分析 (1)△H=反應物鍵能和-生成物鍵能和;
(2)合成氨是可逆反應,反應物不能完全轉化;
(3)化學平衡狀態(tài)是正逆反應速率相等,各組分濃度保持不變的狀態(tài),反應達到最大限度,據(jù)此分析.
解答 解:(1)△H=反應物鍵能和-生成物鍵能和,反應N2+3H2?2NH3中△H=(946+3×436-6×391)kJ/mol=-92kJ/mol,所以正反應放熱,故答案為:放出;92;
(2)合成氨是可逆反應,反應物不能完全轉化,故答案為:合成氨是可逆反應,反應物不能完全轉化;
(3)a.正反應速率和逆反應速率相等,說明反應達到平衡狀態(tài),故正確;
b.正反應速率最大,逆反應速率為0,是指反應開始時的狀態(tài),反應沒有達到平衡狀態(tài),故錯誤;
c.N2和H2的濃度相等,反應不一定達到平衡狀態(tài),故錯誤;
d.N2、H2和NH3的體積分數(shù)相等,與平衡狀態(tài)無關,故錯誤;
e.當合成氨反應達到化學平衡時,總質量和體積都不變,所以密度保持不變,故正確;
f.當合成氨反應達到化學平衡時,氣體總物質的量不變,所以壓強保持不變,故正確;
故答案為:aef.
點評 本題考查了據(jù)鍵能計算焓變、可逆反應的焓變、化學平衡狀態(tài)的判斷,題目難度不大.
科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | ①②③④⑤ | B. | ②③④⑤⑥⑦ | C. | ①②④⑤⑨ | D. | ①②③⑤⑧ |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 催化劑能使不起反應的物質發(fā)生反應 | |
B. | 催化劑在化學反應前后,化學性質和質量都不變 | |
C. | 催化劑不參加化學反應 | |
D. | 任何化學反應,都需要催化劑 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | a~b點導電能力增強說明HR為弱酸 | |
B. | b點溶液pH=7說明NH4R沒有水解 | |
C. | c 點溶液存在c(NH4+)>c(R-)、c(OH-)>c(H+) | |
D. | b-c任意點溶液均有c(H+)×c(OH-)=KW=1.0×10-14 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 控制含磷洗滌劑的生產(chǎn)和使用,防止水體富營養(yǎng)化,保護水資源 | |
B. | 大量使用化肥和農(nóng)藥,以提高農(nóng)作物產(chǎn)量 | |
C. | 開發(fā)太陽能、水能、風能等新能源、減少使用煤、石油等化石燃料 | |
D. | 實現(xiàn)資源的“3R”利用,即:減少資源消耗(Reduce)、增加資源的重復使用(Reuse)、提高資源的循環(huán)利用(Recycle) |
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科目:高中化學 來源: 題型:多選題
A. | 無論乙烯與丙烯酸以何種比例混合,只要二者總物質的量是個定值,完全燃燒時所消耗的氧氣也一定是個定值 | |
B. | 鑒別甲苯、苯乙烯、苯酚、丙烯酸溶液可選用KMnO4溶液、溴水 | |
C. | 苯中的少量苯酚可先加適量的濃溴水,使苯酚生成三溴苯酚,再過濾而除去 | |
D. | 苯酚的酸性很弱,但可以和Na2CO3反應 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 隨著反應的進行,CO32-在不斷消耗 | |
B. | 該電池的正極的反應式為:4OH-+4e-=O2+2H2O | |
C. | 放電時CO32-向正極移動 | |
D. | 該電池負極的反應為:H2+CO32--2e-=H2O+CO2 |
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