已知25℃時(shí)部分弱電解質(zhì)的電離平衡常數(shù)數(shù)據(jù)如表所示:
化學(xué)式CH3COOHH2CO3HClO
電離平衡常數(shù)Ka=1.8×10-5Ka1=4.3×10-7Ka2=5.6×10-11Ka=3.0×10-8
回答下列問(wèn)題:
(1)CH3COOH、H2CO3、HClO三者的酸性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)?div id="z6silph" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

(2)物質(zhì)的量濃度均為0.1mol?L-1的四種溶液:
a.CH3COONa  b.Na2CO3c.NaClO  d.NaHCO3
pH由小到大排列的順序是
 
(用編號(hào)填寫).
(3)25℃時(shí),CH3COOH與CH3COONa的混合溶液,若測(cè)得pH=6,則溶液中c(CH3COO-)-c(Na+)=
 
 mol?L-1(填精確值).
(4)標(biāo)準(zhǔn)狀況下,將1.12L CO2通入100mL 1mol?L-1的NaOH溶液中,用溶液中微粒的濃度符號(hào)完成下列等式:c(H+)+c(Na+)=
 
考點(diǎn):弱電解質(zhì)在水溶液中的電離平衡,離子濃度大小的比較
專題:
分析:(1)電離平衡常數(shù)越大,酸的電離程度越大,溶液酸性越強(qiáng);
(2)酸根離子對(duì)應(yīng)酸的酸性越強(qiáng),該離子的水解程度越小,溶液的pH越;
(2)根據(jù)溶液中的電荷守恒和物料守恒來(lái)計(jì)算;
(4)根據(jù)溶液中的電荷守恒書寫.
解答: 解:(1)根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知,酸的電離出平衡常數(shù)大小為:CH3COOH>H2CO3>HCO3->HClO,電離平衡常數(shù)越大,酸性越強(qiáng),所以酸性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)闉椋篊H3COOH>H2CO3>HClO,
故答案為:CH3COOH>H2CO3>HClO;
(2)四種溶液的溶質(zhì)都是強(qiáng)堿弱酸鹽,水解程度大小為:CO32->ClO->HCO3->CH3COO-,水解均顯堿性,水解程度越大,堿性越強(qiáng),所以堿性順序是:Na2CO3>NaClO>NaHCO3>CH3COONa,
即pH由小到大的排列順序?yàn)椋篊H3COONa<NaHCO3<NaClO<Na2CO3,即:a<d<c<b,
故答案為:a<d<c<b;
(3)CH3COOH與CH3COONa的混合溶液中,存在電荷守恒:c(Na+)+c(H+)=c(OH-)+c(CH3COO-),所以c(CH3COO-)-c(Na+)=c(H+)-c(OH-)=10-6mol/L-10-8mol/L=9.9×10-7mol/L,
故答案為:9.9×10-7;
(4)標(biāo)準(zhǔn)狀況下,將1.12L CO2通入100mL 1mol?L-1的NaOH溶液中,1.12L CO2的物質(zhì)的量為:
1.12L
22.4L/mol
=0.05mol,氫氧化鈉的物質(zhì)的量為:1mol?L-1×0.1L=0.1mol,二者恰好完全反應(yīng)生成碳酸鈉,電荷守恒:c(H+)+c(Na+)=2c(CO32-)+c(HCO3-)+c(OH-),
故答案為:2c(CO32-)+c(HCO3-)+c(OH-).
點(diǎn)評(píng):本題考查了鹽的水解、弱電解質(zhì)的電離及其影響、電離平衡常數(shù)的應(yīng)用等,題目難度中等,試題知識(shí)點(diǎn)較多、綜合性較強(qiáng),充分考查了學(xué)生的分析、理解能力及靈活應(yīng)用所學(xué)知識(shí)的能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
  • 全品中考試卷系列答案
  • 全效系列叢書贏在期末系列答案
  • 新天地期末系列答案
  • 期末集結(jié)號(hào)系列答案
  • 全優(yōu)達(dá)標(biāo)測(cè)試卷系列答案
  • 中考必備6加14系列答案
  • 學(xué)霸作業(yè)本江蘇人民出版社系列答案
  • 初中學(xué)業(yè)考試指導(dǎo)叢書系列答案
  • 新中考集錦全程復(fù)習(xí)訓(xùn)練系列答案
  • 悅?cè)缓脤W(xué)生期末卷系列答案
  • 年級(jí) 高中課程 年級(jí) 初中課程
    高一 高一免費(fèi)課程推薦! 初一 初一免費(fèi)課程推薦!
    高二 高二免費(fèi)課程推薦! 初二 初二免費(fèi)課程推薦!
    高三 高三免費(fèi)課程推薦! 初三 初三免費(fèi)課程推薦!
    相關(guān)習(xí)題

    科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

    丁香酚氧基乙酸甲酯(E)在人類高血脂癥的治療方面有應(yīng)用前景.其合成路線(部分反應(yīng)條件略去)如下:

    (1)B→C的反應(yīng)類型是
     
    ;B的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是
     

    (2)D中含氧官能團(tuán)的名稱是醚基和
     

    (3)請(qǐng)寫出ClCH2COONa的酸化產(chǎn)物能同時(shí)滿足下列條件的同分異構(gòu)體結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式
     

    ①能發(fā)生銀鏡反應(yīng)        ②屬于酯類
    (4)由D合成E的化學(xué)方程式是
     

    (5)下列關(guān)于A的說(shuō)法正確的是
     

    a.1mol A完全燃燒消耗12mol O2   b.能使酸性KMnO4溶液褪色
    c.能與NaHCO3反應(yīng)              d.既能與溴發(fā)生加成反應(yīng)又能發(fā)生取代反應(yīng).

    查看答案和解析>>

    科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

    三草酸合鐵酸鉀(K3[Fe(C2O43]?xH2O)是一種光敏材料,110℃時(shí)失去全部結(jié)晶水.
    完成下列填空:
    某實(shí)驗(yàn)小組為測(cè)定該晶體中鐵的含量和結(jié)晶水的含量,做了如下實(shí)驗(yàn):
    (一)鐵含量的測(cè)定
    步驟一:稱量5.00g三草酸合鐵酸鉀晶體,配制成250mL溶液.
    步驟二:取所配溶液25.00mL 于錐形瓶中,加H2SO4酸化,滴加KMnO4溶液將草酸根恰好全部氧化成CO2,MnO4-同時(shí)被還原為Mn2+.向反應(yīng)后的溶液中加入鋅粉,加熱至黃色剛好消失,過(guò)濾并洗滌,將過(guò)濾及洗滌所得溶液收集到錐形瓶中,此時(shí)溶液仍呈酸性.
    步驟三:用0.010mol/L KMnO4溶液滴定步驟二所得溶液至終點(diǎn),消耗KMnO4溶液20.02mL,滴定中MnO4-被還原成Mn2+
    重復(fù)步驟二和步驟三操作,滴定消耗0.010mol/L KMnO4溶液19.98mL.
    (1)配制三草酸合鐵酸鉀溶液的操作步驟依次是:稱量、
     
    、冷卻、轉(zhuǎn)移、洗滌并轉(zhuǎn)移、
     
    、搖勻.
    (2)加入鋅粉的目的是
     

    (3)寫出步驟三中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式
     

    (4)實(shí)驗(yàn)測(cè)得該晶體中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
     
    .在步驟二中,若滴加的KMnO4溶液的量不夠,則測(cè)得的鐵含量
     
    .(選填“偏低”、“偏高”或“不變”)
    (二)結(jié)晶水的測(cè)定
    將坩堝洗凈,烘干至恒重,記錄質(zhì)量;在坩堝中加入研細(xì)的三草酸合鐵酸鉀晶體,稱量并記錄質(zhì)量;加熱至110℃,恒溫一段時(shí)間,置于空氣中冷卻,稱量并記錄質(zhì)量;計(jì)算結(jié)晶水含量.
    (5)請(qǐng)糾正上述實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的兩處錯(cuò)誤:
     
    、
     

    查看答案和解析>>

    科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

    下列水解的離子方程式正確的是(  )
    A、NH4++H2O?NH3?H2O+H+
    B、Br-+H2O?HBr+OH-
    C、CO32-+2H2O?H2CO3+2OH-
    D、Fe3++3H2O?Fe(OH)3↓+3H+

    查看答案和解析>>

    科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

    Cr2O72-和CN-是工業(yè)廢水中常見的污染物.若利用下列流程可對(duì)分別含兩種離子的廢水進(jìn)行綜合處理:

    已知:Cr3+也有一定毒性,Cr3+在pH=6.0時(shí)開始沉淀,pH=8.0時(shí)沉淀完全.
    回答下列問(wèn)題:
    (1)已知步驟②中無(wú)氣體生成,寫出反應(yīng)的離子方程式:
     

    步驟④中NaClO可將CNO-處理為完全無(wú)害的溶液,該過(guò)程中有兩種無(wú)毒的不支持燃燒的氣體產(chǎn)生,寫出這兩種氣體的化學(xué)式:
     

    (2)步驟⑥的反應(yīng)為S2O32-+Cr2O72-+H+-→SO42-+Cr3++H2O(未配平),則每處理1mol Cr2O72-轉(zhuǎn)移
     
    mol電子.
    (3)濾渣C的化學(xué)式為Cr(OH)3,溶液A和溶液B混合可使廢水中的Cr3+沉淀的原因是
     

    (4)步驟⑦的操作名稱為
     
    ,若該操作在實(shí)驗(yàn)室中進(jìn)行,則所需的玻璃儀器為
     

    查看答案和解析>>

    科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

    1mol/LHF溶液的pH=2,則該溶液中有關(guān)濃度關(guān)系式不正確的是( 。
    A、c(H+)>c(F-
    B、c(H+)>c(HF)
    C、c(H+)>c(OH-
    D、c(HF)>c(F-

    查看答案和解析>>

    科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

    海洋中有豐富的食品、礦產(chǎn)、能源、藥物和水產(chǎn)資源等(如下圖所示),下列有關(guān)說(shuō)法正確的是(  )
    A、第①步中除去粗鹽中的SO42-、Ca2+、Mg2+、Fe3+等雜質(zhì),加入的藥品順序可以為、NaOH溶液BaCl2溶液,碳酸鈉溶液,過(guò)濾后加鹽酸
    B、第②步中結(jié)晶出的MgCl2?6H2O可在蒸發(fā)皿中加熱制無(wú)水MgCl2
    C、在第④步中的反應(yīng)離子方程式為Br2+SO2+2H2O=2H++SO42-+2HBr
    D、第⑤步涉及的分離操作有過(guò)濾、萃取、蒸餾

    查看答案和解析>>

    科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

    安全是順利進(jìn)行實(shí)驗(yàn)及避免傷害的保障.下列實(shí)驗(yàn)操作正確且不是從實(shí)驗(yàn)安全角度考慮的是( 。
    A、操作①:使用稍浸入液面下的倒扣漏斗檢驗(yàn)氫氣的純度
    B、操作②:使用CCl4萃取溴水中的溴時(shí),振蕩后需打開活塞使漏斗內(nèi)氣體放出
    C、操作③:用食指頂住瓶塞,另一只手托住瓶底,把瓶倒立,檢查容量瓶是否漏水
    D、操作④:吸收氨氣或氯化氫氣體并防止倒吸

    查看答案和解析>>

    科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

    現(xiàn)有濃度為0.1mol/L的五種電解質(zhì)溶液①Na2CO3、贜aHCO3、跱aAlO2、蹸H3COONa、軳aOH
    已知:CO2+3H2O+2AlO2-═2Al(OH)3↓+CO32-
    (1)這五種溶液的pH由小到大的順序是
     
    (填編號(hào)).
    (2)將五種溶液稀釋相同的倍數(shù)時(shí),其pH變化最大的是
     
    (填編號(hào)).
    (3)在上述五種溶液中分別加入AlCl3溶液,能產(chǎn)生大量無(wú)色無(wú)味氣體的是
     
    (填編號(hào)).
    (4)將上述①、②、③、④四種溶液兩兩混合時(shí),有一對(duì)溶液相互間能發(fā)生反應(yīng),則該反應(yīng)的離子方程式是
     

    查看答案和解析>>

    同步練習(xí)冊(cè)答案