8.X、Y、Z、W、H為原子序數(shù)依次增大的五種短周期元素,它們滿足以下條件:元素周期表中,Z與Y相鄰,Z與W也相鄰; Y、Z和W三種元素的原子最外層電子數(shù)之和為17;H的單質(zhì)常溫下為黃綠色氣體.請(qǐng)?zhí)羁眨?br />(1)Z、W、H簡(jiǎn)單陰離子的半徑由大到小的順序是S2->Cl->O2-(用離子符號(hào)表示).
(2)H的單質(zhì)通入W的氫化物的水溶液中,可觀察到有淡黃色沉淀生成,該現(xiàn)象說(shuō)明H與W單質(zhì)的氧化性強(qiáng)弱順序?yàn)镃l2>S(用化學(xué)式表示).
(3)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室制取H的單質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)方程式MnO2+4HCl(濃)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$MnCl2+Cl2↑+2H2O.
(4)X、Y、Z和W可組成一化合物,其原子個(gè)數(shù)之比為8:2:4:1.其水溶液中各種離子的濃度由大到小的順序?yàn)閏(NH4+)>c(SO42-)>c(H+)>c(OH-).

分析 X、Y、Z、W、H為原子序數(shù)依次增大的五種短周期元素,Z與Y相鄰,Z與W也相鄰; Y、Z和W三種元素的原子最外層電子數(shù)之和為17,若Y、Z、W三者處于同一周期或同一主族,最外層電子數(shù)之和不可能為17,處于不同周期的Y、Z、W兩兩相鄰,可能出現(xiàn)的位置關(guān)系有:,設(shè)Y的最外層電子數(shù)為x,若為第一種情況,則有x+x+1+x+1=17,解得x=5,Y、Z、W對(duì)應(yīng)的三種元素分別為N,O,S;若為第二種情況,則有x+x+x+1=17,x為分?jǐn)?shù),不合理;由于Y是N元素,X、Y、Z和W可組成一化合物,其原子個(gè)數(shù)之比為8:2:4:1,化合物中硫原子與氧原子個(gè)數(shù)之比為1:4,為硫酸根,化合物中X原子與氮原子個(gè)數(shù)之比為4:1,且X為H,X與N形成銨根離子,結(jié)合對(duì)應(yīng)單質(zhì)化合物的性質(zhì)解答該題.

解答 解:X、Y、Z、W、H為原子序數(shù)依次增大的五種短周期元素,Z與Y相鄰,Z與W也相鄰; Y、Z和W三種元素的原子最外層電子數(shù)之和為17,若Y、Z、W三者處于同一周期或同一主族,最外層電子數(shù)之和不可能為17,處于不同周期的Y、Z、W兩兩相鄰,可能出現(xiàn)的位置關(guān)系有:,設(shè)Y的最外層電子數(shù)為x,若為第一種情況,則有x+x+1+x+1=17,解得:x=5,Y、Z、W對(duì)應(yīng)的三種元素分別為N,O,S;若為第二種情況,則有x+x+x+1=17,x為分?jǐn)?shù),不合理;由于Y是N元素,X、Y、Z和W可組成一化合物,其原子個(gè)數(shù)之比為8:2:4:1,化合物中硫原子與氧原子個(gè)數(shù)之比為1:4,為硫酸根,化合物中X原子與氮原子個(gè)數(shù)之比為4:1,且X為H,X與N形成銨根離子,
(1)Z、W、H分別為O、S、Cl,對(duì)應(yīng)離子分別為S2-、Cl-、O2-,離子的電子層越多,離子半徑越大,電子層相同時(shí),離子的核電荷數(shù)越大,離子半徑越小,則三種離子的離子半徑大小為:S2->Cl->O2-
故答案為:S2->Cl->O2-;
(2)H的單質(zhì)為氯氣,W的氫化物為硫化氫,氯氣與硫化氫反應(yīng)生成淡黃色S和HCl,該現(xiàn)象說(shuō)明H與W單質(zhì)的氧化性強(qiáng)弱為:Cl2>S,
故答案為:Cl2>S;
(3)H的單質(zhì)為氯氣,實(shí)驗(yàn)室用二氧化錳與濃鹽酸反應(yīng)加熱反應(yīng)制取氯氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:MnO2+4HCl (濃)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$MnCl2+Cl2↑+2H2O,
故答案為:MnO2+4HCl (濃)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$MnCl2+Cl2↑+2H2O;
(4)根據(jù)分析可知,該化合物為(NH42SO4,硫酸銨溶液中,銨根離子部分水解,溶液呈酸性,則c(H+)>c(OH-),由于銨根離子的水解程度較小,則c(NH4+)>c(SO42-),溶液中離子濃度大小為:c(NH4+)>c(SO42-)>c(H+)>c(OH-),
故答案為:c(NH4+)>c(SO42-)>c(H+)>c(OH-).

點(diǎn)評(píng) 本題考查了位置結(jié)構(gòu)與性質(zhì)關(guān)系的綜合應(yīng)用,題目難度中等,推斷元素為解答關(guān)鍵,涉及離子半徑比較、化學(xué)方程式書(shū)寫(xiě)、離子濃度大小比較等知識(shí),注意熟練掌握原子結(jié)構(gòu)與元素周期律、元素周期表的關(guān)系,試題培養(yǎng)了學(xué)生的分析能力及邏輯推理能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

19.已知質(zhì)量分?jǐn)?shù)為2.06%的氨水密度ρ為0.988g•mL-1,試求:
(1)該氨水的pH.
(2)若將其稀釋一倍,pH又為多少?

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

20.分類法廣泛用于化學(xué)學(xué)習(xí)全過(guò)程.現(xiàn)有下列六種物質(zhì):①KHCO3 ②鋁 ③H2SO4 ④Fe2O3 ⑤Ba(OH)2 ⑥Cl2O7
(1)按物質(zhì)組成分類,屬于堿的有⑤(填序號(hào),下同);屬于氧化物的有④⑥.
(2)②和④在高溫下能發(fā)生置換反應(yīng),寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式并用雙線橋法表示電子轉(zhuǎn)移數(shù)目和方向:
(3)選擇上述物質(zhì)發(fā)生如下反應(yīng).
①該反應(yīng)為中和反應(yīng)且產(chǎn)生白色沉淀,其離子方程式為2OH-+2H++SO42-+Ba2+=BaSO4↓+2H2O.
②該反應(yīng)為復(fù)分解反應(yīng)且有氣泡產(chǎn)生,其離子方程式為H++HCO3-=CO2↑+H2O.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

17.下列措施或事實(shí)不能用勒夏特列原理解釋的是( 。
A.實(shí)驗(yàn)室可用排飽和食鹽水的方法收集氯氣
B.加催化劑,使N2和H2在一定條件下轉(zhuǎn)化為NH3
C.打開(kāi)汽水瓶,看到有大量的氣泡逸出
D.Fe(SCN)3溶液中加入6mol/LNaOH溶液后顏色變淺

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

3.氯化亞砜(SOCl2)是一種液態(tài)化合物,沸點(diǎn)為77℃,在農(nóng)藥、制藥行業(yè)中用途廣泛.SOCl2遇水劇烈反應(yīng),液面上產(chǎn)生白霧,并帶有刺激性氣味的氣體產(chǎn)生.實(shí)驗(yàn)室合成原理:SO2+Cl2+SCl2=2SOCl2,部分裝置如右圖所示,回答以下問(wèn)題:


(1)儀器c的名稱是球形冷凝管,裝置f的作用是吸收逸出有毒的Cl2、SO2,防止空氣中的水蒸氣進(jìn)入反應(yīng)裝置,防止SOCl2水解
(2)實(shí)驗(yàn)室制Cl2的化學(xué)方程式為MnO2+4HCl(濃)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$MnCl2+Cl2↑+2H2O
(3)SOCl2與水反應(yīng)的化學(xué)方程式為SOCl2+H2O=SO2↑+2HCl↑蒸干AlCl3溶液不能得到無(wú)水AlCl3,使SOCl2與AlCl3•6H2O混合加熱,可得到無(wú)水AlCl3,試解釋原因:AlCl3溶液易水解,AlCl3•6H2O與SOCl2混合加熱,SOCl2與AlCl3•6H2O中的結(jié)晶水作用,生成無(wú)水AlCl3及SO2和HCl氣體,SOCl2吸水,產(chǎn)物SO2和HCl抑制AlCl3水解
(4)下列四種制備SO2的方案中最佳選擇是丁
方案
發(fā)生裝置    
所選試劑NaHSO3固體18.4mol/LH2SO4+Cu4mol/LHNO3+Na2SO370%H2SO4+K2SO3
(5)裝置e中產(chǎn)生的Cl2經(jīng)過(guò)d后進(jìn)入三頸燒瓶,請(qǐng)?jiān)赿的虛線框內(nèi)畫(huà)出所需實(shí)驗(yàn)裝置圖,并標(biāo)出試劑.
(6)試驗(yàn)結(jié)束后,將三頸燒瓶中混合物分離開(kāi)的實(shí)驗(yàn)操作是蒸餾
(已知SCl2的沸點(diǎn)為50℃)若反應(yīng)中消耗的Cl2的體積為896ml(已轉(zhuǎn)化為標(biāo)準(zhǔn)狀況,SO2足量),最后得到純凈的SOCl2 4.76g,則SOCl2的產(chǎn)率為50%(保留三位有效數(shù)字).
(7)分離產(chǎn)物后,向獲得的SOCl2中加入足量NaOH溶液,振蕩、靜止得到無(wú)色溶液w,檢驗(yàn)溶液w中存在的Cl-的方法是取少量無(wú)色溶液放入試管中,加入Ba(NO32溶液至不再生沉淀為止,靜置,取出上層清液,加入AgNO3溶液,有白色沉淀生成,可知無(wú)色溶液中含有Cl-

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:推斷題

13.有A、B、C、D、E五種短周期元素,其元素特征信息如表:回答下列問(wèn)題:
元素編號(hào)元素特征信息
A其單質(zhì)是密度最小的物質(zhì)
B陰離子帶兩個(gè)單位負(fù)電荷,單質(zhì)是空氣的主要成分之一
C其陽(yáng)離子與B的陰離子有相同的電子層結(jié)構(gòu),且與B可以形成兩種離子化合物
D其氫氧化物和氧化物都有兩性,與C同周期
E與C同周期,原子半徑在該周期最小
(1)寫(xiě)出下列元素的名稱:C鈉,E氯;
(2)寫(xiě)出A、B、C形成的化合物M的電子式;
(3)實(shí)驗(yàn)測(cè)得DE3在熔融狀態(tài)下不導(dǎo)電,則DE3中含有的化學(xué)鍵類型為共價(jià)鍵;在同主族元素氫化物的遞變性質(zhì)中,B的氫化物沸點(diǎn)反常,這可以用氫鍵來(lái)解釋.
(4)寫(xiě)出兩個(gè)由這五種元素中的兩種形成的18電子體的結(jié)構(gòu)式:H-Cl、H-O-O-H.
(5)D單質(zhì)與M的水溶液反應(yīng)的離子方程式:2Al+2OH-+2H2O═2AlO2-+3H2↑.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

20.如圖為實(shí)驗(yàn)室制取少量乙酸乙酯的裝置圖,下列關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的敘述中,不正確的是(  )
A.向a試管中先加入乙醇,然后邊搖動(dòng)試管邊慢慢加入濃硫酸,再加冰醋酸
B.試管b中導(dǎo)氣管下端管口不能浸入液面的原因是防止實(shí)驗(yàn)過(guò)程中發(fā)生倒吸現(xiàn)象
C.實(shí)驗(yàn)時(shí)試管b中飽和Na2CO3溶液的作用是吸收乙醇、中和乙酸及降低乙酸乙酯的溶解度便于分層
D.長(zhǎng)玻璃導(dǎo)管只有導(dǎo)氣的作用

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

17.NaC1O2是一種重要的殺菌消毒劑,也常用來(lái)漂白織物等,其一種生產(chǎn)工藝如下:

回答下列問(wèn)題:
(1)“電解”所用食鹽水由粗鹽水精制而成,精制對(duì),為除去Mg2+和Ca2+,要加入的試劑分別為NaOH溶液、Na2CO3溶液.
(2)寫(xiě)出“反應(yīng)”步驟中生成ClO2的化學(xué)方程式2NaClO3+SO2+H2SO4=2NaHSO4+2ClO2
(3)實(shí)驗(yàn)所用原料硫酸是由濃硫酸稀釋而獲得,寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)過(guò)程將濃硫酸沿著燒杯壁慢慢的注入水里,并不斷攪拌.
(4)“尾氣吸收”是吸收“電解”過(guò)程排出的少量ClO2.此吸收反應(yīng)中,氧化劑與還原劑的物質(zhì)的量之比為2:1.
(5)將lmolSO2和lmolC12通入水中形成lL的溶液,所得溶液中氫離子濃度為4mol/L.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

18.用98%的濃硫酸(ρ=1.84g/cm3)配制250mL 1mol/L的稀硫酸,所需濃硫酸的體積為13.6mL(小數(shù)點(diǎn)后保留一位有效數(shù)字).如果實(shí)驗(yàn)室有10mL、20mL、50mL量筒,應(yīng)選用20mL量筒,實(shí)驗(yàn)中還需要用到的儀器有燒杯、膠頭滴管、玻璃棒和250mL容量瓶.

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同步練習(xí)冊(cè)答案