某學(xué)生為了測定部分變質(zhì)的硫酸鈉樣品的純度,設(shè)計了如下實驗:
回答下列問題:
(1)寫出A裝置中玻璃儀器的名稱:酒精燈、
 
、
 

(2)寫出D中的化學(xué)方程式:
 
;實驗開始后,寫出B中反應(yīng)的離子方程式
 

(3)C中的現(xiàn)象是
 
,E裝置的作用是
 

(4)稱取25.2g的Na2SO3樣品放入A裝置的燒瓶中,滴入足量的H2SO4完全反應(yīng).然后將B中完全反應(yīng)后的溶液與足量的BaCl2溶液反應(yīng),過濾、洗滌、干燥,得白色沉淀23.3g,則原樣品中Na2SO3的純度為
 
%
(5)要使測定結(jié)果準(zhǔn)確應(yīng)先點燃
 
處酒精燈(填裝置字母)待看到出現(xiàn)
 
現(xiàn)象時,再通入.
考點:探究物質(zhì)的組成或測量物質(zhì)的含量
專題:實驗探究和數(shù)據(jù)處理題
分析:A裝置產(chǎn)生二氧化硫,D裝置產(chǎn)生氯氣在F裝置中干燥,C裝置檢驗干燥氯氣的漂白性,氯氣和二氧化硫在B裝置中反應(yīng),E裝置吸收尾氣,防止污染空氣.
(1)根據(jù)裝置圖填寫儀器名稱;
(2)A為實驗室制備二氧化硫的發(fā)生裝置,D為實驗室制備氯氣的發(fā)生裝置,氯氣具有氧化性,二氧化硫具有還原性,在B中發(fā)生氧化還原反應(yīng)生成鹽酸和硫酸;
(3)紅色鮮花中含水,水和氯氣反應(yīng)生成鹽酸和次氯酸,次氯酸具有漂白作用;氯氣和二氧化硫有毒,E中NaOH溶液吸收尾氣防止污染;
(4)根據(jù)圖示讀取樣品質(zhì)量,根據(jù)硫元素守恒計算,Na2SO3~SO2~BaSO4
(5)應(yīng)先準(zhǔn)備氯氣,待到B中水溶液呈淺綠色時,再打開分液漏斗活塞,并點燃A處的酒精燈,保證二氧化硫被完全氧化.
解答: 解:(1)解:裝置中所用玻璃儀器為:圓底燒瓶、分液漏斗和酒精燈,故答案為:圓底燒瓶、分液漏斗;
(2)D為實驗室制備氯氣的發(fā)生裝置,反應(yīng)為:MnO2+4HCl(濃)
  △  
.
 
MnCl2+Cl2↑2H2O,A中是實驗室制備二氧化硫的裝置,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:H2SO4+Na2SO3═Na2SO4+H2O+SO2↑,氯氣具有氧化性,二氧化硫具有還原性,在B中發(fā)生氧化還原反應(yīng)生成鹽酸和硫酸,反應(yīng)為:Cl2+SO2+2H2O═4H++2Cl-+SO42-
故答案為:MnO2+4HCl(濃)
  △  
.
 
MnCl2+Cl2↑2H2O;Cl2+SO2+2H2O═4H++2Cl-+SO42-;
(3))紅色鮮花中含水,水和氯氣反應(yīng)生成鹽酸和次氯酸,次氯酸具有漂白作用,故紅色鮮花褪色;氯氣和二氧化硫有毒,二氧化硫在溶液中反應(yīng)生成亞硫酸鈉和水,反應(yīng)的離子方程式為:SO2+2OH-═SO32-+H2O;氯氣在其溶液中反應(yīng)生成NaCl和NaClO,反應(yīng)為:Cl2+2OH-═Cl-+ClO-+2H2O,故E中NaOH溶液吸收尾氣防止污染;
故答案為:紅色鮮花褪色;吸收未反應(yīng)的二氧化硫和氯氣;
(4)根據(jù)硫元素守恒計算,
Na2SO3~SO2~BaSO4
126g         233g
m            23.3g
m=
126g×23.3g
233g
=12.6g,
所以Na2SO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
12.6
25.2
×100%=50%;
故答案為:50%;
(5)應(yīng)先準(zhǔn)備氯氣,保證二氧化硫被完全氧化,故先加熱D處酒精燈,待到B中水溶液呈淺綠色時,再打開分液漏斗活塞,并點燃A處的酒精燈,
故答案為:D;待到B中水溶液呈淺綠色.
點評:本題考查實驗基本操作、二氧化硫和氯氣的性質(zhì),較基礎(chǔ),注意從實驗?zāi)康目紤]加熱的先后順序,抓住原子守恒進行計算;
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某學(xué)生欲用已知物質(zhì)的量濃度為0.1000mol/L的NaOH溶液來測定未知物質(zhì)的量濃度的鹽酸,選擇酚酞作指示劑.請?zhí)顚懴铝锌瞻祝?br />(1)如圖儀器的名稱是
 

(2)用標(biāo)準(zhǔn)的氫氧化鈉溶液滴定待測的鹽酸時,左手?jǐn)D壓橡皮管中玻璃小球,右手搖動錐形瓶,眼睛注視
 
,滴定終點的判斷方法是
 

(3)
實驗
編號
NaOH溶液的
濃度/mol?L-1
滴定完成時,溶液滴入的體積/mL aOH待測鹽的體積/mL酸
10.1022.6220.00
20.1022.7220.00
30.1022.8020.00
根據(jù)上述數(shù)據(jù),可計算出該鹽酸的濃度約為
 
(保留兩位有效數(shù)字).
(4)在上述實驗中,下列操作(其他操作正確)會造成測定結(jié)果偏高的有
 

A.滴定終點讀數(shù)時俯視讀數(shù)
B.酸式滴定管使用前,水洗后未用待測鹽酸、潤洗
C.錐形瓶水洗后未干燥
D.堿式滴定管尖嘴部分有氣泡,滴定后消失.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列各組物質(zhì)中:①屬于同系物的是:
 
;②屬于同分異構(gòu)體的是:
 
;③屬于同種物質(zhì)的是:
 
;④屬于同素異形體的是:
 
;⑤屬于同位素的是:
 

A.12C、13C、14C  B.紅磷、白磷  C.異丁烷與2-甲基丙烷D.CH3--OH和CH2OHE.NH2CH2COOH與NH2CH(CH3)COOHF.CH3CHO與CH2=CHCHO.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

食品安全問題一直引人關(guān)注,各地對食品非法添加和濫用添加劑進行了多項整治活動,其中常用的面粉增白劑過氧化苯甲酰也被禁用. 下面是以物質(zhì)A為原料合成

過氧化苯甲酰的流程:
信息提示:①2010年赫克、根岸英一和鈴木章因在“鈀催化交叉偶聯(lián)反應(yīng)”研究領(lǐng)域作出了杰出貢獻,而獲得了諾貝爾化學(xué)獎,其反應(yīng)機理可簡單表示為:

②苯乙烯和甲苯與酸性KMnO4溶液反應(yīng)產(chǎn)物相同.
請回答下列問題:
(1)物質(zhì)A的名稱為
 
,物質(zhì)C中含有的官能團的名稱為
 
,D的結(jié)構(gòu)簡式為
 
;
(2)反應(yīng)①-④中屬于取代反應(yīng)的有
 

(3)反應(yīng)②的化學(xué)反應(yīng)方程式
 
;
(4)某物質(zhì)E為過氧化苯甲酰的同分異構(gòu)體,同時符合下列條件的E的同分異構(gòu)體有多種,請寫出其中一種的結(jié)構(gòu)簡式:
 

①含有聯(lián)苯結(jié)構(gòu)單元,在一定條件下能發(fā)生銀鏡反應(yīng),且1mol E最多可得到4mol Ag
②遇FeCl3溶液顯紫色,1molE最多可消耗3mol NaOH
(5)請寫出以苯乙烯和乙烯為原料,合成的流程,無機物任選,注明反應(yīng)條件.
示例如下:
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

食醋分為釀造醋和配制醋兩種.國家標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定釀造食醋總酸含量不得低于.5g/100mL.
(1)某研究小組利用滴定分析法測定某品牌食醋中醋酸的含量,下列說法正確的是
 

a.用NaOH溶液滴定時反應(yīng)的離子方程式為:H++OH-=H2O
b.食醋試樣需稀釋一定倍數(shù)后再進行滴定
c.用NaOH溶液滴定食醋,可使用酚酞或甲基橙作指示劑
d.若測得該品牌食醋的物質(zhì)的量濃度為0.75mol?L-1,則該食醋的總酸量為4.5g/100mL.
(2)研究小組的同學(xué)仔細觀察了該品牌食醋的標(biāo)簽,發(fā)現(xiàn)其中還含有苯甲酸鈉作為食品添加劑,他想用資料法驗證醋酸與食品添加劑(苯甲酸鈉C6H5COONa)不會發(fā)生離子互換反應(yīng),需查找在一定溫度下的醋酸與苯甲酸的
 
(填選項字母).
                a.pH b.電離度 c.電離常數(shù) d.溶解度
(3)常溫下,用0.1000mol?L-1NaOH溶液分別滴定20.00mL 0.1000mol?L-1HCl溶液和20.00mL 0.1000mol?L-1CH3COOH溶液,得到條滴定曲線,如圖所示.

①滴定醋酸溶液的曲線是
 
(填“圖l”或“圖2”);滴定曲線中a=
 
mL
(4)現(xiàn)欲粗略測定一未知濃度的CH3COOH溶液的電離度,應(yīng)做的實驗和所需的試劑(試紙)是
 

a.電解,NaOH溶液 b.蒸餾,Na2CO3溶液
c.酯化反應(yīng),石蕊試液 d.中和滴定,pH試紙
(5)酸式滴定管用蒸餾水潤洗后,未用標(biāo)準(zhǔn)液潤洗,導(dǎo)致滴定結(jié)果(填“偏小”、“偏大”或“無影響”)
 
;酸式滴定管讀數(shù)時,若先俯后仰,則結(jié)果會
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某學(xué)習(xí)小組設(shè)計了如圖所示實驗裝置(省略了夾持儀器)來測定某鐵碳合金中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
(1)稱取w g鐵碳合金,加入足量濃硫酸,未點燃酒精燈前,A、B均無明顯現(xiàn)象,其原因是:①常溫下碳與濃硫酸不反應(yīng);②
 

(2)寫出加熱時A中碳與濃硫酸發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

(3)B中的現(xiàn)象是:
 
;C的作用是:
 

(4)如果利用球形干燥管反應(yīng)前后質(zhì)量的變化來測定鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù),甲同學(xué)認(rèn)為結(jié)果可能偏大,理由是
 
;也可能偏小,理由是
 

(5)乙同學(xué)認(rèn)為可以用燒瓶里反應(yīng)后的溶液經(jīng)過一系列操作來測定鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù):加入足量的NaOH溶液、
 
、洗滌、在空氣中
 
、稱重.洗滌應(yīng)該在過濾裝置中進行;檢查是否洗凈,需要用到的試劑是
 
.一系列操作后所得固體為a g,則合金中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 
%.
(6)丙同學(xué)認(rèn)為可以用中和滴定的方法來測定鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù):將反應(yīng)后燒瓶里的溶液轉(zhuǎn)移至錐形瓶中,加入0.1000mol/L氫氧化鈉溶液30.00mL,反應(yīng)完全后,加2滴甲基橙溶液,過量的氫氧化鈉用0.1000mol/L鹽酸滴定至終點,耗用鹽酸20.10mL.
①把標(biāo)準(zhǔn)鹽酸注入潤洗過的紅色手柄滴定管后,應(yīng)該打開活塞,使
 
,并使液面位于零刻度或零刻度以下位置,記錄讀數(shù).
②從物質(zhì)性質(zhì)的角度分析,該方法即使操作規(guī)范,也有很大的誤差,其實屬于“方法錯誤”,理由是
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某化學(xué)興趣小組測定某FeCl3樣品(含少量FeCl2雜質(zhì))中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù),實驗室按以下步驟進行:
①稱量a g樣品,置于燒杯中;
②加入適量鹽酸和適量蒸餾水,使樣品溶解,然后準(zhǔn)確配制成250mL溶液;
③準(zhǔn)確量取25.00mL步驟②中配得的溶液,置于燒杯中,加入適量的氯水,加熱使反應(yīng)完全;
④趁熱迅速加入過量氨水,充分?jǐn)嚢,使沉淀完全?br />⑤過濾,洗滌沉淀;
⑥將沉淀轉(zhuǎn)移到坩堝內(nèi),加熱、攪拌,直到固體全部由紅褐色變?yōu)榧t棕色后,在干燥器中冷卻至室溫后,稱量;
⑦重復(fù)以上操作,至最后兩次稱得的質(zhì)量不超過0.1g為止.
請根據(jù)上面敘述,回答:
(1)如圖所示儀器中,本實驗步驟①②③中必須用到的儀器是E和
 
(填字母).
(2)寫出步驟③中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式
 

(3)洗滌是洗去附著在沉淀上的
 
(寫離子符號),洗滌沉淀的操作是
 

(4)若坩堝質(zhì)量是W1,坩堝于加熱后固體總質(zhì)量是W2,則樣品中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 

(5)該興趣小組中甲學(xué)生認(rèn)為:實驗步驟③中不加入氯水,其余步驟不變,仍可達到目的.你認(rèn)為甲學(xué)生的觀點是否正確
 
(填正確或錯誤),請說明理由:
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

化合物Ⅴ是中藥黃芩中的主要活性成分之一,具有抗氧化和抗腫瘤作用.化合物Ⅴ也可通過如圖所示方法合成:

(1)化合物Ⅰ的分子式為
 
,Ⅴ中含有的含氧官能團的名稱為
 
(任寫兩個).
(2)化合物Ⅱ的合成方法為:

合成肉桂酸的反應(yīng)式中,反應(yīng)物的物質(zhì)的量之比為1:1,生成物A呈酸性,則其名稱是
 
.一定條件下,肉桂酸與乙醇反應(yīng)生成香料肉桂酸乙酯,其反應(yīng)方程式為
 
(不要求標(biāo)出反應(yīng)條件).
(3)反應(yīng)①屬于
 
(填反應(yīng)類型).化合物Ⅰ和Ⅱ反應(yīng)還可以得到一種酯,該酯的結(jié)構(gòu)簡式是
 

(4)下列關(guān)于化合物Ⅴ的說法正確的是
 
(雙選,填字母).
A.分子中有三個苯環(huán)               B.能發(fā)生水解反應(yīng)
C.使酸性KMnO4溶液褪色          D.與FeCl3發(fā)生顯色反應(yīng).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列說法正確的是( 。
A、葡萄糖作為營養(yǎng)劑供給人體能量,在體內(nèi)發(fā)生的主要反應(yīng)是氧化反應(yīng)
B、藥物能治療疾病,故多吃點沒關(guān)系
C、鴉片、嗎啡、海洛因等毒品危害極大,人們特別是青少年一定要遠離毒品
D、為了預(yù)防、治療疾病,家庭應(yīng)自備一些常用的非處方藥,以供急用

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同步練習(xí)冊答案