某校化學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組查閱資料了解到以下內(nèi)容:乙二酸(HOOC-COOH,可簡(jiǎn)寫為H2C2O4)俗稱草酸,易溶于水,屬于二元中強(qiáng)酸(為弱電解質(zhì)),且酸性強(qiáng)于碳酸,其熔點(diǎn)為101.5℃,在157℃升華.為探究草酸的部分化學(xué)性質(zhì),進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
(1)向盛有1mL飽和NaHCO3溶液的試管中加入足量乙二酸溶液,觀察到有無色氣泡產(chǎn)生.該反應(yīng)的離子方程式為
 

(2)該小組同學(xué)將2.52g草酸晶體(H2C2O4?2H2O)加入到100mL 0.2mol/L的NaOH溶液中充分反應(yīng),測(cè)得反應(yīng)后溶液呈酸性(忽略溶液體積變化).則下列關(guān)系合理的是
 

A.c(Na+)+c(H+)=c(HC2O4-)+c(OH-)+c(C2O42-
B.c(HC2O4-)+c(C2O42-)=0.2mol?L-1
C.c(HC2O4-)>c(C2O42-)>c(H2C2O4
D.c(Na+)=c(H2C2O4)+c(HC2O4-)+c(C2O42-
(3)向盛有乙二酸飽和溶液的試管中滴入幾滴硫酸酸化的KMnO4溶液,振蕩,發(fā)現(xiàn)其溶液的紫紅色褪去,說明乙二酸具有
 
(填“氧化性”、“還原性”或“酸性”),請(qǐng)配平該反應(yīng)的離子方程式:
 
 MnO4-+
 
 H2C2O4+
 
 H+=
 
 Mn2++
 
 CO2↑+
 
 H2O
(4)將一定量的乙二酸放于試管中,按如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(注:忽略草酸的升華,且夾持裝置未標(biāo)出):

實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn):裝置C、G中澄清石灰水變渾濁,B中CuSO4粉末變藍(lán),F(xiàn)中CuO粉末有黑色變?yōu)榧t色.據(jù)此回答:
上述裝置中,D的作用是
 
.乙二酸分解的化學(xué)方程式為
 
考點(diǎn):性質(zhì)實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì),羧酸簡(jiǎn)介
專題:實(shí)驗(yàn)探究和數(shù)據(jù)處理題
分析:(1)由于題中強(qiáng)調(diào)足量的草酸,故反應(yīng)后草酸轉(zhuǎn)化為HC2O4-,若寫成C2O42-是錯(cuò)誤的;
(2)兩者正好1:1反應(yīng)生成NaHC2O4,溶液顯酸性說明HC2O4-的電離程度大于其水解程度,結(jié)合守恒關(guān)系可得離子濃度間的大小關(guān)系;
(3)中顯然說明草酸具有還原性,把MnO4-還原為Mn2+,根據(jù)氧化還原反應(yīng)得失電子守恒配平反應(yīng)方程式;
(4)檢驗(yàn)二氧化碳可以用石灰水,除去二氧化碳可以用氫氧化鈉溶液;乙二酸分解的化學(xué)方程式為H2C2O4
  △  
.
 
H2O+CO↑+CO2↑,由各物質(zhì)的性質(zhì)可推測(cè)B中CuSO4固體檢驗(yàn)草酸分解產(chǎn)物中的水,C裝置檢驗(yàn)草酸分解產(chǎn)物中的CO2,D裝置的目的是為了除盡CO2,防止影響后續(xù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的判斷,E裝置用來干燥氣體,F(xiàn)、G裝置用來判斷草酸分解產(chǎn)物中有無CO生成.
解答: 解:(1)題中強(qiáng)調(diào)足量的草酸,故反應(yīng)后草酸轉(zhuǎn)化為HC2O4-,且酸性強(qiáng)于碳酸,
反應(yīng)的離子方程式為HCO3-+H2C2O4=HC2O4-+CO2↑+H2O,故答案為:HCO3-+H2C2O4=HC2O4-+CO2↑+H2O;
(2)該小組同學(xué)將2.52g草酸晶體(H2C2O4?2H2O)加入到100mL 0.2mol/L的NaOH溶液中充分反應(yīng),兩者正好1:1反應(yīng)生成NaHC2O4;
A.電荷不守恒,正確的應(yīng)為:c(Na+)+c(H+)═c(HC2O4-)+c(OH-)+2c(C2O42-),故A錯(cuò)誤;
B.物料不守恒,正確的應(yīng)為:c(H2C2O4)+c(HC2O4-)+c(C2O42-)=0.2mol?L-1,故B錯(cuò)誤;
C.溶液顯酸性說明HC2O4-的電離程度大于其水解程度(程度都較。,則有c(HC2O4-)>c(C2O42-)>c(H2C2O4)故C正確;
D.根據(jù)物料守恒可知c(Na+)=c(H2C2O4)+c(HC2O4-)+c(C2O42-),故D正確;
故選CD;
(3)向盛有乙二酸飽和溶液的試管中滴入幾滴硫酸酸化的KMnO4溶液,振蕩,發(fā)現(xiàn)其溶液的紫紅色褪去,說明具有氧化性的高錳酸鉀被還原,說明草酸具有還原性,把MnO4-還原為Mn2+;反應(yīng)中根據(jù)氧化劑得失電子守恒可知氧化劑和還原劑物質(zhì)的量之間的關(guān)系為:2MnO4-~5H2C2O4,在根據(jù)電荷守恒和質(zhì)量守恒可寫出反應(yīng)方程式為:2MnO4-+5H2C2O4+6H+=2Mn2++10CO2↑+8H2O,故答案為:還原性;2;5;6;2;10;8;
(4)檢驗(yàn)二氧化碳可以用C裝置中的澄清石灰水,除去二氧化碳可以用D中的氫氧化鈉溶液,根據(jù)題意知乙二酸分解的化學(xué)方程式為H2C2O4
  △  
.
 
H2O+CO↑+CO2↑,由各物質(zhì)的性質(zhì)可推測(cè)B中CuSO4固體檢驗(yàn)草酸分解產(chǎn)物中的水,C裝置檢驗(yàn)草酸分解產(chǎn)物中的CO2,D裝置的目的是為了除盡CO2,防止影響后續(xù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的判斷,E裝置用來干燥氣體,F(xiàn)、G裝置用來判斷草酸分解產(chǎn)物中有無CO生成,故答案為:除去混合氣體中的CO2; H2C2O4
  △  
.
 
H2O+CO↑+CO2
點(diǎn)評(píng):本題考查已二酸的分解以及溶液離子濃度的大小比較,題目較為綜合且具有一定難度,做題時(shí)注意抓住反應(yīng)的現(xiàn)象,以此推斷物質(zhì)可能具有的性質(zhì).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

(1)阿司匹林是一種常用的治感冒藥,也是第一個(gè)重要的人工合成藥物,其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式如圖1回答下列問題:
①則其分子式為
 

②口服阿司匹林后,在胃腸酶的作用下,1mol阿司匹林與1mol的水發(fā)生水解反應(yīng),生成1molA和1molB兩種物質(zhì).其中A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式如圖2示,則A物質(zhì)與乙醇能發(fā)生
 
反應(yīng)(填“加成”或“取代”).
③如果服用阿司匹林出現(xiàn)水楊酸中毒,應(yīng)立即停藥,并靜脈滴注
 
溶液(填名稱)
(2)維生素C的化學(xué)式為C6H8O6,結(jié)構(gòu)如圖3示.人體缺乏維生素C易得壞血癥,所以維生素C又稱抗壞血酸.在維生素C溶液中滴入紫色石蕊試液,溶液顏色變紅,說明維生素C溶液具有
 
性;在維生素C溶液中滴入少量藍(lán)色的含有淀粉的碘水,可觀察到溶液的藍(lán)色消失,說明維生素C具有
 
性.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

(1)現(xiàn)有下列四種物質(zhì):①AlCl3②NH3   ③NaHCO3    ④SiO2
為石英主要成份的是
 
(填序號(hào),下同),能進(jìn)行噴泉實(shí)驗(yàn),極易溶于水的氣體是
 
,向其溶液中,逐滴加入氫氧化鈉溶液,先產(chǎn)生白色沉淀,后沉淀溶解的是
 
,俗稱為“小蘇打”的是
 

(2)483克Na2SO4?10H2O所含的Na+的物質(zhì)的量是
 
,SO42-的物質(zhì)的量是
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

草酸(H2C2O4)及草酸鹽是中學(xué)化學(xué)較為常見的物質(zhì),為研究它們的某些相關(guān)化學(xué)性質(zhì),設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):
Ⅰ.小組成員在做草酸溶液與酸性高錳酸鉀溶液反應(yīng)實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn),溶液褪色先慢后快.
(1)上述H2C2O4溶液與酸性KMnO4溶液反應(yīng)的離子方程為
 

(2)為了探究此反應(yīng)速率由小變大的原因,甲同學(xué)做了如下實(shí)驗(yàn)(表中“一”表示未加入該試劑).
實(shí)驗(yàn)
編號(hào)
反應(yīng)溫度
(利用水浴加熱)
稀硫酸
溶液
MnSO4固體0.10mol/L
KMnO4溶液
褪色
時(shí)間
175℃--1mL100s
275℃10滴-1mL40s
375℃10滴加入少許1mL3s
甲同學(xué)由此能夠得出結(jié)論:
 

Ⅱ.乙同學(xué)查資料得知“菠菜中富含可溶性草酸鹽和碳酸鹽”,決定用實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證這一事實(shí).進(jìn)一步查閱資料得知,草酸(H2C2O4)是酸性強(qiáng)于醋酸的二元弱酸,對(duì)應(yīng)的鈣鹽(CaC2O4)不溶于醋酸,能溶于強(qiáng)酸.
他將菠菜研磨成汁、熱水浸泡、過濾得到溶液,調(diào)節(jié)溶液呈弱堿性,加入足量的CaCl2溶液,產(chǎn)生白色沉淀,過濾、洗滌沉淀備用,對(duì)生成的沉淀進(jìn)行探究.
(1)提出合理假設(shè):
假設(shè)1:只存在CaCO3;假設(shè)2:既存在CaCO3,也存在CaC2O4
假設(shè)3:
 

(2)基于假設(shè)2,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案,進(jìn)行實(shí)驗(yàn).請(qǐng)?zhí)顚懴卤砜瞻祝?br />限選實(shí)驗(yàn)試劑:1mol?L-1 H2SO4、1mol?L-1 HCl、0.1mol?L-1 NaOH、1mol?L-1 CaCl2、0.01mol?L-1 KMnO4、澄清石灰水.
實(shí)驗(yàn)步驟預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論
步驟1:取少量沉淀于試管中,加入足量,將產(chǎn)生的氣體通入
 
,說明菠菜中含有碳酸鹽.
步驟2:向步驟1得到的溶液中滴加幾滴.
 
,說明菠菜中含有草酸鹽.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

固體硝酸鹽加熱易分解且產(chǎn)物較復(fù)雜.以Mg(NO32為研究對(duì)象,四個(gè)學(xué)習(xí)小組擬通過實(shí)驗(yàn)探究其熱分解的產(chǎn)物,分別提出如下4種猜想:
甲組:Mg(NO22、NO2、O2乙組:MgO、NO2、O2
丙組:MgO、NO2、N2丁組:Mg3N2、O2
(1)實(shí)驗(yàn)前,小組成員經(jīng)討論認(rèn)定
 
組的猜想一定不成立,理由是
 

查閱資料得知:2NO2+2NaOH═NaNO3+NaNO2+H2O
針對(duì)其他小組猜想,設(shè)計(jì)如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置(圖中加熱、夾持儀器等均省略)進(jìn)行探究:

(2)實(shí)驗(yàn)過程
①簡(jiǎn)述檢驗(yàn)該裝置氣密性的方法
 

②稱取硬質(zhì)試管A的質(zhì)量為18.0g,試管A與Mg(NO32固體共21.8g置于A中,加熱前通入N2以驅(qū)盡裝置內(nèi)的空氣,其目的是
 
;關(guān)閉K,用酒精燈加熱時(shí),正確操作是先
 
然后固定在管中固體部位下加熱.
③觀察到A中有紅棕色氣體生成,C中有氣泡.
④待樣品完全分解,A裝置冷卻至室溫、稱量,測(cè)得硬質(zhì)試管A和剩余固體的總質(zhì)量為19.0g.
⑤取少量剩余固體于試管中,加入適量水,未見明顯現(xiàn)象.
(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析討論
①證明一定有O2生成的依據(jù)是
 
,與此相關(guān)的化學(xué)原理為(用化學(xué)方程式表示)
 
.根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和剩余固體的質(zhì)量經(jīng)分析可初步確認(rèn)猜想
 
組結(jié)論是正確的.
②一位同學(xué)認(rèn)為上述裝置不能確認(rèn)分解產(chǎn)物中有O2,他的理由你認(rèn)為可能是
 
,如果需改進(jìn)裝置,應(yīng)該
 

(4)據(jù)以上分析,Mg(NO32分解的化學(xué)方程式為
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某小組同學(xué)在制備氫氧化銅時(shí),將20mL 2mol/L的NaOH溶液滴入50mL 1mol/L的CuSO4溶液中,得到了綠色沉淀.這與“氫氧化銅是藍(lán)色沉淀”這一文獻(xiàn)說法不符,為探究該綠色沉淀的成分,他們做了如下實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究..
[實(shí)驗(yàn)一]
將20mL 1mol/L的CuSO4溶液滴入50mL 2mol/L的NaOH溶液中,觀察到生成了藍(lán)色沉淀.
[實(shí)驗(yàn)二]
①將綠色沉淀過濾、洗滌、低溫烘干.
②稱取2.58g該綠色沉淀,投入50mL 2mol/L的NaOH溶液中,劇烈振蕩,沉淀變成藍(lán)色,過濾、洗滌,并將洗滌液轉(zhuǎn)移到濾液中,低溫烘干稱量得藍(lán)色沉淀為1.96g.
③向②的濾液中加入足量氯化鋇溶液,有白色沉淀生成,過濾、洗滌、烘干后稱量為2.33g.
請(qǐng)回答下列問題:
(1)配制220ml 1mol/L的硫酸銅溶液除需用托盤天平、藥匙、燒杯、玻璃棒、量筒、膠頭滴管外,還需要的玻璃儀器是
 
,在實(shí)驗(yàn)中需稱量膽礬
 

(2)該組同學(xué)做實(shí)驗(yàn)一的目的或作用是
 

(3)實(shí)驗(yàn)二中第①步洗滌沉淀的方法是
 

(4)通過計(jì)算,該綠色沉淀的成分可表示為
 

(5)寫出實(shí)驗(yàn)二中第②步發(fā)生反應(yīng)的離子方程式:
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某工廠用軟錳礦(含MnO2約70%及Al2O3)和閃鋅礦(含ZnS約80%及FeS)共同生產(chǎn)MnO2和Zn(干電池原料):
已知:A是MnSO4、ZnSO4、Fe2(SO43、Al2(SO43的酸性混合液.

(1)A中屬于還原產(chǎn)物的是
 

(2)加入MnCO3、Zn2(OH)2CO3的作用是
 

(3)請(qǐng)寫出IV中電解的陽極反應(yīng)式
 

(4)電解IV分離出的產(chǎn)物C的化學(xué)式是
 

(5)該生產(chǎn)中除得到MnO2和Zn以外,還可得到的副產(chǎn)品有Na2SO4、Fe2O3
 

(6)如果不考慮生產(chǎn)中的損耗,除礦石外,需購買的化工原料是
 
.(填名稱)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

有一澄清透明的溶液,只可能含有Fe3+、Fe2+、H+、AlO2-、Al3+、CO32-、NO3-七種離子中的幾種,向溶液中逐滴加入一定量1mol/L的NaOH溶液的過程中,開始沒有沉淀,而后有沉淀.下列判斷正確的是( 。
A、一定不含F(xiàn)e3+和Fe2+
B、溶液可能含有AlO2-
C、溶液可能含有NO3-
D、可能含有Fe3+但一定不含F(xiàn)e2+

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

以下是某名貴香料E的工業(yè)合成路線圖:

(1)上圖中A的名稱是
 
(用系統(tǒng)命名法命名).
(2)反應(yīng)②的反應(yīng)類型為:
 

(3)已知反應(yīng)③是加成反應(yīng),反應(yīng)③中另一反應(yīng)物X的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為
 

(4)B的同分異構(gòu)體很多,請(qǐng)寫出不含甲基的鏈狀同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式
 

(5)對(duì)E下列說法正確的是
 

A.E可以發(fā)生消去反應(yīng)              B.E遇到FeCl3溶液變紫色
C.E可以與2molH2發(fā)生加成反應(yīng)       D.E的所有碳原子都在同一個(gè)平面上.

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同步練習(xí)冊(cè)答案
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