4.下表列出了2種燃煤煙氣脫硫方法的原理:
方法Ⅰ用氨水將SO2轉(zhuǎn)化為(NH42SO3、(NH42SO4
方法Ⅱ用生石灰吸收SO2,再轉(zhuǎn)化為CaSO4
(1)方法Ⅰ中氨水吸收燃煤煙氣中SO2的化學(xué)反應(yīng)為:2NH3+SO2+H2O═(NH42SO3;4NH3+2SO2+2H2O+O2═2(NH42SO4.下列說(shuō)法正確的是AC(填字母).
A.兩個(gè)都是化合反應(yīng) 
B.兩個(gè)都是氧化還原反應(yīng) 
C.可以用HCl鑒別(NH42SO3、(NH42SO4溶液 
D.可以用Ba(OH)2鑒別(NH42SO3、(NH42SO4兩種溶液
(2)方法Ⅱ中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為SO2+CaO=CaSO3、2CaSO3+O2=2CaSO4
(3)①某地化石燃料煤的使用量很大,收集該地區(qū)的雨水,經(jīng)測(cè)pH5.6,放置一個(gè)星期后,再測(cè)pH應(yīng)小于5.6(填“大于”、“小于”或“等于”),原因是2H2SO3+O2=2H2SO4(用化學(xué)方程式表示).
②為了變廢為寶,該地將SO2爐氣精制獲得精制爐氣,將精制爐氣(含SO2、O2、N2)催化氧化以便制取硫酸.在實(shí)際生產(chǎn)中,此反應(yīng)可選擇的反應(yīng)條件:A.常壓、450℃左右,SO2轉(zhuǎn)化率為95%   B.10個(gè)大氣壓、450℃左右,SO2轉(zhuǎn)化率為97.5%應(yīng)選擇A(填“A”或“B”).

分析 (1)2NH3+SO2+H2O═(NH42SO3;4NH3+2SO2+2H2O+O2═2(NH42SO4,A.兩個(gè)反應(yīng)都多變一是化合反應(yīng); B.2NH3+SO2+H2O═(NH42SO3是非氧化還原反應(yīng),而4NH3+2SO2+2H2O+O2═2(NH42SO4是氧化還原反應(yīng);C.HCl與(NH42SO3反應(yīng)生成刺激性氣味的氣體,(NH42SO4溶液與鹽酸不反應(yīng); D.可以用Ba(OH)2鑒別(NH42SO3、(NH42SO4兩種溶液,都有刺激性氣味的氣體和白色沉淀;
(2)用生石灰吸收SO2,反應(yīng)方程式為:SO2+CaO=CaSO3,再轉(zhuǎn)化為CaSO4的反應(yīng)方程式為:2CaSO3+O2=2CaSO4
(3)①二氧化硫與水反應(yīng)生成亞硫酸,導(dǎo)致溶液呈酸性,亞硫酸具有還原性,易被氧化成硫酸,導(dǎo)致溶液的PH減小,發(fā)生反應(yīng)方程式為:2H2SO3+O2=2H2SO4;
②在反應(yīng)2SO2+O2?2SO3中,SO2轉(zhuǎn)化率較高,工業(yè)上一般不采用更高的壓強(qiáng),因?yàn)閴簭?qiáng)越大對(duì)設(shè)備的投資越大,消耗的動(dòng)能越大.SO2的轉(zhuǎn)化率在1個(gè)大氣壓下的轉(zhuǎn)化率已達(dá)到97%左右,在提高壓強(qiáng),SO2的轉(zhuǎn)化率提高的余地很小,本反應(yīng)為放熱反應(yīng),工業(yè)生產(chǎn)中不采取較低的溫度,因?yàn)闇囟仍降,SO2的轉(zhuǎn)化率雖然更高,但反應(yīng)較慢,450℃時(shí),催化劑的催化效率最高.

解答 解:(1)2NH3+SO2+H2O═(NH42SO3;4NH3+2SO2+2H2O+O2═2(NH42SO4,
A.兩個(gè)反應(yīng)都多變一是化合反應(yīng),故A正確; 
B.2NH3+SO2+H2O═(NH42SO3是非氧化還原反應(yīng),而4NH3+2SO2+2H2O+O2═2(NH42SO4是氧化還原反應(yīng),不全是氧化還原反應(yīng),故B錯(cuò)誤;
C.HCl與(NH42SO3反應(yīng)生成刺激性氣味的氣體,(NH42SO4溶液與鹽酸不反應(yīng),現(xiàn)象不同,所以能用鹽酸鑒別,故C正確; 
D.可以用Ba(OH)2鑒別(NH42SO3、(NH42SO4兩種溶液,都有刺激性氣味的氣體和白色沉淀,現(xiàn)象相同,故D錯(cuò)誤;
故選AC;
(2)用生石灰吸收SO2,反應(yīng)方程式為:SO2+CaO=CaSO3,再轉(zhuǎn)化為CaSO4的反應(yīng)方程式為:2CaSO3+O2=2CaSO4,故答案為:SO2+CaO=CaSO3,2CaSO3+O2=2CaSO4;(3)①二氧化硫與水反應(yīng)生成亞硫酸,導(dǎo)致溶液呈酸性,亞硫酸具有還原性,易被氧化成硫酸,導(dǎo)致溶液的PH減小,發(fā)生反應(yīng)方程式為:2H2SO3+O2=2H2SO4,故答案為:小于;2H2SO3+O2=2H2SO4;
②在反應(yīng)2SO2+O2?2SO3中,SO2轉(zhuǎn)化率較高,工業(yè)上一般不采用更高的壓強(qiáng),因?yàn)閴簭?qiáng)越大對(duì)設(shè)備的投資越大,消耗的動(dòng)能越大.SO2的轉(zhuǎn)化率在1個(gè)大氣壓下的轉(zhuǎn)化率已達(dá)到97%左右,在提高壓強(qiáng),SO2的轉(zhuǎn)化率提高的余地很小,本反應(yīng)為放熱反應(yīng),工業(yè)生產(chǎn)中不采取較低的溫度,因?yàn)闇囟仍降,SO2的轉(zhuǎn)化率雖然更高,但反應(yīng)較慢,450℃時(shí),催化劑的催化效率最高,所以選常壓、450℃左右,SO2轉(zhuǎn)化率為95%,故選A.

點(diǎn)評(píng) 本題考查酸雨的形成,涉及環(huán)境保護(hù)、反應(yīng)原理、工業(yè)流程等問(wèn)題,本題中注意化學(xué)反應(yīng)原理和實(shí)際生產(chǎn)的對(duì)接等問(wèn)題的考查,是易錯(cuò)點(diǎn).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

15.下列裝置或操作不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā 。?
 目的 A.實(shí)驗(yàn)室制取并收集O2 B.檢驗(yàn)裝置氣密性 C.制取蒸餾水 D.分離水和四氯化碳
 裝置或操作   
A.AB.BC.CD.D

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

15.研究性學(xué)習(xí)小組用Na2SO3與硫酸溶液(硫酸與水體積比1:1)制備SO2并進(jìn)行性質(zhì)探究實(shí)驗(yàn).

(1)C、E中溶液都褪色,分別體現(xiàn)SO2漂白性,還原性性質(zhì);
(2)請(qǐng)?jiān)诜娇蛑挟?huà)如圖1出收集SO2以及尾氣處理裝置(標(biāo)相關(guān)試劑);
(3)研究小組發(fā)現(xiàn)B中有白色沉淀,為了清楚沉淀的物質(zhì),研究小組往B中加入過(guò)量稀鹽酸,沉淀不溶解,你認(rèn)為形成該沉淀的反應(yīng)方程式有:2SO2+2H2O+O2+2BaCl2=2BaSO4↓+4HCl或2SO2+2H2O+O2=2H2SO4、H2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2HCl;為了進(jìn)一步探究沉淀產(chǎn)生的原因,研究小組另取BaCl2溶液,加熱煮沸,冷卻及時(shí)加入少量苯液封,然后再通SO2,結(jié)果發(fā)現(xiàn)沉淀量減少,但仍有輕微渾濁.研究小組改進(jìn)A裝置(如圖2),再進(jìn)行試驗(yàn),B中沒(méi)有出現(xiàn)渾濁.下列氣體可以作為X氣體的是AD(填序號(hào)).
A.CO2    B.NH3    C.O3D.N2E.NO2
(4)SO2為空氣污染物,研究小組為測(cè)定某工廠區(qū)空氣中SO2的含量,取10m3(標(biāo)準(zhǔn)狀況),緩慢通過(guò)足量溴水中,在所得溶液中加入過(guò)量BaCl2溶液,將產(chǎn)生的白色沉淀洗滌,干燥,用電子稱(chēng)稱(chēng)其質(zhì)量為0.233g,則:①沉淀洗滌要干凈,檢驗(yàn)洗滌沉淀已經(jīng)干凈的實(shí)驗(yàn)操作取最后一次洗滌液,溶液中加入AgNO3溶液,無(wú)沉淀出現(xiàn),說(shuō)明濾液中不含有Cl-,即沉淀已洗滌干凈.
②此空氣中SO2的濃度6.4mg/m3 (結(jié)果單位用mg/m3表示).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

12.某學(xué)習(xí)小組為證明并觀察銅與稀HNO3反應(yīng)的產(chǎn)物是NO,設(shè)計(jì)了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置.請(qǐng)你根據(jù)他們的思路,選擇下列藥品完成實(shí)驗(yàn),填寫(xiě)實(shí)驗(yàn)步驟并回答問(wèn)題.供選擇的藥品:銅絲、稀硝酸、燒堿溶液、鐵粉、CaCO3顆粒.
實(shí)驗(yàn)步驟:
(1)實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí),必須進(jìn)行的第一步操作是檢驗(yàn)裝置的氣密性;
(2)向試管中加入一定量的固體藥品CaCO3顆粒,然后倒入過(guò)量的稀硝酸,并迅速塞緊帶銅絲和導(dǎo)管的橡皮塞,其目的是排出試管中的空氣,防止與NO反應(yīng);
(3)反應(yīng)一段時(shí)間后,用蘸有NaOH溶液的棉花團(tuán)封住導(dǎo)管口;
(4)將銅絲向下移動(dòng)插入試管液體中,使之與硝酸反應(yīng),反應(yīng)的離子方程式是3Cu+8H++2NO3-=3Cu2++2NO↑+4H2O;
(5)將注射器插入試管口的橡皮塞中,向試管內(nèi)推入空氣,現(xiàn)象是氣體由無(wú)色變紅棕色.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

19.下列裝置不可用于NH3的尾氣吸收的是(  )
A.B.C.D.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

9.寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式
①乙炔通入過(guò)量的溴的四氯化碳溶液:CH≡CH+2Br2→CHBr2-CHBr2;
②2-溴丙烷與氫氧化鈉水溶液共熱:;
(2)寫(xiě)出2-甲基-3-乙基戊烷的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:;
(3)充分燃燒2.8g某有機(jī)物,生成8.8gCO2和3.6gH2O,改有機(jī)物蒸氣的密度是相同條件下N2的密度2倍.
①該有機(jī)物的分子式為:C4H8
②該有機(jī)物所有鏈狀同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為:CH2=CHCH2CH3,CH3CH=CH2CH3 ,

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題

16.下列各組離子能夠大量共存的是(  )
A.Na+、Ca2+、Cl-、NO3-B.Fe2+、H+、SO32-、ClO-
C.Mg2+、NH4+、Cl-、SO42-D.K+、Fe3+、NO3-、SCN-

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

13.如圖是由4個(gè)碳原子結(jié)合成的4種有機(jī)物(氫原子沒(méi)有畫(huà)出)
(1)寫(xiě)出有機(jī)物(a)的系統(tǒng)命名法的名稱(chēng)2-甲基丙烷.
(2)鑒別有機(jī)物(a)和(b)所需要的試劑是溴水或酸性高錳酸鉀溶液.
(3)上述有機(jī)物中與(c)互為同分異構(gòu)體的是(b)(填代號(hào)).
(4)上述有機(jī)物中4個(gè)碳原子處于同一平面的有(b)(c)(d)(填代號(hào)).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題

14.對(duì)有關(guān)NaClO和NaCl混合溶液的敘述正確的是( 。
A.該溶液中,H+、NH4+、SO42-、Br-可以大量共存
B.該溶液中,K+、OH-、S2-、NO3-不能大量共存
C.向該溶液中滴入少量FeSO4溶液,離子方程式為:2Fe2++ClO-+2H+→Cl-+2Fe3++H2O
D.向該溶液中加入濃鹽酸,每產(chǎn)生1molCl2,轉(zhuǎn)移電子約為6.02×1023個(gè)

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