【題目】如圖所示裝置可構(gòu)成原電池。試回答下列問題:

(1)電解質(zhì)溶液為濃硝酸時,燈泡 (填“亮”或“不亮”, 填“亮”做a題,填“不亮”做b題)。
a.若燈泡亮,則Mg電極上發(fā)生的反應(yīng)為:
b.若燈泡不亮,其理由為:
(2)電解質(zhì)溶液為NaOH溶液時,燈泡 (填“亮”或“不亮”, 填“亮”做a題,填“不亮”做b題)。
a.若燈泡亮,則Mg電極反應(yīng)式為: ;Al電極反應(yīng)式為: 。
b.若燈泡不亮,其理由為: 。
(3)(Ⅰ)有一種節(jié)能的氯堿工業(yè)新工藝,將電解池與燃料電池相組合,相關(guān)流程如圖所示(電極未標(biāo)出):

回答下列有關(guān)問題:
原電池的負(fù)極反應(yīng)式為。
(4)a、b、c的大小關(guān)系為:。

【答案】
(1)亮;Mg-2e-=Mg2+;a Al與濃硝酸發(fā)生鈍化
(2)亮;6H2O+6e-=3H2+6OH-;2Al-6e-+2OH-=2AlO2+6H2O;電解質(zhì)溶液不合適(答案不唯一)
(3)H2-2e-+2OH-=2H2O
(4)c%>a%>b%
【解析】(1)Mg、Al和濃硝酸構(gòu)成原電池,有電流通過,所以燈泡會亮
a Al與濃硝酸發(fā)生鈍化,為正極,而Mg易失電子作負(fù)極;Mg電極上發(fā)生的電極反應(yīng)為 Mg-2e-=Mg2+;
(2)該裝置中,鋁能和氫氧化鈉溶液發(fā)生氧化還原反應(yīng),該裝置符合原電池構(gòu)成條件,所以Mg、Al和NaOH溶液構(gòu)成原電池,則燈泡亮;
a.Mg作正極,正極上水得電子生成氫氣,正極的電極反應(yīng)為:6H2O+6e-=3H2+6OH- , Al易失電子作負(fù)極,負(fù)極上電極反應(yīng)式為2Al-6e-+2OH-=2AlO2+6H2O;
(3)燃料電池中,通入空氣的電極是正極,通燃料氫氣的電極是負(fù)極,其電極反應(yīng)式為H2-2e-+2OH-=2H2O;(4)燃料電池中的離子膜只允許陽離子通過,而燃料電池中正極氧氣得到電子產(chǎn)生OH- , 所以反應(yīng)后氫氧化鈉的濃度升高,即a%大于b%,負(fù)極氫氣失電子生成氫離子消耗氫氧根離子,所以c%>a%,得到c%>a%>b%。
根據(jù)鎂鋁在濃硝酸和氫氧化鈉溶液中發(fā)生不同的反應(yīng)進(jìn)行判斷原電池的正負(fù)極,然后進(jìn)行分析電極反應(yīng)等即可。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】催化還原CO2是解決溫室效應(yīng)及能源問題的重要手段之一。研究表明,Cu/ZnO催化劑存在下,在CO2中通入H2,二者可發(fā)生以下兩個平行反應(yīng)

反應(yīng)Ⅰ CO2(g)+3H2(g)CH3OH(g)+H2O(g) ΔH1=-53.7 kJ·mol-1 

反應(yīng)Ⅱ CO2(g)+H2(g)CO(g)+H2O(g)   ΔH2=+41.2 kJ·mol-1

某實驗室控制一定的CO2H2初始投料比在相同壓強(qiáng)下,經(jīng)過相同反應(yīng)時間測得如下實驗數(shù)據(jù)(其中“甲醇選擇性”是指轉(zhuǎn)化的CO2中生成甲醇的百分比):

反應(yīng)序號

T/K

催化劑

CO2轉(zhuǎn)化率/%

甲醇選擇性/%

543

Cu/ZnO納米棒

12.3

42.3

543

Cu/ZnO納米片

10.9

72.7

553

Cu/ZnO納米棒

15.3

39.1

553

Cu/ZnO納米片

12.0

71.6

(1)CO2的電子式是_____________。

(2)反應(yīng)的平衡常數(shù)表達(dá)式是K=______。

(3)對比①和③可發(fā)現(xiàn):同樣催化劑條件下,溫度升高,CO2轉(zhuǎn)化率升高, 而甲醇的選擇性卻降低,請解釋甲醇選擇性降低的可能原因_______________;

對比①、②可發(fā)現(xiàn),在同樣溫度下,采用Cu/ZnO納米片使CO2轉(zhuǎn)化率降低, 而甲醇的選擇性卻提高,請解釋甲醇的選擇性提高的可能原因____________。

(4)有利于提高CO2轉(zhuǎn)化為CH3OH平衡轉(zhuǎn)化率的措施有____。

a.使用Cu/ZnO納米棒做催化劑

b.使用Cu/ZnO納米片做催化劑

c.低反應(yīng)溫度

d.投料比不變,增加反應(yīng)物的濃度

e.增大CO2H2的初始投料比

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】氨是最重要的氮肥,是產(chǎn)量最大的化工產(chǎn)品之一。德國人哈伯在1905年發(fā)明了合成氨的方法,其合成原理為:N2(g)+3H2(g)2NH3(g) ΔH=-92.4 kJ/mol,他因此獲得了1918年諾貝爾化學(xué)獎。密閉容器中,使2 mol N26 mol H2混合發(fā)生反應(yīng):N2(g)+3H2(g)2NH3(g)(正反應(yīng)為放熱反應(yīng))。

(1)當(dāng)反應(yīng)達(dá)到平衡時,N2H2的濃度比是___________;N2H2的轉(zhuǎn)化率比是_____________

(2)升高平衡體系的溫度(保持體積不變),混合氣體的平均相對分子質(zhì)量____________,密度_____________。(變大”、“變小不變”)

(3)當(dāng)達(dá)到平衡時,充入氬氣,并保持壓強(qiáng)不變,平衡將_____________(正向”、“逆向”)移動。

(4)若容器恒容、絕熱,加熱使容器內(nèi)溫度迅速升至原來的2倍,平衡將________(向左移動”、“向右移動不移動”)。達(dá)到新平衡后,容器內(nèi)溫度________(大于”、“小于等于”)原來的2倍。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下圖裝置所示,C、D、E、F、X、Y都是惰性電極,甲、乙中溶液的體積和濃度都相同(假設(shè)通電前后溶液體積不變),A、B為外接直流電源的兩極。將直流電源接通后,F(xiàn)極附近呈紅色。

請回答:
(1)A極是電源的 , 一段時間后,甲中溶液顏色。丁中X極附件的顏色逐漸變淺,Y極附件的顏色逐漸變深,這說明。在電場作用下向Y極移動。
(2)若甲、乙裝置中的C、D、E、F電極均只有一種單質(zhì)生成時,對應(yīng)單質(zhì)的物質(zhì)的量之比為。
(3)現(xiàn)用丙裝置給銅件鍍銀,則G應(yīng)該是 (填“鍍層金屬”或“鍍件”),電鍍液是溶液。當(dāng)乙中溶液的c(OH-)=0.1mol· L-1(此時乙溶液體積為1000mL),丙中鍍件上析出銀的質(zhì)量為 , 甲中溶液的c(H+)pH (填“變大”、“變小”或“不變”)。
(4)若將C電極換為鐵,其他裝置都不變,則甲中發(fā)生總反應(yīng)的離子方程式是。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】碘及其化合物在生產(chǎn)、生活中具有重要作用。請按要求回答下列問題:

(1)海帶灰浸取液中的碘元素以I-形式存在,F(xiàn)利用如下試劑:MnO2、稀硫酸、淀粉溶液,從中獲取單質(zhì)碘。請按要求完善下表:

序號

所選試劑

反應(yīng)原理或現(xiàn)象或解釋

方法1

MnO2、稀硫酸

離子方程式:________

方法2

稀硫酸、淀粉溶液

溶液變藍(lán)的原因。用離子方程式解釋:

____________

(2)反應(yīng)2HI(g) H2(g)+I2(g)的能量變化如圖1所示:其他條件相同,1molHI在不同溫度分解達(dá)平衡時,測得體系中n(I2)隨溫度變化的曲線如圖2所示。

①比較2z______(x+y)( “<"、“>”“=”).

②某溫度下該反應(yīng)的平衡常數(shù)K=1/9,達(dá)平衡時,HI的轉(zhuǎn)化率=___________

③只改變該反應(yīng)的一個條件,試寫出能提高HI轉(zhuǎn)化率的兩項措施:__________、_________。

(3)已知:i.分解1molH2O2放出熱量98kJ;ⅱ.含少量I-的溶液中,H2O2的分解機(jī)為: H2O2+I-H2O+IO-慢;H2O2+IO-H2O+O2+I-快。ⅲ.H2O2分解速率受多種因素影響,實驗測得某溫度時不同條件下H2O濃度隨時間的變化如圖3、4所示:

請完善由以上信息可得到的如下結(jié)論:

H2O2分解反應(yīng)的熱化學(xué)方程式為___________。

H2O2的分解速率與_________有關(guān)。

少量Mn2+存在時,溶液堿性越強(qiáng)H2O2分解速率越大的結(jié)論是否正確_______("”);c(Mn2+)H2O分解速率的影響是__________。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某實驗小組同學(xué)在探究Fe、Fe3+、Ag+相互間的反應(yīng)時,設(shè)計了如下系列實驗。已知: Ag+SCN- 生成白色沉淀AgSCN。請按要求回答下列問題。

他們先向硝酸酸化的0.05mol/L AgNO3溶液(pH≈2) 中加入稍過量鐵粉,攪拌后靜置,燒杯底部有黑色固體,溶液呈黃色; 經(jīng)檢驗未生成其他含氮物質(zhì).

(1)黑色固體,甲猜測固體中含有Ag; 他取出少量黑色固體,洗滌后放入試管中,后續(xù)操作是_______,發(fā)現(xiàn)有白色沉淀產(chǎn)生。

(2)乙取上層清液于試管中,滴加K3[Fe(CN)6]溶液,產(chǎn)生藍(lán)色沉淀。由此得出FeAg+間發(fā)生的離子反應(yīng)之一為___________。

(3)溶液呈黃色,丙猜測溶液中有Fe3+; 而丁認(rèn)為在鐵粉稍過量充分反應(yīng)后的溶液中不可能合有Fe3+,其理由是(用離子方程式表示):________。

丙為證實自己的猜測,取上層清液,滴加_______,溶液變紅,同時發(fā)現(xiàn)有白色沉淀產(chǎn)生,且溶液顏色深淺、沉淀量多少與取樣時間有關(guān),對比實驗記錄如下:

序號

取樣時間/min

現(xiàn)象

3

產(chǎn)生大量白色沉淀;溶液呈紅色

30

產(chǎn)生白色沉淀;較3 min時量少;溶液紅色較3 min時加深

120

產(chǎn)生白色沉淀;較30 min時量少;溶液紅色較30 min時變淺

白色沉淀_________。

②丙對Fe3+產(chǎn)生的原因分析:

未生成其他含氮物質(zhì),故認(rèn)為Fe2+不是被________氧化的。隨后又提出了如下假設(shè):

假設(shè)a:可能是鐵粉表面有氧化層,與H+反應(yīng)生成Fe3+;

假設(shè)b:Fe2+O2氧化,而產(chǎn)生Fe3+;其對應(yīng)的高子反應(yīng)方程式為_________

假設(shè)c:__________氧化了Fe2+,而產(chǎn)生Fe3+

③丙為證實假設(shè)a、b不是主要原因,又補(bǔ)充了對比實驗: 向硝酸酸化的(pH=2)_____中加入過量鐵粉,攪拌后靜置,不同時間取上層清液清加KSCN溶液,3min時溶液呈淺紅色,30min后溶液幾乎無色。

④戊為證實上述假設(shè)c成立,設(shè)計了如右圖所示裝置:分別取此電池工作前與工作-段時間電源計指針回至“0”時左池中的溶液,同時分別滴加K3[FeCN)6]溶液,后者藍(lán)色沉淀較少;左池再滴加X的濃溶液,指針又有偏轉(zhuǎn)。則X________溶液;該電池總反應(yīng)的離子方程式為:__________

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列變化中,必須加入還原劑方能實現(xiàn)的是

A.Cl→Cl2

B.KMnO4→MnO2

C.CuO→Cu

D.CO→CO2

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】短周期主族元素W、X、Y、Z的原子序數(shù)依次增大,Y和Z位于同一主族。m、n、p均為由這些元素組成的二元化合物,甲、乙、丙為其中三種元素對應(yīng)的單質(zhì),丙為淡黃色固體,易溶在XZ2中,n是一種二元弱酸。上述物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(反應(yīng)條件省略)。下列說法正確的是

A. 原子半徑:W<X<Y B. 非金屬性:Y>Z>X

C. Y與Z組成的化合物一定有漂白性 D. W與X組成的化合物中只有極性鍵

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】.向一定量的 FeO、Fe、Fe3O4 、Fe2O3的混合物中加入200ml1mol·L-1的鹽酸,恰好使混合物完全溶解,放出224ml(標(biāo)準(zhǔn)狀況)的氣體,在所得溶液中加入KSCN溶液無血紅色出現(xiàn)。若用足量的CO在高溫下還原相同的質(zhì)量的此混合物,能得到鐵的質(zhì)量是

A.11.2g B.5.6g C.2.8g D.無法計算

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同步練習(xí)冊答案