19.科學家致力于二氧化碳的“組合轉化”技術的研究,把過多二氧化碳轉化為有益于人類的物質.
(1)如果將CO2和H2以1:4的比例混合,通入反應器,在適當?shù)臈l件下反應,可獲得一種重要的能源.完成該反應的化學方程式:CO2+4H2→CH4+2H2O.
(2)若將CO2和H2以一定比例混合后,使之發(fā)生反應,得到最重要的基礎有機化工原料(其分子結構模型如右圖所示,其中代表氫原子,代表碳原子)和水,該有機物的結構簡式為CH2=CH2
(3)二氧化碳“組合轉化”生成的某烷烴碳架結構如圖所示:,該烷烴的名稱為2,3-二甲基戊烷;其一溴代物有6種.

分析 (1)根據(jù)質量守恒定律的微觀解釋:化學反應前后原子的種類和數(shù)目不變.可知在化學反應方程式中,反應物和生成物中所含的原子的種類和數(shù)目相同.由此可推斷化學反應方程式中反應物或生成物的化學式;
(2)根據(jù)分子球棍結構模型確定其結構簡式;
(3)根據(jù)烷烴命名原則進行命名,根據(jù)分子中等效氫判斷一溴代物種數(shù).

解答 解:(1))根據(jù)質量守恒定律的微觀解釋可以知道:反應前后的原子數(shù)目和種類應該相等,分析題給的化學反應方程式可以知道,反應前出現(xiàn)了2個O,1個C,8個H,反應后出現(xiàn)了2個O,4個H,所以在X中含有4個H和1個C;
故答案為:CH4;
(2)根據(jù)分子球棍結構模型可知,該有機物結構簡式為CH2=CH2;
故答案為:CH2=CH2;
(3)某烷烴碳架結構如圖所示:,該烷烴的名稱為:2,3-二甲基戊烷,分子中有6中氫原子,故一溴代物有6種;
故答案為:2,3-二甲基戊烷;6.

點評 本題考查方程式計算、有機物的結構與性質、烷烴命名,側重有機物結構及分析推斷能力的綜合考查,題目難度不大.

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(2)兩次操作過程中指針偏轉方向為什么會相反?試用平衡移動原理解釋此現(xiàn)象.
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(1)寫出裝置b中的總反應方程式2CH3CH2OH+O2$\stackrel{△}{→}$2CH3CHO+2H2O,
(2)加熱e處固體的目的是制取O2
(3)d處堿石灰的作用是防止f處的水蒸氣進入c處的無水硫酸銅發(fā)生反應而干擾實驗結果,
(4)為使a中的乙醇平穩(wěn)汽化成蒸氣,可采用的加熱方法是將試管a放入78℃或稍高于78℃的熱水浴中.
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