15.密閉容器中自由移動的活塞兩邊分別充入空氣和H2、O2的混合氣體,開始體積比為1:3,若將H2、O2的混合氣體點燃引爆,恢復(fù)到原來溫度(水為液態(tài)),活塞右滑停留于容器的正中央,則原來H2、O2的體積比可能為(  )
A.1:2B.3:2C.5:2D.7:2

分析 反應(yīng)前左右壓強都相等,氣體的物質(zhì)的量之比等于體積之比,令空氣的物質(zhì)的量為1mol,則氫氣、氧氣的混合氣體為3mol.反應(yīng)后恢復(fù)至原來的溫度,活塞正好停留在容器的中間.說明反應(yīng)后左右氣體的物質(zhì)的量相等,右室中剩余氣體為1mol,剩余的氣體可能為氫氣,也可能為氧氣,據(jù)此討論計算.

解答 解:反應(yīng)前左右壓強都相等,氣體的物質(zhì)的量之比等于體積之比,令空氣的物質(zhì)的量為1mol,則氫氣、氧氣的混合氣體為3mol.反應(yīng)后恢復(fù)至原來的溫度,活塞正好停留在容器的中間.說明反應(yīng)后左右氣體的物質(zhì)的量相等,右室中剩余氣體為1mol,
若剩余的氣體為氫氣,參加反應(yīng)氣體共2mol,由2H2+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2H2O可知,氧氣為2mol×$\frac{1}{3}$=$\frac{2}{3}$mol,故氫氣為3mol-$\frac{2}{3}$mol=$\frac{7}{3}$mol,故H2、O2的體積比為$\frac{7}{3}$mol:$\frac{2}{3}$mol=7:2;
若剩余的氣體為氧氣,參加反應(yīng)氣體共2mol,由2H2+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2H2O可知,氫氣為2mol×$\frac{2}{3}$=$\frac{4}{3}$mol,故氧氣為3mol-$\frac{4}{3}$mol=$\frac{5}{3}$mol,故H2、O2的體積比為$\frac{4}{3}$mol:$\frac{5}{3}$mol=4:5,
故選D.

點評 本題考查化學方程式的有關(guān)計算,側(cè)重考查學生分析計算能力,明確左右室的氣體的物質(zhì)的量關(guān)系是解答本題的關(guān)鍵,注意:該反應(yīng)中可能是氧氣過量也可能是氫氣過量,題目難度不大.

練習冊系列答案
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

5.粗銅精煉后的陽極泥含有Cu、Au(金)和PbSO4等雜質(zhì),濕法處理陽極泥進行綜合利用的流程如圖:

(1)用CuSO4做電解液電解含銅、金、鉛的粗銅,陽極的電極反應(yīng)式有:Pb-2e-+SO42-=PbSO4和Cu-2e-=Cu2+
(2)堿浸渣的主要成分是Au、PbCO3.(寫化學式)
(3)操作I的主要步驟為蒸發(fā)濃縮,降溫結(jié)晶,過濾.
(4)寫出用SO2還原AuCl4-的離子方程式2AuCl4-+3SO2+6H2O=2Au+3SO42-+8Cl-+12H+
(5)為了減少廢液排放、充分利用有用資源,工業(yè)上將濾液2并入硝酸進行循環(huán)操作,請指出流程圖中另一處類似的做法將濾液1并入CuSO4溶液中.
(6)已知298K時,Ksp(PbCO3)=1.5×10-13,Ksp(PbSO4)=1.8×10-8,將1mol PbSO4固體放入1L Na2CO3溶液中,充分反應(yīng)后達到平衡,溶液中c(CO32-)為5mol/L,溶液體積在反應(yīng)前后保持不變,則平衡后c(SO42-)=1mol/L.

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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題

6.硫酸亞鐵晶體(FeSO4•7H2O)在醫(yī)藥上作補血劑.某課外研究小組測定該補血劑中鐵元素的含量,實驗步驟如下:

請回答下列問題:
(1)證明步驟①濾液中含有Fe2+的方法是先滴加KSCN溶液,再滴加氯水(或雙氧水、稀硝酸),該過程的現(xiàn)象為:溶液開始不變色,后變?yōu)檠t色.
(2)步驟②加入過量H2O2的目的:將Fe2+全部氧化為Fe3+
(3)步驟③中反應(yīng)的離子方程式:Fe3++3NH3•H2O═Fe(OH)3↓+3NH4+
(4)若實驗無損耗,則每片補血劑含鐵元素的質(zhì)量0.07ag.
(5)該小組有些同學認為用KMnO4溶液滴定也能進行鐵元素含量的測定.
(5Fe2++MnO4-+8H+=5Fe3++Mn2++4H2O)
①實驗前,首先要精確配制一定物質(zhì)的量濃度的KMnO4溶液250mL,配制時需要的儀器除天平、玻棒、燒杯、膠頭滴管外,還需250mL容量瓶.
②上述實驗中的KMnO4溶液需要酸化,用于酸化的酸是b.
a.稀硝酸    b.稀硫酸    c.稀鹽酸    d.濃硝酸
③滴定到終點時的顏色為紫或紫紅色.若滴定到終點時俯視滴定管刻度線,對測量值有何影響?偏低( 填“偏高、偏低或無影響”).

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

3.設(shè)NA為阿伏加德羅常數(shù)的值,下列關(guān)于0.2mol/L Ba(NO32溶液不正確的說法是( 。
A.500 mL溶液中的陰、陽離子總數(shù)為0.3NA
B.500 mL溶液中NO3-離子濃度為0.2mol/L
C.500 mL溶液中Ba2+離子濃度為0.2mol/L
D.500 mL溶液中NO3-離子總數(shù)為0.2NA

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

10.只改變一個條件,則下列對圖象的解讀正確的是(  )
A.
如圖說明此反應(yīng)的正反應(yīng)是吸熱反應(yīng)
B.
如圖說明NO2的轉(zhuǎn)化率b>a>c
C.
如圖說明反應(yīng)至15 min時,改變的條件是升高溫度
D.
如圖說明生成物D一定是氣體

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

20.掌握電解質(zhì)和非電解質(zhì)的概念,能熟練判斷一種物質(zhì)是不是電解質(zhì)是認識電解質(zhì)的性質(zhì)、研究離子反應(yīng)的前提.以下有10種物質(zhì):①銅②稀硫酸③氯化氫④氨氣⑤空氣⑥二氧化碳⑦熔融NaHSO4⑧氯化鈉⑨碳酸鈣⑩氯氣
(1)上述物質(zhì)屬于電解質(zhì)的是③⑦⑧⑨;
(2)寫出NaHSO4在水溶液中的電離方程式:NaHSO4=Na++H++SO42-;它屬于鹽(“酸”“堿”“鹽”).
(3)向明礬KAl(SO42•12H2O的溶液中加入Ba(OH)2溶液至沉淀質(zhì)量最大,發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為:Al3++2SO42-+2Ba2++4OH-=2BaSO4↓+AlO2-+2H2O.

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

7.用0.1mol/L KOH溶液滴定未知濃度的鹽酸溶液,其操作可分解為如下幾步:
(A)移取20.00mL待測的鹽酸溶液注入潔凈的錐形瓶,并加入2-3滴酚酞
(B)用標準溶液潤洗滴定管2-3次
(C)把盛有標準溶液的堿式滴定管固定好,調(diào)節(jié)液面使滴定管尖嘴充滿溶液
(D)取標準KOH溶液注入堿式滴定管至0刻度以上2-3cm
(E)調(diào)節(jié)液面至0或0刻度以下,記下讀數(shù)
(F)把錐形瓶放在滴定管下面,用標準KOH溶液滴定至終點,記下液面的刻度
完成以下填空:
(1)正確操作的順序是(用序號字母填寫)B、D、C、E、A、F.
(2)上述(B)操作的目的是滴定管內(nèi)壁有一層水膜,如果直接裝液會使?jié)舛冉档停?br />(3)判斷到達滴定終點的實驗現(xiàn)象是錐形瓶內(nèi)溶液顏色由無色變淺紅,半分鐘不褪色;
(4)下列操作中可能使所測鹽酸的濃度數(shù)值偏低的是DE.
A.堿式滴定管未用標準溶液潤洗就直接注入標準液
B.滴定前盛放鹽酸的錐形瓶用蒸餾水洗凈后沒有干燥
C.堿式滴定管在滴定前有氣泡,滴定后氣泡消失
D.讀取氫氧化鉀溶液體積時,開始仰視讀數(shù),滴定結(jié)束時俯視讀數(shù)
E.若稱取一定量的KOH固體(含少量NaOH)配制標準溶液并用來滴定上述鹽酸
(5)若滴定開始和結(jié)束時,堿式滴定管中的液面如圖,則所用鹽酸溶液的體積為25.90 mL.

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4.下列含有非極性鍵的極性分子是(  )
A.C2H5OHB.C2H2C.HCOOHD.CH3OH

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19.實驗室中需要配制2mol/L的NaCl溶液920mL,配制時應(yīng)選用的容量瓶的規(guī)格和稱取的NaCl質(zhì)量分別是( 。
A.920 mL,107.64 gB.500 mL,117 g
C.1000 mL,117.0gD.任意規(guī)格,107.64 g

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