【題目】加熱N2O5,依次發(fā)生的分解反應(yīng)為:①N2O5(g)N2O3(g)+O2(g), ②N2O3(g)N2O(g)+O2(g).在容積為2L的密閉容器中充入8mol N2O5,加熱到t℃,達(dá)到平衡狀態(tài)后O2為9mol,N2O3為3.4mol.則t℃時(shí)反應(yīng)①的平衡常數(shù)為(

A.10.7 B.8.5 C.9.6 D.10.2

【答案】B

【解析】

試題分析:設(shè)平衡時(shí)N2O5的濃度減小x,則

N2O5N2O3+O2 N2O3N2O+O2;

開始(mol/L) 4 x 0 x

轉(zhuǎn)化(mol/L) x x x

平衡(mol/L)4-x x x 1.7 4.5

所以4.5-x=x-1.7,解得x=3.1,則t時(shí)反應(yīng)的平衡常數(shù)1.7×4.5/(4-3.1)=8.5,答案選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】一定溫度下,在一固定體積的密閉容器中,能說明可逆反應(yīng)A(g)+3B(g)2C(g)達(dá)到平衡狀態(tài)的是

①C的生成速率與C的分解速率相等;單位時(shí)間內(nèi)生成amolA,同時(shí)生成3amolB;氣體密度不再變化;混合氣體的總壓強(qiáng)不再變化;⑤A、B、C的物質(zhì)的量之比為l:3:2混合氣體的平均相對分子質(zhì)量不變。

A B C D

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】

不同方案

所選幼苗狀況及分組

幼苗的培養(yǎng)液(基)

實(shí)驗(yàn)中光照條件

A

長勢相同幼苗分成兩組

一組用清水培養(yǎng),一組用鎂溶液培養(yǎng)

充足光照

B

長勢不同幼苗分成兩組

一組提供完全培養(yǎng)液,一組提供只缺鎂的培養(yǎng)液

充足光照

C

長勢相同幼苗分成兩組

一組提供完全配液,一組提供只缺鎂的培養(yǎng)液

充足光照

D

長勢相同幼苗分成兩組

一組用普通土壤培養(yǎng),一組用加鎂土壤培養(yǎng)

充足光照

AA BB CC DD

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】甲、乙、丙、丁是由H+、Na+、Al3+、Ba2+、OH-、Cl-、HCO3-離子中的兩種組成,可以發(fā)生如圖轉(zhuǎn)化,下列說法不正確的是(

A.在甲中滴加丁可能發(fā)生反應(yīng):HCO3-+ Ba2++OH= BaCO3↓+ H2O

B.溶液丙中還可以大量共存的離子有:I-、NO3-、SO42-

C.白色沉淀A可能溶解在溶液D

D.甲為NaHCO3,乙為 AlCl3

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列各組物質(zhì)中,所含原子的物質(zhì)的最多的是

A0.4 mol O2

B4 時(shí) 5.4mL (水的密度為 1 g·cm-3)

C10 g的氖氣

D6.02×1022個(gè)硫酸分子

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】近年來,加食鹽中較少使用碘化鉀,因其口感苦澀且在貯藏和運(yùn)輸中易變化,目前代之加入是

A. I2 B. KIO C. NaIO D. KIO3

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)與技術(shù)、社會(huì)和環(huán)境密切相關(guān)。下列說錯(cuò)誤的是( )

A.采用納米二氧化鈦光觸媒技術(shù),將汽車尾氣中的NO和CO轉(zhuǎn)化為無害氣體

B.利用二氧化碳制造全降解塑料,可以緩解溫室效應(yīng)

C.充分開發(fā)利用天然纖維,停止使用各種化學(xué)合成材料

D.加大秸稈的綜合利用,如發(fā)酵制沼氣、生產(chǎn)乙醇等,提高資源的利用率

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】一種新型的乙醇電池,它用磺酸類質(zhì)子溶劑.電池總反應(yīng)為:C2H5OH+3O2=2CO2+3H2O, 電池示意如圖,下列說法正確的是( )

AA處通氧氣,B處通乙醇

B.電池工作時(shí)電子由a極沿導(dǎo)線經(jīng)燈泡再到b

C.電池正極的電極反應(yīng)為:O2+2H2O+4e-=4OH-

D.若用這種電池作電源保護(hù)金屬鐵,則a電極連接石墨,b連接鐵

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)屬于非電解質(zhì)的是

A. 蔗糖溶液 B. 乙醇 C. 氯化鈉 D.

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同步練習(xí)冊答案