鐵是人體不可缺少的微量元素,硫酸亞鐵晶體(FeSO4?7H2O)在醫(yī)藥上作補血劑.某課外小組測定該補血劑中鐵元素的含量,并檢驗該補血劑是否變質.實驗步驟如下:

(1)實驗中用已經準確量取的濃硫酸配制500mL 1mol?L-1的硫酸溶液,則配制時用到的儀器除燒杯、500mL容量瓶外,還需要
 

(2)步驟②加入過量氯水后發(fā)生反應的離子方程式為
 

(3)步驟④中一系列操作步驟為
 
、洗滌、灼燒、冷卻、稱量.
(4)若實驗無損耗,則該補血劑含鐵元素的質量分數(shù)為
 

(5)某同學發(fā)現(xiàn)部分補血劑藥片表面發(fā)黃,取樣品研細,溶于1mol?L-1的硫酸溶液,過濾.取濾液加
 
溶液,溶液變紅說明該補血劑已部分變質.向變色后的溶液中加入橙汁,溶液紅色褪去,說明橙汁含具有
 
性(填“氧化”或“還原”)的物質.
(6)下列檢驗(5)中濾液中是否有Fe2+應選用的試劑是
 

A.KSCN溶液  B.酸性KMnO4溶液  C.鐵粉     D.FeCl3溶液.
考點:探究物質的組成或測量物質的含量
專題:實驗探究和數(shù)據(jù)處理題
分析:(1)依據(jù)溶液配制的標準和過程分析所需儀器;
(2)過量氯水氧化亞鐵離子為鐵離子;
(3)得到紅褐色沉淀過濾,洗滌,灼燒,冷卻,稱量;
(4)依據(jù)鐵元素守恒分析計算;
(5)依據(jù)鐵離子遇到硫氰酸鉀溶液形成血紅色溶液判斷鐵離子的存在,加入橙汁,溶液紅色褪去,說明橙汁具有還原性,還原鐵離子為亞鐵離子;
(6)部分補血劑藥片表面發(fā)黃,取樣品研細,溶于1mol?L-1的硫酸溶液,過濾.取濾液檢驗濾液中是否有Fe2+應選用的試劑是氧化性且具有明顯現(xiàn)象的試劑,因為濾液中含有鐵離子和亞鐵離子,A、KSCN溶液加入不能檢驗亞鐵離子存在;B、酸性KMnO4溶液加入和亞鐵離子反應褪色可以證明亞鐵離子的存在;C、鐵粉加入含有鐵離子生成亞鐵離子不能證明亞鐵離子的存在;D、FeCl3溶液不能檢驗亞鐵離子的存在.
解答: 解:(1)溶液配制時用到的儀器除燒杯、500mL容量瓶外,還需要加快溶解,引流作用的玻璃棒,最后定容滴加水到刻度的膠頭滴管,
故答案為:玻璃棒、膠頭滴管;
(2)步驟②加入過量氯水后發(fā)生反應的離子方程式為:2Fe2++Cl2=2Fe3++2Cl-,
故答案為:2Fe2++Cl2=2Fe3++2Cl-
(3)步驟④是得到氫氧化鐵沉淀的存在過程,其中一系列操作步驟為過濾、洗滌、灼燒、冷卻、稱量,
故答案為:過濾;
(4)依據(jù)流程分析可知最后得到氧化鐵質量為ng,依據(jù)鐵元素守恒得到鐵的質量分數(shù)=
ng
160g/mol
×2×56g/mol
mg
×100%=
70n
m
%
,
故答案為:
70n
m
%
;
(5)部分補血劑藥片表面發(fā)黃,取樣品研細,溶于1mol?L-1的硫酸溶液,過濾.取濾液加KSCN溶液,溶液變紅說明該補血劑已部分變質.向變色后的溶液中加入橙汁,溶液紅色褪去,說明橙汁含具有還原性,
故答案為:KSCN;還原;
(6)部分補血劑藥片表面發(fā)黃,取樣品研細,溶于1mol?L-1的硫酸溶液,過濾.取濾液檢驗濾液中是否有Fe2+應選用的試劑是氧化性且具有明顯現(xiàn)象的試劑,因為濾液中含有鐵離子和亞鐵離子;
A、KSCN溶液加入不能檢驗亞鐵離子存在,故A不符合;
B、酸性KMnO4溶液加入和亞鐵離子反應褪色可以證明亞鐵離子的存在,故B符合;
C、鐵粉加入含有鐵離子生成亞鐵離子不能證明亞鐵離子的存在,故C不符合;
D、FeCl3溶液不能檢驗亞鐵離子的存在,故D不符合; 
故答案為:B.
點評:本題考查了物質性質實驗探究實驗的過程分析判斷,鐵及其化合物性質的掌握是解題關鍵,題目難度中等.
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科目:高中化學 來源: 題型:

氫氧燃料電池可以使用在航天飛機上,其反應原理示意圖如圖.下列有關氫氧燃料電池的說法不正確的是( 。
A、A電極是負極
B、外電路中電子由B電極通過導線流向A電極
C、產物為無污染的水,屬于環(huán)境友好電池
D、該電池的總反應:2H2+O2═2H2O

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科目:高中化學 來源: 題型:

(1)蛋白質是人體必需的營養(yǎng)物質之一,氨基酸是組成蛋白質的基本結構單元,結構簡式為
,其分子中一定含有羧基(-COOH)和
 
(填結構簡式或名稱),所以氨基酸具有
 
(填“酸性”“堿性”或“兩性”).
(2)聚苯乙烯是一種重要的合成材料,契單體的結構簡式為
 
(填序號).

(3)1-溴丙烷(CH3CH2CH2Br)
 
(填“能”或“不能”)與硝酸銀溶液反應生成溴化銀沉淀,它與氫氧化鈉的醇溶液共熱生成的有機物結構簡式為
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

含鎂3%~5%的鋁鎂合金,現(xiàn)已成為輪船制造、化工生產、機械制造等行業(yè)的重要原材料.現(xiàn)有一塊鋁鎂合金,欲測定其中鎂的質量分數(shù),幾位同學設計了不同的實驗方案.
實驗設計1:
鋁鎂合金
鹽酸
測定生成氣體的體積
實驗設計2:
鋁鎂合金
NaOH溶液
充分反應后測定剩余固體的質量
實驗設計3:
鋁鎂合金
鹽酸
溶液
適量NaOH溶液
過濾,測定沉淀的質量
(1)請寫出上述方案中有關反應的離子反應方程式
 
;
 
;
 
;
 
;
 

(2)上述各實驗方案能否測出合金中鎂的質量分數(shù)?請說明理由.
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

有機化學中的同分異構現(xiàn)象十分普遍.
①C3H6O的一種有機物能與新制的氫氧化銅懸濁液反應,該有機物的結構簡式為
 

②有機物C5H10O2屬于羧酸類的同分異構體有
 
種,其中一種的核磁共振氫譜圖(1H核磁共振譜圖)中顯示兩個峰,該有機物的結構簡式為
 

③環(huán)狀化合物M()由兩分子某鏈狀有機物A反應得到,則與鏈狀有機物A互為同分異構體且含有相同官能團的結構簡式為
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

燒堿在保存過程會部分變質(雜質主要為Na2CO3).某同學進行以下操作測定放置已久的NaOH純度.請回答有關問題:
準確稱取5.000g樣品配制成250mL溶液,各取配制好的燒堿溶液20.00mL于三個大試管中,分別滴入過量的BaCl2溶液,用離心機分離后將濾液轉移到三個錐形瓶中(用蒸餾水充分洗滌沉淀,洗滌液也轉至錐形瓶中);向錐形瓶中各加入1~2滴指示劑(現(xiàn)有酸堿指示劑及變色的pH范圍為:①甲基橙3.1~4.4  ②酚酞8.2~10),用濃度為0.2000mol?L-1的鹽酸標準液進行滴定.相關數(shù)據(jù)記錄如下:
實驗編號 V(燒堿溶液)/mL V(HCl)/mL
滴定前讀數(shù) 滴定末讀數(shù)
1 20.00 0.50 31.50
2 20.00 1.00 32.04
3 20.00 1.10 32.18
(1)向NaOH溶液中滴入鹽酸,若選用
 
做指示劑,判斷到達滴定終點的實驗現(xiàn)象是
 

(2)依據(jù)表中數(shù)據(jù),計算出燒堿樣品中含NaOH的質量分數(shù)為
 
%(保留4位有效數(shù)字).
(3)下列操作會導致燒堿樣品中NaOH含量測定值偏高的是
 

A.錐形瓶用蒸餾水洗后未用待測液潤洗   B.酸式滴定管用蒸餾水洗后未用標準液潤洗
C.在滴定前有氣泡,滴定后氣泡消失     D.滴定前平視讀數(shù),滴定結束俯視讀數(shù).

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科目:高中化學 來源: 題型:

鈉、鋁和鐵是中學化學常見的金屬.請回答下列問題:
(1)實驗室中少量鈉常常保存在
 
中(填“煤油”或“水”);
(2)向氫氧化鈉溶液中加入鋁粉,反應生成的氣體是
 
;
(3)鐵可以形成多種氧化物,其中常用作紅色油漆和涂料的是
 
(填字母代號).
A.FeO    B.Fe2O3 C.Fe3O4

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科目:高中化學 來源: 題型:

在化學反應3CO+Fe2O3
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2中,氧化劑為(  )
A、Fe2O3
B、Fe
C、CO
D、CO2

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列說法正確的是( 。
A、乙酸的分子式:C2H4O
B、甲烷的分子式:CH4
C、乙酸的結構簡式:CH3CH2OH
D、乙烷的結構簡式:C2H6

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