9.某研究性學習小組為了探究醋酸的電離情況,進行了如下實驗.
(1)取冰醋酸配制250mL 0.4mol/L的醋酸溶液,用0.4mol/L的醋酸溶液稀釋成所需濃度的溶液,再用NaOH標準溶液對所配醋酸溶液的濃度進行標定.回答下列問題:
①將一定質(zhì)量的冰醋酸加水稀釋過程中,溶液的導(dǎo)電能力變化如圖所示.則稀釋過程中溶液的pH由大到小的順序a>c>b(填字母).
②配制250mL 0.4mol/L 醋酸溶液時需要用到的玻璃儀器有量筒、燒杯、玻璃棒、膠頭滴管和250mL容量瓶.
③為標定該醋酸溶液的準確濃度,用0.2000mol/L的NaOH溶液對20.00mL醋酸溶液進行滴定,幾次滴定消耗NaOH溶液的體積如下:
實驗序號1234
消耗NaOH溶液的體積(mL)20.0520.0018.8019.95
該醋酸溶液的準確濃度為0.2000 mol/L(保留小數(shù)點后四位),上述標定過程中,造成測定結(jié)果偏高的原因可能是ad(多選、錯選不得分).
a.未用標準液潤洗堿式滴定管
b.滴定終點讀數(shù)時,俯視滴定管的刻度,其它操作均正確;
c.盛裝未知液的錐形瓶用蒸餾水洗過,未用待測液潤洗;
d.滴定到終點讀數(shù)時發(fā)現(xiàn)滴定管尖嘴處懸掛一滴溶液;
(2)該小組同學探究濃度對醋酸電離程度的影響時,用pH計測定25℃時不同濃度的醋酸的pH,其結(jié)果如下:
醋酸濃度(mol/L)0.00100.01000.02000.10000.2000
pH3.883.383.232.882.73
①根據(jù)表中數(shù)據(jù),可以得出醋酸是弱電解質(zhì)的結(jié)論,你認為得出此結(jié)論的依據(jù)是0.0100 mol/L 醋酸的pH大于2或醋酸稀釋10倍時,pH的變化值小于l.
②簡述用pH試紙測 0.1mol/L 醋酸溶液pH的方法:用鑷子取一小片pH試紙放在表面皿上,用玻璃棒蘸取少量待測液點在試紙上,與標準比色卡對照.
(3)常溫下,將m mol/L的醋酸和n mol/L的氫氧化鈉溶液等體積混合后溶液的pH=7,則醋酸溶液中c(H+)<氫氧化鈉溶液中c(OH-)(選填“>”或“<”或“=”).
(4)若25℃時CH3COOH的電離平衡常數(shù)Ka=1.8×10-5 mol•L-1,向a L CH3COOH溶液中加入bmolCH3COONa,混合液恢復(fù)至25℃時呈中性,則原CH3COOH溶液的濃度為$\frac{180a}$mol•L-1

分析 (1)①導(dǎo)電能力越強,離子濃度越大,氫離子濃度越大,pH越;
②實驗一配制步驟有稱量、溶解、移液、洗滌、定容、搖勻等操作,根據(jù)配制一定物質(zhì)的量濃度溶液的步驟以及儀器的用途選取儀器;
③根據(jù)NaOH的體積,第3次數(shù)據(jù)顯然誤差較大,舍去;另外三次所用NaOH平均體積為20 mL,代入計算;根據(jù)c(待測)=$\frac{V(標準)×c(標準)}{V(待測)}$分析不當操作對V(標準)的影響,以此判斷濃度的誤差;
(2)①部分電離的電解質(zhì)是弱電解質(zhì);
②根據(jù)pH試紙的使用方法回答,用鑷子取一小片pH試紙放在表面皿(或玻璃片)上,用蘸有待測溶液的玻璃棒點在試紙的中部測定溶液PH;
(3)醋酸為弱電解質(zhì),溶液中部分電離出氫離子,等體積的兩溶液混合pH=7,若m=n,溶液顯示中性,則醋酸濃度稍大;
(4)向a L CH3COOH溶液中加入bmolCH3COONa,混合液恢復(fù)至25℃時呈中性,c(H+)=c(OH-)=10-7mol/L,電荷守恒得到c(Na+)+c(H+)=c(OH-)+c(CH3COO-),得到c(Na+)=c(CH3COO-)=$\frac{a}$mol.L,結(jié)合電力平衡常數(shù)計算;

解答 解:(1)①導(dǎo)電能力越強,離子濃度越大,氫離子濃度越大,pH越小,則a、b、c三點溶液的pH由大到小為a>c>b,
故答案為:a>c>b;
 ②實驗一配制步驟有稱量、溶解、移液、洗滌、定容、搖勻等操作,一般用量筒量取冰醋酸,把冰醋酸倒入燒杯進行溶解,冷卻后轉(zhuǎn)移到250mL容量瓶中,并用玻璃棒引流,當加水至液面距離刻度線1~2cm時,改用膠頭滴管滴加,所以需要玻璃儀器有玻璃棒、燒杯、膠頭滴管、250mL容量瓶、量筒,故答案為:250mL容量瓶;
③根據(jù)NaOH的體積,第3次數(shù)據(jù)顯然誤差較大,舍去;另外三次所用NaOH平均體積為20 mL,
則氫氧化鈉溶液平均濃度=$\frac{0.2000mol/L×0.02L}{0.02L}$=0.200 0 mol•L-1,
a.未用標準液潤洗堿式滴定管,消耗標準溶液體積大,測定結(jié)果偏大,故a正確;
b.滴定終點讀數(shù)時,俯視滴定管的刻度,其它操作均正確,讀取標準溶液體積減小,測定結(jié)果偏低,故b錯誤;
c.盛裝未知液的錐形瓶用蒸餾水洗過,未用待測液潤洗,對測定結(jié)果無影響,故c錯誤;
d.滴定到終點讀數(shù)時發(fā)現(xiàn)滴定管尖嘴處懸掛一滴溶液,讀取標準溶液體積會增大,測定結(jié)果會偏大,故d正確;
故選ad,
故答案為:0.2000 mol/L;ad;
(2)①孤立的看每次測量值,H+濃度遠小于醋酸的濃度,說明醋酸不完全電離;聯(lián)系起來看,濃度為0.100 0 mol•L-1、0.010 0 mol•L-1及0.001 0 mol•L-1的醋酸,pH變化值小于1,所以醋酸是弱電解質(zhì),
故答案為:0.010 0 mol•L-1醋酸的pH大于2或醋酸稀釋10倍時,pH的變化值小于1;
 ②pH試紙的正確使用方法是:用鑷子取一小片pH試紙放在表面皿(或玻璃片)上,用蘸有待測溶液的玻璃棒點在試紙的中部,試紙變色后,與標準比色卡比較來確定溶液的pH;
故答案為:用鑷子取一小片pH試紙放在表面皿上,用玻璃棒蘸取少量待測液點在試紙上,與標準比色卡對照;
(3)將m mol/L的醋酸和n mol/L的氫氧化鈉溶液等體積混合后溶液的pH=7,當m=n時,兩溶液恰好反應(yīng)生成醋酸鈉,溶液顯示堿性,若使溶液的pH=7,則醋酸的濃度應(yīng)該稍大一些,即m>n;由于醋酸為弱酸,則溶液中氫離子濃度小于氫氧化鈉溶液中氫氧根離子濃度,即c(H+)<氫氧化鈉溶液中c(OH-),
故答案為:<;
(4)向a L CH3COOH溶液中加入bmolCH3COONa,混合液恢復(fù)至25℃時呈中性,c(H+)=c(OH-)=10-7mol/L,電荷守恒得到c(Na+)+c(H+)=c(OH-)+c(CH3COO-),得到c(Na+)=c(CH3COO-)=$\frac{a}$mol.L,Ka=1.8×10-5 mol•L-1=$\frac{c(C{H}_{3}CO{O}^{-})c({H}^{+})}{c(C{H}_{3}COOH)}$=$\frac{\frac{a}mol/L×1{0}^{-7}mol/l}{c(C{H}_{3}COOH)}$,c(CH3COOH)=$\frac{180a}$mol/L,
故答案為:$\frac{180a}$;

點評 本題考查了弱電解質(zhì)的電離及實驗探究、弱電解質(zhì)的電離特點、電離平衡常數(shù)、守恒思想分析計算、溶液配制和誤差分析等知識點,掌握基礎(chǔ)注意積累是解題關(guān)鍵,題目難度中等.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

18.一定溫度壓強下,O2與CH4的混合物密度是氫氣的10倍,則 O2與CH4的物質(zhì)的量之比為(  )
A.1:1B.2:1C.1:2D.1:3

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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題

19.因?qū)嶒炐枰〈和瑢W需配置450mL2mol/L的稀硫酸.
(1)需要量取質(zhì)量分數(shù)為98%密度為1.84g/mL的濃硫酸54.3mL.(精確到0.1)
(2)配置過程中不需要下列儀器中的AG(填選項的標號).
A.托盤天平B.燒杯C.量筒D.燒杯E.玻璃棒F.膠頭滴管G.試管H.容量瓶
(3)下列實驗操作中,按先后順序排列為DCAEBFHG.
A.將稀釋、冷卻后的硫酸沿玻璃棒注入所選容量瓶中.
B.將洗滌液也注入容量瓶中,輕輕搖動容量瓶,使溶液混合均勻.
C.將量取的濃硫酸沿玻璃棒緩慢注入燒杯中,攪拌并冷卻至室溫.
D.向燒杯中加入適量蒸餾水.
E.用適量蒸餾水洗滌燒杯2~3次.
F.向容量瓶中加蒸餾水到液面接近刻度1cm~2cm處.
G.蓋上瓶塞,并反復(fù)倒轉(zhuǎn)搖勻.
H.用膠頭滴管加蒸餾水到瓶頸刻度處.
(4)配制過程中下列操作對所配溶液的濃度有何影響?(填“偏高”、“偏低”或“無影響”)用量筒量取濃硫酸時,仰視量進行讀數(shù)偏高.定容時,仰視觀察容量瓶刻度線偏低.

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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題

17.實驗室欲用 NaOH 固體配制 1.0mol/L 的 NaOH 溶液 240mL:

(1)配制溶液時必須用到的儀器有天平、藥匙、玻璃棒、燒杯、量筒、膠頭滴管和250mL容量瓶.
(2)某同學欲稱量 NaOH 的質(zhì)量,先用托盤天平稱量燒杯的質(zhì)量,天平平衡后的狀態(tài)如圖.燒杯 的實際質(zhì)量為27.4gg;要完成本實驗該同學應(yīng)稱出 NaOH 的質(zhì)量10.0g.
(3)在配制過程中,其它操作都是正確的,下列操作會引起所配濃度偏高的是④.
①沒有洗滌燒杯和玻璃棒                     
②轉(zhuǎn)移溶液時不慎有少量灑到容量瓶外面
③容量瓶不干燥,含有少量蒸餾水       
④定容時俯視刻度線
⑤定容后塞上瓶塞反復(fù)搖勻,靜置后,液面低于刻度線,再加水至刻度線.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

4.4FeS2+11O2=2Fe2O3+8SO2(已知FeS2中Fe為+2價)的反應(yīng)中被氧化的元素是( 。
①Fe(+2)②Fe(+3)③S(-1)④O(0)⑤S(+4)
A.①和③B.只有④C.只有③D.只有①

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

14.某溶液中加入鋁粉能產(chǎn)生氫氣,在該溶液中可能大量共存的離子組是( 。
A.SiO32-  K+  Fe3+  Cl-B.NO3-  K+  Mg2+  SO42-
C.ClO-  Na+  HCO3-  SCN-D.SO42-  Mg2+  Cl-  H+

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

1.水是一種重要的自然資源,是人類賴以生存不可或缺的物質(zhì),水質(zhì)優(yōu)劣直接影響人體健康.海水是人類資源寶庫,若把海水淡化和化工生產(chǎn)結(jié)合起來,既可解決淡水資源缺乏的問題,又可充分利用海洋資源.
(1)天然水凈化處理過程中需要加入混凝劑,常用的混凝劑有明礬、硫酸鋁、硫酸鐵等,寫出明礬凈水作用的原理是(用離子方程式及相關(guān)語言描述)明礬凈水解反應(yīng)為A13++3H2O?Al(OH)3(膠體)+3H+,Al(OH)3(膠體)可吸附天然水中懸浮物并破壞天然水中的其他帶異電的膠體,使其聚沉,達到凈化目的.
(2)目前,國際上使用的“海水淡化”主要技術(shù)之一是電滲析法,如圖是利用電滲析法對海水進行淡化處理的原理圖.已知海水中含Na+、Cl-、Ca2+、Mg2+、SO42-等離子,電極為惰性電極.
①陽離子交換膜(只允許陽離子通過)是B(填“A”或“B”);
②寫出通電后陽極區(qū)的電極反應(yīng)式:2Cl--2e-═Cl2↑.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

18.合金在生活中有廣泛應(yīng)用.下列物質(zhì)不屬于合金的是( 。
A.硬鋁B.青銅C.不銹鋼D.水銀

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科目:高中化學 來源: 題型:填空題

19.按要求書寫離子方程式
(1)稀硝酸與銅加熱條件下反應(yīng);3Cu+2NO3-+8H+=2NO↑+3Cu2++4H2O.
(2)稀硫酸與氫氧化鋇溶液反應(yīng):Ba2++2OH-+2H++SO42-═BaSO4↓+2H2O.
(3)濃鹽酸與二氧化錳共熱:MnO2+4H++2Cl-$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Mn2++Cl2↑+2H2O.
(4)過量二氧化碳通入氫氧化鈉溶液中:CO2+OH-=HCO3-

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