分析 (1)同素異形體是同種元素的不同單質(zhì)之間的互稱;
(2)質(zhì)子數(shù)相同而中子數(shù)不同的同一元素的不同原子互稱為同位素;
(3)質(zhì)量數(shù)等于質(zhì)子數(shù)加中子數(shù),質(zhì)子數(shù)相同而中子數(shù)不同的同一元素的不同原子互稱為同位素;
(4)根據(jù)質(zhì)量數(shù)=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)判斷.
解答 解:(1)同素異形體是同種元素的不同單質(zhì)之間的互稱,研究對象為同元素的不同單質(zhì),故O2、O3、互為同素異形體,故答案為:O2、O3;
(2)質(zhì)子數(shù)相同而中子數(shù)不同的同一元素的不同原子互稱為同位素,在O2、O3、614C、714N、816O、1735Cl、${\;}_{17}^{37}$Cl中只有1735Cl、${\;}_{17}^{37}$Cl符合同位素的條件,故答案為:${\;}_{17}^{35}$Cl、${\;}_{17}^{37}$Cl;
(3)根據(jù)原子的表示意義,614C、714N的質(zhì)量數(shù)分別為14、14,即614C、714N質(zhì)量數(shù)相同而質(zhì)子數(shù)不同,不能互稱同位素,故答案為:614C、714N;
(4)614C、816O的中子數(shù)分別為8、8,即614C、816O的中子數(shù)相同,而質(zhì)子數(shù)不同(分別為6、8),不是同種元素,故答案為:614C、816O.
點(diǎn)評 本題考查的是常用的基本概念和基本理論,屬于識記和理解的范疇,需要認(rèn)真總結(jié)和反復(fù)應(yīng)用.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:多選題
A. | 做該實(shí)驗(yàn)時環(huán)境溫度為22℃ | |
B. | 該實(shí)驗(yàn)表明化學(xué)能可能轉(zhuǎn)化為熱能 | |
C. | NaOH溶液的濃度約為1.5mol/L | |
D. | 該實(shí)驗(yàn)表明有水生成的反應(yīng)都是放熱反應(yīng) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 用玻璃棒蘸取NaClO溶液,點(diǎn)在干燥的pH試紙上,證明HClO是弱酸 | |
B. | 將一定量的FeCl3晶體、鹽酸依次加入容量瓶中,配制一定物質(zhì)的量濃度的FeCl3溶液 | |
C. | 將Cu與濃硫酸反應(yīng)剩余的液體加入到盛有蒸餾水的燒杯中,以證明反應(yīng)生成了CuSO4 | |
D. | 用乙醇、乙酸制取乙酸乙酯的過程中發(fā)現(xiàn)忘加碎瓷片,可立即補(bǔ)加 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 2s軌道可以和3p軌道形成sp2雜化軌道 | |
B. | 烯烴中的碳碳雙鍵由l個σ鍵和l個π鍵組成 | |
C. | 由極性鍵組成的分子,一定是極性分子 | |
D. | 甲烷中sp3雜化軌道的構(gòu)型是平面正方形 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 該晶體為分子晶體 | |
B. | 晶體的化學(xué)式為Ba2O2 | |
C. | 該晶體晶胞結(jié)構(gòu)與CsCl相似 | |
D. | 與每個Ba2+距離相等且最近的Ba2+共有12個 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 質(zhì)子數(shù):c>d | B. | 氫化物的穩(wěn)定性:H2Y>HZ | ||
C. | 離子的氧化性:X+<W3+ | D. | 原子半徑:X<W |
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