溶質 | Na2CO3 | NaHCO3 | Na2SiO3 | Na2SO3 | NaHSO3 | NaClO |
pH | 11.6 | 9.7 | 12.3 | 10.0 | 4.0 | 10.3 |
分析 (1)弱酸的酸性越弱,其酸根的水解能力越強;
(2)NaHCO3溶液顯堿性,碳酸氫根離子的電離程度很;
(3)6種鹽溶液都是強堿弱酸鹽,都促進了鹽的水解,溶液的pH越大,溶液中氫氧根離子濃度越大,則水解程度越大,水的電離程度越大,NaHSO3pH小于7說明亞硫酸氫根離子的電離程度大于水解程度,抑制了水的電離;
(4)氯氣與水反應生成鹽酸和次氯酸,加入酸性比鹽酸弱比次氯酸強的酸對應的鹽即可;
(5)弱酸的電離程度和弱酸根的水解程度都很小,H2SO3和NaHSO3混合液能夠形成緩沖溶液.
解答 解:(1)據(jù)碳酸鈉、硅酸鈉和亞硫酸鈉的pH可知,亞硫酸的酸性比碳酸強,碳酸的酸性比硅酸強,故答案為:B>C>A;
(2)碳酸氫根離子的電離程度很小,c(CO32-)很小,加入氯化鈣溶液后Qc<Ksp(CaCO3)不能產(chǎn)生沉淀,
故答案為:HCO3-的電離程度很小,c(CO32-)很小,Qc<Ksp(CaCO3)不能產(chǎn)生沉淀;
(3)6種溶液中,NaHSO3溶液的pH小于7,說明亞硫酸氫根離子的電離程度大于水解程度,抑制了水的電離,故答案為:NaHSO3;
(4)氯氣與水反應生成鹽酸和次氯酸,加入酸性比鹽酸弱比次氯酸強的酸對應的鹽,可以與鹽酸反應,平衡正向移動,次氯酸濃度增大,或直接加入次氯酸鈉,不能加入硅酸鈉,因為能夠生成沉淀,故答案為:NaHCO3或NaClO;
(5)向H2SO3和NaHSO3混合液中加入少量強酸時,能夠生成亞硫酸,加入少量強堿時,能夠生成亞硫酸氫根離子,溶液的pH變化不大,
故答案為:加堿發(fā)生反應:H2SO3+OH-═HSO${\;}_{3}^{-}$+H2O; 加酸發(fā)生反應:HSO${\;}_{3}^{-}$+H+═H2SO3.
點評 本題考查了鹽的水解原理及其影響因素、離子濃度大小比較,題目難度中等,正確理解鹽的水解原理及其影響為解答關鍵,試題充分考查了學生的分析、理解能力及靈活應用所學知識的能力.
科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 該溶液中,H+、NH4+、SO42-、Br-可以大量共存 | |
B. | 該溶液中,Ag+、K+、NO${\;}_{3}^{-}$、CH3CHO不能大量共存 | |
C. | 向該溶液中滴入少量FeSO4溶液,反應的離子方程式為:2Fe2++ClO-+2H+═Cl-+2Fe3++H2O | |
D. | 向該溶液中加入濃鹽酸,每產(chǎn)生22.4LCl2,轉移電子約為6.02×1023個 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | Q2=$\frac{{Q}_{1}}{2}$ | B. | Q2<$\frac{{Q}_{1}}{2}$ | C. | Q2>$\frac{{Q}_{1}}{2}$ | D. | 不能確定 |
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科目:高中化學 來源: 題型:多選題
A. | 分子式為H2O和D2O的性質相同 | |
B. | 相同條件下,等質量的碳按a、b兩種途徑完全轉化,途徑a和途徑b放出的熱能相等 途徑a:C$→_{高溫}^{H_{2}O}$CO+H2$→_{燃燒}^{O_{2}}$CO2+H2O,途徑b:C$→_{燃燒}^{O_{2}}$CO2 | |
C. | PM 2.5是指大氣中直徑接近2.5×10-6m的顆粒物,分散在空氣中形成膠體 | |
D. | 氫氧燃料電池的能量轉換形式僅為化學能轉化為電能 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 甲表示H2與O2發(fā)生反應過程中的能量變化,則H2的燃燒熱為241.8 kJ•mol-1 | |
B. | 乙表示向Na2CO3溶液中逐滴滴加稀鹽酸,生成CO2與所加鹽酸物質的量的關系 | |
C. | 丙表示在稀硝酸溶液中加入鐵粉,溶液中Fe3+濃度的變化曲線 | |
D. | 丁表示t1℃時質量分數(shù)均為20%的甲、乙兩種溶液,升溫到t2℃時,兩種溶液中溶質的質量分數(shù)仍然相等 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 電解精煉銅的過程中,每轉移NA個電子時,陽極溶解銅的質量為32g | |
B. | 1 mol Na2O2固體中含離子總數(shù)為4NA | |
C. | 1mol羥基與17 g NH3所含電子數(shù)之比為9:10 | |
D. | 1mol Na2CO3晶體中含 CO${\;}_{3}^{2-}$離子數(shù)小于1 NA |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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