A. | 除去乙醇中微量水用金屬鈉 | |
B. | 溴苯中混有溴,加入水萃取 | |
C. | 用酸性高錳酸鉀除去乙烷中的乙烯 | |
D. | 除去乙醇中少量的乙酸:加足量生石灰,蒸餾 |
分析 A.乙醇、水均與Na反應(yīng);
B.溴不易溶于水,易溶于溴苯;
C.乙烯被高錳酸鉀氧化生成二氧化碳;
D.乙酸與CaO反應(yīng)后,增大與乙醇的沸點(diǎn)差異.
解答 解:A.乙醇、水均與Na反應(yīng),則不能除雜,應(yīng)選CaO、蒸餾,故A錯誤;
B.溴不易溶于水,易溶于溴苯,不能除雜,應(yīng)選NaOH溶液、分液,故B錯誤;
C.乙烯被高錳酸鉀氧化生成二氧化碳,引入新雜質(zhì),應(yīng)選溴水、洗氣,故C錯誤;
D.乙酸與CaO反應(yīng)后,增大與乙醇的沸點(diǎn)差異,然后蒸餾可除雜,故D正確;
故選D.
點(diǎn)評 本題考查混合物分離提純,為高頻考點(diǎn),把握物質(zhì)的性質(zhì)、發(fā)生的反應(yīng)、混合物分離方法為解答的關(guān)鍵,側(cè)重分析與應(yīng)用能力的考查,注意有機(jī)物性質(zhì)的應(yīng)用,題目難度不大.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 大力發(fā)展以煤炭為原料的火力發(fā)電,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展 | |
B. | 在生產(chǎn)和生活中提倡使用節(jié)能技術(shù)和節(jié)能用具 | |
C. | 開發(fā)新能源,代替?zhèn)鹘y(tǒng)能源 | |
D. | 提倡乘坐公交車、騎自行車或步行的方式出行 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 2-甲基-氯丙烷 | B. | 2-甲基-3-丁烯 | ||
C. | 1,3,4-三甲苯 | D. | 2,3-二甲基-4-乙基己烷 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:推斷題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 圖1中正極電極反應(yīng)式為:O2+4e-+4H+=2H2O | |
B. | 圖2表示室溫下pH=2的HCl溶液加水稀釋倍數(shù)與pH的變化關(guān)系 | |
C. | 圖3表示某放熱反應(yīng)分別在有、無催化劑的情況下反應(yīng)過程中的能量變化 | |
D. | 圖4表示向NH4 Al(SO4)2溶液中逐滴滴入Ba(OH)2溶液,生成沉淀總物質(zhì)的量(n)隨著Ba(OH)2溶液體積(y)的變化 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 開始滴入NaOH溶液時立即產(chǎn)生白色沉淀 | |
B. | 原固體混合物中鎂的質(zhì)量是1.2g | |
C. | V=100mL | |
D. | 若將5.1g該合金溶于足量的氫氧化鈉溶液,在常溫常壓下放出3.36L氣體 |
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