】甲、乙兩同學(xué)為探究SO2與可溶性鋇的強(qiáng)酸鹽能否反應(yīng)生成白色BaSO3沉淀,用下圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(夾持裝置和A中加熱裝置已略,氣密性己檢驗(yàn))。

實(shí)驗(yàn)操作和現(xiàn)象:

操作

現(xiàn)象

關(guān)閉彈簧夾,滴加一定量濃硫酸,加熱

A中有白霧生成,銅片表面產(chǎn)生氣泡

B中有氣泡冒出,產(chǎn)生大量白色沉淀

C中產(chǎn)生白色沉淀,液面上方略顯淺棕色并逐漸消失

打開(kāi)彈簧夾,通入N2,停止加熱,一段時(shí)間后關(guān)閉

--------------------------------------------------

BC中分別取少量白色沉淀,加稀鹽酸

均未發(fā)現(xiàn)白色沉淀溶解

(1)A中反應(yīng)的化學(xué)方程式是__________________________________________

(2)C中白色沉淀是_________,該沉淀的生成表明SO2具有_________性。

(3)C中液面上方生成淺棕色氣體的化學(xué)方程式是_________________。

(4)分析B中不溶于稀鹽酸的沉淀產(chǎn)生的原因,甲同學(xué)認(rèn)為是空氣參與反應(yīng),乙同學(xué)認(rèn)為是白霧參與反應(yīng)。

①為證實(shí)各自的觀點(diǎn),在原實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上,甲同學(xué)在原有操作之前增加一步操作,該操作是_____________;乙同學(xué)在A、B間增加洗氣瓶DD中盛放的試劑是____________。

②甲、乙兩同學(xué)分別改進(jìn)實(shí)驗(yàn)后,B裝置中現(xiàn)象分別為:

大量白色沉淀

少量白色沉淀

檢驗(yàn)白色沉淀,發(fā)現(xiàn)均不溶于稀鹽酸。請(qǐng)用離子方程式解釋甲、乙兩同學(xué)改進(jìn)實(shí)驗(yàn)后仍然產(chǎn)生沉淀的原因,甲:___________________,乙:__________________。

(5)合并(4)中兩同學(xué)的方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。B中無(wú)沉淀生成,而C中產(chǎn)生白色沉淀,由此得出的結(jié)論是______________________。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】紅磷P和白磷P4均為磷的同素異形體。已知

P4s5O2gP4O10s △H=-2983.2kJ/mol

Ps5/4O2g1/4P4O10s △H=-738.5kJ/mol

寫(xiě)出白磷轉(zhuǎn)化為紅磷的熱化學(xué)方程式 ,由此可知,紅磷比白磷 穩(wěn)定不穩(wěn)定

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】氟他胺G是一種可用于治療腫瘤的藥物。實(shí)驗(yàn)室由芳香烴A制備G的合成路線如下:

回答下列問(wèn)題:

1G的分子式是________。

2)③的反應(yīng)試劑和反應(yīng)條件分別是________________,該反應(yīng)的類(lèi)型是________。

3)⑤的反應(yīng)方程式為________,吡啶是一種有機(jī)堿,其作用是________。

4G中所含官能團(tuán)的名稱(chēng)為________。

5HG的同分異構(gòu)體,其苯環(huán)上的取代基與G的相同但位置不同,則H可能的結(jié)構(gòu)有________種。

64-甲氧基乙酰苯胺()是重要的精細(xì)化工中間體,寫(xiě)出由苯甲醚()與乙酰氯()制備4-甲氧基乙酰苯胺的合成路線(其他無(wú)機(jī)試劑任選);________________

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于甲、乙、丙、丁四個(gè)圖象的說(shuō)法中,不正確的是

A.甲是向溶液滴加時(shí),沉淀質(zhì)量與物質(zhì)的量的關(guān)系圖

B.乙是向溴水通入氣體時(shí),pH物質(zhì)的量的關(guān)系圖

C.丙是向相同的醋酸和鹽酸滴入水時(shí),與水體積的關(guān)系圖

D.由丁可知,AB在有催化劑存在的熱化學(xué)方程式為:

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】是一種難熔稀有金屬,我國(guó)的鉬居世界第二。鉬及其合金在冶金,農(nóng)業(yè)、電器、化工、環(huán)保等方面有著廣泛的應(yīng)用。

(1)已知:,則______用含、的代數(shù)式表示

(2)密閉容器中用作固硫劑,同時(shí)用一定量的氫氣還原輝鉬礦的原理是:,實(shí)驗(yàn)測(cè)得平衡時(shí)的有關(guān)變化曲線如圖所示:

由圖可知,該反應(yīng)的______0,______MPa。

如果上述反應(yīng)在體積不變的密閉容器中達(dá)平衡,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是______選填編號(hào)。

A.容器內(nèi)氣體的密度不變時(shí),一定達(dá)平衡狀態(tài)

C.再加入,則轉(zhuǎn)化率增大容器內(nèi)壓強(qiáng)不變時(shí),一定達(dá)平衡狀態(tài)

(3)電氧化法提純鉬的原理:將輝鉬礦放入裝有食鹽水的電解槽中,用惰性電極電解,被氧化為陰極的電極反應(yīng)式為______。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】肼(H2NNH2)是一種高能燃料,有關(guān)化學(xué)反應(yīng)的能量變化如下圖所示。已知斷裂1 mol化學(xué)鍵所需的能量(kJ)N≡N942、O=O500N—N154,則斷裂1 mol N—H鍵所需的能量(kJ)是:

A. 194 B. 391 C. 516 D. 658

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