黃銅礦(CuFeS2)是制取銅及其化合物的主要原料之一,還可以制備硫及鐵的化合物.
(1)冶煉銅的反應(yīng)為8CuFeS2+21O2
 高溫 
.
 
8Cu+4FeO+2Fe2O3+16SO2
若CuFeS2中Fe的化合價(jià)為+2,反應(yīng)中被還原的元素是
 
(填元素符號(hào)).
(2)上述冶煉過程中產(chǎn)生大量SO2.下列處理方案合理的是
 
(填代號(hào)).
a.高空排放b.用于制備硫酸c.用純堿溶液吸收制Na2SO3d.用濃硫酸吸收
(3)過二硫酸鉀(K2S2O8)具有強(qiáng)氧化性,可將I-氧化為I2:S2O82-+2I-=2SO42-+I2,通過改變反應(yīng)途徑,F(xiàn)e3+、Fe2+均可催化上述反應(yīng).試用離子方程式表示Fe3+對(duì)上述反應(yīng)的催化過程.
 
、
 
(不必配平).
(4)利用黃銅礦冶煉銅產(chǎn)生的爐渣(含F(xiàn)e2O3、FeO、SiO2、AI2O3)可制備Fe2O3.方法為
①用稀鹽酸浸取爐渣,過濾.
②濾液先氧化,再加入過量NaOH溶液,過濾,將沉淀洗滌、干燥、煅燒得.
據(jù)以上信息回答下列問題:
a.除去Al3+的離子方程式是
 

b.選用提供的試劑,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證爐渣中含有FeO.提供的試劑:稀鹽酸  稀硫酸  KSCN溶液  KMnO4溶液  NaOH溶液  碘水.所選試劑為
 
.證明爐渣中含有的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為
 
考點(diǎn):銅金屬及其重要化合物的主要性質(zhì)
專題:元素及其化合物
分析:(1)反應(yīng)中化合價(jià)降低的元素被還原;
(2)冶煉過程產(chǎn)生大量SO2,處理方案中合理的分析是二氧化硫是污染性氣體,不能排放到空氣中,可以吸收利用;
(3)三價(jià)鐵具有氧化性,能將碘離子氧化;
(4)a、氧化鋁是兩性氧化物,能和強(qiáng)酸以及強(qiáng)堿反應(yīng);
b、亞鐵離子能被高錳酸鉀溶液氧化,使的高錳酸鉀溶液褪色.
解答: 解:(1)化合價(jià)降低的元素是Cu、O,在反應(yīng)中被還原,故答案為:Cu、O;
(2)冶煉過程產(chǎn)生大量SO2.分析下列處理方案:
a.二氧化硫是污染性氣體,高空排放會(huì)污染空氣,處理不合理,故a錯(cuò)誤;                  
b.可以利用吸收二氧化硫生成硫酸,用于制備硫酸,故b合理;
c.用純堿溶液吸收二氧化硫可以制Na2SO4,故c合理;
d.用濃硫酸不能吸收二氧化硫,故d不合理;
故答案為:b、c.
(3)三價(jià)鐵具有氧化性,能將碘離子氧化,S2O82-能將亞鐵離子氧化,原理為:2Fe3++2I-=2Fe2++I2,S2O82-+2Fe2+=2SO42-+2Fe3+,
故答案為:2Fe3++2I-=2Fe2++I2;S2O82-+2Fe2+=2SO42-+2Fe3+;
(4)a.氧化鋁是兩性氧化物,能和強(qiáng)酸以及強(qiáng)堿反應(yīng),6H++AI2O3=3H2O+2Al3+,除去鋁離子的反應(yīng)是利用過量氫氧化鈉溶液和鋁離子反應(yīng)生成四羥基合鋁,
故答案為:Al3++4OH-=2H2O+AlO2-;
b.高錳酸鉀溶液能氧化亞鐵離子,使得高錳酸鉀溶液褪色;
故答案為:稀硫酸、KMnO4溶液;稀硫酸浸取爐渣所得溶液使KMnO4溶液褪色.
點(diǎn)評(píng):本題是對(duì)金屬的化學(xué)性質(zhì)的考查,要求學(xué)生熟記教材知識(shí),學(xué)以致用,綜合性較強(qiáng),難度中等.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

已知:A是來自石油的重要有機(jī)化工原料,E是具有果香味的有機(jī)物,F(xiàn)是一種高聚物,可制成多種包裝材料.

(1)A的電子式為
 

(2)D分子中的官能團(tuán)名稱是
 

(3)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式并指出反應(yīng)類型:
 
,反應(yīng)類型
 

 
,反應(yīng)類型
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

把鐵片放入下列溶液中,鐵片溶解,溶液質(zhì)量增加,但沒有氣體放出的是( 。
A、稀硫酸
B、CuSO4溶液
C、硫酸鐵溶液
D、硝酸銀溶液

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

用石墨作電極,電解1mol/L下列物質(zhì)的溶液,溶液的pH保持不變的是( 。
A、HCl
B、Na2SO4
C、NaCl
D、NaOH

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

把2mL 0.1mol?L-1的H2SO4加水稀釋成2L溶液,把此溶液中由水電離產(chǎn)生的c(H+)接近于
 
mol?L-1

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

鐵及其化合物在生活、生產(chǎn)中有著廣泛的應(yīng)用.
Ⅰ.鐵觸媒(+2價(jià)鐵和+3價(jià)鐵組成的氧化物)是工業(yè)合成氨的催化劑.
某學(xué)習(xí)小組用下列流程測(cè)定鐵觸媒的含鐵量.根據(jù)題意回答相關(guān)問題:

(1)步驟①中需用1.50mol?L-1的硫酸100mL,若用18.4mol?L-1的濃硫酸來配制,則需要用量筒量取濃硫酸
 
mL
(2)步驟②通入Cl2的目的是
 
(用離子方程式表示)
(3)步驟④后需用
 
(填儀器名稱)取25.00mL稀釋后溶液.
(4)步驟⑤消耗0.10mol?L-1的Na2SO3溶液25.00mL,則鐵觸媒中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 

Ⅱ.目前的研究表明,鐵的某些含氧酸鹽可用于工業(yè)廢水、廢氣的處理.
(1)用K2FeO4處理中性廢水時(shí)與水反應(yīng)生成氫氧化鐵膠體,并放出無色無味的氣體和其它物質(zhì),寫出反應(yīng)的離子反應(yīng)方程式
 
,處理廢水時(shí)既利用K2FeO4強(qiáng)氧化性,又利用生成氫氧化鐵膠體的
 
作用.
(2)MFe2O4可以與氫氣反應(yīng)制備新型納米材料氧缺位鐵酸鹽MFe2Ox (3<x<4),其中M表示+2價(jià)的金屬元素,常溫下,MFe2Ox能使工業(yè)廢氣中的SO2轉(zhuǎn)化為S,達(dá)到回收硫、凈化空氣目的,轉(zhuǎn)化過程表示如圖:
則可以判斷x
 
y,氧化性:MFe2Oy
 
SO2(填“>”、“<”或“=”)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某化學(xué)興趣小組,模擬測(cè)定硫酸工業(yè)生產(chǎn)中SO2、N2和O2混合氣體中SO2的體積分?jǐn)?shù),選用了下列簡(jiǎn)易實(shí)驗(yàn)裝置:
(1)若混合氣的流向從左向右,則上述裝置組裝連接的順序是:混合氣→
 
(填a、b、c、d、e).
(2)裝置②中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為
 
;當(dāng)裝置②中出現(xiàn)
 
現(xiàn)象時(shí),應(yīng)立即停止通氣.若此時(shí)沒有及時(shí)停止通氣,則測(cè)定的SO2的體積分?jǐn)?shù)
 
(選填“偏高”、“偏低”或“不受影響”).
(3)下列試劑中,可以用來代替試管中碘的淀粉溶液的是
 
(填編號(hào)).
A.酸性KMnO4溶液B.NaOH溶液C.溴水D.氨水
(4)若碘溶液的濃度為0.05mol/L、體積為20mL,收集到的N2和O2的體積為297.6mL(已折算為標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積),則SO2的體積分?jǐn)?shù)為
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

有機(jī)物E和F可用作塑料增塑劑或涂料中的溶劑.它們的相對(duì)分子質(zhì)量相等,可以用以下方法合成:

(1)請(qǐng)寫出有機(jī)物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:A
 
; B
 

(2)化學(xué)方程式:A+D→E,
 

(3)X的反應(yīng)類型及條件:類型
 
,條件
 
.E和F的相互關(guān)系屬
 
.(填序號(hào)①同系物 ②同分異構(gòu)體 ③同一物質(zhì) ④同一類物質(zhì))

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某溶液能使pH試紙先變藍(lán)色后褪色,則該溶液中大量共存的離子可能是( 。
A、K+、I-、AlO-2、HCO3-、MnO4-
B、Na+、S2-、NO-3、SO32-、SO42-
C、Fe2+、Al3+、NH4+、NO3-、F-
D、K+、Na+、ClO-、Cl-、CO32-

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