12.通過煤的氣化和液化,使碳及其化合物得以廣泛應(yīng)用.
I.工業(yè)上先用煤轉(zhuǎn)化為CO,再利用CO和水蒸氣反應(yīng)制H2時(shí),存在以下平衡:
CO(g)+H2O(g)?CO2(g)+H2(g)
(1)向1L恒容密閉容器中充入CO和H2O(g),800℃時(shí)測得部分?jǐn)?shù)據(jù)如表.則該溫度下反應(yīng)的平衡常數(shù)K=1.2(保留2位有效數(shù)字)
t/min01234
n(H2O)/mol0.6000.5200.4500.3500.350
n(CO)/mol0.4000.3200.2500.1500.150
(2)相同條件下,向2L恒容密閉容器中充入1molCO、1mol H2O(g)、2molCO2、2mo1H2,此時(shí)v(正)< v(逆)(填“>”“=”或“<”).
Ⅱ.已知CO(g)、H2(g)、CH3OH(l)的燃燒熱分別為283kJ•mol-1、286kJ•mol-1、726kJ•mol-1
(3)利用CO、H2合成液態(tài)甲醇的熱化學(xué)方程式為CO(g)+2H2(g)=CH3OH(l)△H=-129kJ•mol-1
(4)依據(jù)化學(xué)反應(yīng)原理,分析增加壓強(qiáng)對制備甲醇反應(yīng)的影響.
Ⅲ.為擺脫對石油的過度依賴,科研人員將煤液化制備汽油,并設(shè)計(jì)了汽油燃料電池,電池工作原理如圖所示:一個(gè)電極通入氧氣,另一電極通入汽油蒸氣,電解質(zhì)是摻雜了Y2O3的ZrO2晶體,它在高溫下能傳導(dǎo)O2-
(5)以辛烷(C8H18)代表汽油,寫出該電池工作時(shí)的負(fù)極反應(yīng)方程式C8H18-50e-+25O2-=8CO2+9H2O.
Ⅳ.煤燃燒產(chǎn)生的CO2是造成溫室效應(yīng)的主要?dú)怏w之一.
(6)將CO2轉(zhuǎn)化成有機(jī)物可有效地實(shí)現(xiàn)碳循環(huán).如:
a.6CO2+6H2O$\stackrel{光照/葉綠素}{→}$C6H12O6+6O2
b.2CO2+6H2$→_{△}^{催化劑}$C2H5OH+3H2O
c.CO2+CH4$→_{△}^{催化劑}$CH3COOH 
d.2CO2+6H2$→_{△}^{催化劑}$CH2=CH2+4H2O
反應(yīng)b中理論上原子利用率為46%.

分析 I.(1)化學(xué)平衡常數(shù)為平衡時(shí),生成物濃度系數(shù)次冪的乘積與反應(yīng)物濃度系數(shù)次冪乘積的比值;
(2)溫度不變,利用濃度商與化學(xué)平衡常數(shù)的大小,判斷平衡移動(dòng)方向,得到答案;
Ⅱ.(3)根據(jù)CO和CH3OH的燃燒熱先書寫熱方程式,再利用蓋斯定律來分析甲醇不完全燃燒生成一氧化碳和液態(tài)水的熱化學(xué)方程式;
(4)分析壓強(qiáng)對化學(xué)反應(yīng)速率和化學(xué)平衡的影響,得到答案;
Ⅲ.(5)電解質(zhì)能在高溫下能傳導(dǎo)O2-,負(fù)極發(fā)生氧化反應(yīng),即C8H18)失去電子生成CO2,根據(jù)質(zhì)量守恒和電荷守恒寫出電極反應(yīng)式;
(6)原子利用率等于期望產(chǎn)物的總質(zhì)量與生成物的總質(zhì)量之比.

解答 解:I.(1)反應(yīng)物和生成物濃度不變時(shí),達(dá)到平衡狀態(tài),3min后達(dá)到平衡狀態(tài),容器體積為1L,則c(H2O)=0.350mol/L,c(CO)=0.150mol/L,c(H2)=c(CO2)=0.600mol/L-0.350mol/L=0.250mol/L,化學(xué)平衡常數(shù)表達(dá)式為:K=$\frac{[CO{\;}_{2}]•[H{\;}_{2}]}{[CO]•[H{\;}_{2}O]}$=$\frac{0.250×0.250}{0.350×0.150}$=1.2,
故答案為:1.2;
(2)向2L恒容密閉容器中充入1mol CO、1mol H2O(g)、2mol CO2、2mol H2,各物質(zhì)濃度分別為:0.5mol/L、0.5mol/L、1mol/L、1mol/L,濃度商=$\frac{1×1}{0.5×0.5}$=4>1.2,平衡向逆反應(yīng)方向移動(dòng),所以υ(正)<υ(逆),
故答案為:<;
Ⅱ.(3)由CO(g)和CH3OH(l)的燃燒熱△H分別為-283.0kJ•mol-1和-726.5kJ•mol-1,則
①CO(g)+$\frac{1}{2}$O2(g)=CO2(g)△H=-283.0kJ•mol-1 
②CH3OH(l)+$\frac{3}{2}$O2(g)=CO2(g)+2 H2O(l)△H=-726.5kJ•mol-1 
③H2(g)+$\frac{1}{2}$O2(g)=H2O(l)△H=-286kJ•mol-1
由蓋斯定律可知用①+③-$\frac{2}{3}$②得反應(yīng)CO(g)+2H2(g)=CH3OH(l),該反應(yīng)的反應(yīng)熱△H═-283.0kJ•mol-1+(-286kJ•mol-1)-$\frac{2}{3}$(-726.5kJ•mol-1)=-129kJ•mol-1,CO(g)+2H2(g)=CH3OH(l)△H=-129kJ•mol-1
故答案為:CO(g)+2H2(g)=CH3OH(l)△H=-129kJ•mol-1;
(4)增加壓強(qiáng),縮小體積,反應(yīng)物濃度增大,反應(yīng)速率加快,正反應(yīng)速率加快大于逆反應(yīng)速率,化學(xué)平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng),故答案為:增加壓強(qiáng)使反應(yīng)速率加快,同時(shí)平衡右移,CH3OH產(chǎn)率增大;
(5)電解質(zhì)能在高溫下能傳導(dǎo)O2-,負(fù)極發(fā)生氧化反應(yīng),即1molC8H18失去電子生成CO2,共失去8×[+4-(-$\frac{18}{8}$)]=50mole-,18molH原子轉(zhuǎn)化為9molH2O,根據(jù)質(zhì)量守恒和電荷守恒寫出電極反應(yīng)為:C8H18-50e-+25O2-=8CO2+9H2O,
故答案為:C8H18-50e-+25O2-=8CO2+9H2O;  
(6)原子利用率等于期望產(chǎn)物的總質(zhì)量與生成物的總質(zhì)量之比,反應(yīng)b中理論上原子利用率為:$\frac{46}{88+12}$×100%=46%,
故答案為:46%.

點(diǎn)評 本題考查影響化學(xué)平衡的因素、化學(xué)平衡的建立等,難度較大,構(gòu)建平衡建立的途徑進(jìn)行比較是關(guān)鍵,探討了能源的循環(huán)利用和溫室效應(yīng)的解決,著重考查了物質(zhì)催化反應(yīng)的過程,結(jié)合考查了化學(xué)反應(yīng)速率和對圖表的理解解析能力,綜合能力要求較高,另外讀圖時(shí)要注意觀察橫縱坐標(biāo)的含義和單位,難度中等.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.某溶液中可能含有OH-、CO32-、AlO2-、SiO32-、SO42-、Na+、Fe3+、Mg2+、Al3+.當(dāng)向該溶液中加入一定物質(zhì)的量濃度的鹽酸時(shí),發(fā)現(xiàn)生成沉淀物質(zhì)的量隨鹽酸的體積變化如圖所示,下列說法正確的是( 。
A.原溶液一定含有Na2SO4
B.反應(yīng)最后形成的溶液中的溶質(zhì)為NaCl
C.原溶液中一定含有的陰離子是OH-、CO32-、AlO2-、SiO32-
D.原溶液中含有CO32-與AlO2-的物質(zhì)的量之比為1:1

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.下列對有關(guān)實(shí)驗(yàn)的操作或敘述,正確的是( 。
A.向某溶液中,先加入氯水后滴入KSCN溶液,若溶液呈紅色,則說明溶液中含有Fe2+
B.用鉑絲蘸取待測液放在火焰上灼燒,若火焰呈黃色,則說明待測液中含有鈉離子,不含鉀離子
C.分液時(shí),分液漏斗中下層液體從下口放出后,將上層液體從上口倒入另一個(gè)潔凈的燒杯中
D.蒸餾時(shí),應(yīng)將溫度計(jì)的水銀球插入蒸餾燒瓶內(nèi)的混合液體中

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

20.A、B、C、D、E、F是短周期元素,周期表中A與B、B與C相鄰,C與E同主族,A與C最外層電子數(shù)之比為2:3,B的最外層電子數(shù)比C的最外層電子數(shù)少1個(gè); F元素的原子在周期表中半徑最;常見化合物D2C2與水反應(yīng)生成C的單質(zhì),且溶液使酚酞溶液變紅.請回答相關(guān)問題:
(1)化合物AE2的結(jié)構(gòu)式S=C=S
(2)化合物D2C2的電子式
(3)在容積不變的密閉容器中進(jìn)行如下反應(yīng):3F2(g)+B2(g) 2BF3(g),若將平衡體系中各物質(zhì)的濃度都增加到原來的2倍,則產(chǎn)生的結(jié)果是AD(填序號).
A.反應(yīng)物的轉(zhuǎn)化率增大       B.平衡不發(fā)生移動(dòng)
C.F2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大         D.正逆反應(yīng)速率都增大.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

7.某有機(jī)化合物A的相對分子質(zhì)量大于150且小于200.經(jīng)分析得知,化合物中碳、氫、氧的質(zhì)量比為7.5:1.125:3.A具有酸性,是蜂王漿中的有效成分,物質(zhì)的量為0.0002mol的A需用20.0 mL 0.0100mol/L氫氧化鈉水溶液來滴定達(dá)到滴定終點(diǎn).
(1)有機(jī)化合物A的相對分子質(zhì)量是186,該化合物的化學(xué)式(分子式)C10H18O3
(2)已知A能使溴的四氯化碳溶液褪色,A發(fā)生臭氧化還原水解反應(yīng)生成B和C,B能發(fā)生銀鏡反應(yīng),且能與金屬鈉或氫氧化鈉溶液反應(yīng).
信息提示:在一定條件下,烯烴可發(fā)生臭氧化還原水解反應(yīng),生成羰基化合物,該反應(yīng)可表示為:     
(R  R′R″為烴基或氫)
 以上反應(yīng)和B的進(jìn)一步反應(yīng)如圖所示.

1molD與適量的碳酸氫鈉溶液反應(yīng)可放出二氧化碳44.8L(標(biāo)準(zhǔn)狀況).若將D與F在濃硫酸作用下加熱,可以生成一個(gè)化學(xué)式(分子式)為C4H4O4的六元環(huán)G,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是HOOCCOOH+HOCH2CH2OH$→_{△}^{濃H_{2}SO_{4}}$+2H2O,反應(yīng)類型是酯化反應(yīng).D與碳酸氫鈉反應(yīng)的化學(xué)方程式是HOOCCOOH+2NaHCO3=NaOOCCOONa+2CO2↑+2H2O.
(3)經(jīng)測定,有機(jī)化合物C沒有支鏈,分子中沒有-CH3.寫出有機(jī)化合物A的結(jié)構(gòu)簡式OHC(CH26CH2OH.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

17.X、Y、Z、W、N是原子序數(shù)依次增大的前四周期元素,其中X的s能級電子數(shù)是p能級電子數(shù)的2倍,Y的原子核外有3個(gè)未成對電子,Z的基態(tài)原子M層與K層電子數(shù)相等,Y與Z的最外層電子數(shù)之和等于W的最外層電子數(shù),N+原子核外有3個(gè)電子層且各層均處于全滿狀態(tài).回答下列問題:
(1)N的基態(tài)原子核外電子排布式為1s22s22p63s23p63d104s1
(2)Z的氫化物的化學(xué)式為MgH2,其晶體類型為離子晶體.
(3)X與Y原子結(jié)合形成的晶體結(jié)構(gòu)類似金剛石,其熔點(diǎn)大于(填“大于”、“等于”或“小于”)金剛石,其原因是碳原子半徑大于氮原子半徑,所以C-C鍵能小于C-N鍵.
(4)XW4是常見的容劑,則X的雜化類型為sp3雜化.
(5)YW3可作為一種消毒劑,其中心原子價(jià)層電子對數(shù)為4,分子的空間構(gòu)型為三角錐形.
(6)N與W形成的化合物晶胞結(jié)構(gòu)如圖所示,則W的配位數(shù)為4,該化合物的化學(xué)式為CuCl.若該晶胞邊長為a pm,則該晶體密度為$\frac{398}{{N}_{A}{a}^{3}}×1{0}^{30}$g/cm2(列出計(jì)算式).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.某有機(jī)物的分子式為C4H8,能便溴的CCl4溶液褪色,則它在一定條件下與水反應(yīng)時(shí)最多可生成的有機(jī)物有(不考慮立體異構(gòu))
A.5種B.4種C.3種D.2種

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.下列關(guān)于氧化還原反應(yīng)的說法正確的是( 。
A.元素處于最高價(jià)態(tài)時(shí)一定有強(qiáng)氧化性
B.含氧酸的價(jià)態(tài)越高,氧化性一定越強(qiáng)
C.金屬元素被還原,不一定得到金屬單質(zhì)
D.氧化還原反應(yīng)的本質(zhì)是元素化合價(jià)的升降

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

18.寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式Ba2++SO42-═BaSO4↓:BaCl2+Na2SO4═BaSO4↓+2NaCl.

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